دانش‌آموزان معلول بر سختی‌ها غلبه می‌کنند

(GLO)- علیرغم معلولیت‌های جسمی، با اراده‌ای خارق‌العاده، بسیاری از دانش‌آموزان هنوز بر مشکلات غلبه می‌کنند، سخت درس می‌خوانند و تمرین می‌کنند و مورد علاقه معلمان و دوستانشان هستند.

«مصمم به اینکه اراده و تصمیمش دچار نقص نشود»

در مسابقه «رویای ۱۵ ساله» که اخیراً توسط اتحادیه جوانان منطقه و اتحادیه جوانان منطقه ایا گرای برگزار شد، همه تحت تأثیر نگوین تی توی نگا (کلاس ۹A، مدرسه ابتدایی و متوسطه نگوین دو، شهرستان ایا تو) قرار گرفتند. نگا دارای معلولیت ذهنی است.

در طول مسابقه سخنرانی، نگا با احساسی عمیق رویای معلم شدن خود را اینگونه بیان کرد: «ما ممکن است از نظر جسمی معلول باشیم، اما مصمم هستیم که از نظر اراده و عزم معلول نباشیم. من رویای معلم شدن را دارم تا به دانش‌آموزانی که در موقعیت‌هایی مانند من هستند، الهام ببخشم و دانش را منتقل کنم.»

معلم فام ون کویت، نگوین تی تو نگا را در بررسی دانش راهنمایی می کند. عکس: Phan Lai

نگا اظهار داشت که برنده شدن جایزه تسلیت و چشمگیرترین جایزه شرکت کننده در این مسابقه، شادی بی‌پایانی برای اوست. او در خانواده‌ای با شرایط دشوار متولد شده است. از کودکی، او فقط با مادرش زندگی کرده و از نظر سلامتی در وضعیت خوبی نیست. اگرچه او تمام روز کار می‌کند، اما زندگی مادر و فرزند بسیار دشوار است. اما مهم نیست چقدر سخت باشد، مادرش هنوز تمام تلاش خود را می‌کند تا او را به مدرسه بفرستد. نگا با عشق به مادرش، همیشه سخت تلاش می‌کند، سخت درس می‌خواند و به طور فعال در فعالیت‌های مدرسه و کلاس شرکت می‌کند.

دوآن تی مین توان، همکلاسی نگا، گفت: «در کلاس، همه نگا را دوست دارند و مایلند به او کمک کنند. من واقعاً اراده او برای رفتن به مدرسه را تحسین می‌کنم. نگا با وجود معلولیتش، همیشه اجتماعی است و به طور فعال در تمام فعالیت‌های مدرسه و کلاس شرکت می‌کند.»

نگا به دلیل بیماری‌اش، در درس خواندن مشکلات زیادی داشته و اغلب خیلی کندتر از دوستانش یاد می‌گیرد. در عوض، نگا همیشه سعی می‌کند با برنامه و دانش هماهنگ شود. در کلاس، او روی گوش دادن به سخنرانی‌های معلم تمرکز می‌کند و اگر چیزی را نمی‌فهمد از دوستان و معلمانش کمک می‌خواهد. معلمان نیز وقت می‌گذارند تا به او دستورالعمل‌های بیشتری بدهند. وقتی به خانه می‌رسد، نگا همیشه درس‌هایش را مرور می‌کند و تکالیفش را به طور کامل انجام می‌دهد.

نگا گفت: «می‌دانم که معلولیت دارم، بنابراین باید دو یا سه برابر بیشتر تلاش کنم تا با دوستانم همراه شوم. به لطف کمک معلمان و دوستانم، می‌توانم کسی باشم که امروز هستم. از آنجایی که در آستانه ورود به دبیرستان هستم، برای کسب بهترین نتایج تحصیلی، بیشتر تلاش خواهم کرد.»

