شرکتکنندگان عبارت بودند از: فام گیا خیم، عضو سابق دفتر سیاسی و معاون سابق نخستوزیر؛ فام شوان دونگ، عضو سابق کمیته مرکزی حزب و دبیر سابق کمیته حزبی استانی تای نگوین؛ تا وان ها، نایب رئیس کمیته فرهنگ و امور اجتماعی؛ نگوین تی مای هوا، نایب رئیس کمیته فرهنگ و امور اجتماعی؛ فام