آقای فام ون کوئیت، معلم کلاس نهم الف، گفت: «نگوین تی توی نگا دانش‌آموز مصممی است. اگرچه او دانش را کندتر از سایر دانش‌آموزان یاد می‌گیرد، اما نگا بسیار درس‌خوان، با معلمان مودب و با دوستانش خوش‌برخورد است. من به عنوان یک معلم کلاس، همیشه به دانش‌آموزان کلاس یادآوری می‌کنم که مرتباً از نگا مراقبت و به او کمک کنند.»

نمی‌خوام بار دوش باشم

ها می کیو (کلاس هشتم ب، مدرسه راهنمایی نگوین دو، بخش شوان آن، شهر آن خه) همچنین به خاطر عزم راسخ برای پیشرفت در درس‌هایش، مورد علاقه و تحسین معلمان و دوستانش است. کیو فرزند سوم خانواده‌ای با ۴ خواهر و برادر است. کیو به اندازه همسالانش خوش شانس نیست، وقتی به دنیا آمد، شکاف کام داشت، پاهایش تحلیل رفته بود و حرکت برایش دشوار بود.

آقای ها ون مائو - پدر کیو - گفت: «خانواده پول قرض گرفتند تا او را برای درمان به جاهای زیادی ببرند اما هیچ نتیجه‌ای حاصل نشد. او فقط برای شکاف کامش جراحی شد اما پاهایش قابل درمان نبودند. وقتی می‌خواست حرکت کند، کیو به کمک دیگران نیاز داشت. کیو با وجود معلولیتش، بسیار مشتاق یادگیری بود. خانواده‌ام تا الان فکر نمی‌کردند که فرزندمان بتواند به تحصیل ادامه دهد.»

ها می کیو (سمت چپ جلد) به خاطر روحیه درس‌خوانش همیشه مورد علاقه و احترام دوستانش است. عکس: فان لای

با وجود جثه کوچکش در مقایسه با سن ۱۴ ساله‌اش و وزن تنها ۳۰ کیلوگرم، روحیه یادگیری و آگاهی آموزشی کیو همیشه مورد توجه معلمان است. چه هوا بارانی باشد چه آفتابی، او همیشه سر وقت به مدرسه می‌رود. وقتی بیمار است و مجبور می‌شود چند روز از مدرسه غیبت کند، کیو همیشه فعالانه از معلمان کمک و راهنمایی می‌خواهد تا خللی در دانش خود ایجاد نکند.

وقتی از کیو در مورد رویاهای آینده‌اش سوال شد، با تردید گفت: «خانواده، معلمان و دوستانم همیشه در کنارم هستند و با تمام وجود به من کمک می‌کنند. من سعی می‌کنم سخت درس بخوانم تا بتوانم دبیرستان را تمام کنم و سپس برای آموزش حرفه‌ای اقدام کنم؛ سپس شغل مناسبی برای تأمین مخارج خودم پیدا کنم. نمی‌خواهم باری بر دوش والدینم باشم.»

خانم نگوین تی تونگ وی، رئیس اتحادیه جوانان دبیرستان نگوین دو، گفت: «اگرچه کیو در تمام دروس نمرات متوسطی کسب کرد، اما اشتیاق او به یادگیری و اراده‌اش برای موفقیت باعث شده است که بسیاری از مردم او را تحسین کنند. او شایسته است که نمونه‌ای درخشان از پشتکار در غلبه بر مشکلات برای همکلاسی‌هایش باشد تا از او بیاموزند و از او پیروی کنند. در طول زمان گذشته، مدرسه همیشه شرایط مساعدی را ایجاد کرده و انواع تشویق‌ها را ارائه داده است و به او کمک کرده است تا در مسیر آینده خود اعتماد به نفس بیشتری داشته باشد و ثابت قدم باشد.»

مسیر مدرسه برای دانش‌آموزان معلول همیشه هموار نیست. رویای نگا برای معلم شدن و آرزوی کیو برای داشتن شغلی برای تأمین مخارج زندگی در آینده، با چالش‌های بسیاری روبرو خواهد شد. با این حال، با اراده، عزم و اراده آنها و تشویق و حمایت خانواده‌ها، معلمان و دوستانشان، معتقدیم که آنها در مسیر خود ثابت قدم‌تر خواهند بود.

فان لای

لینک منبع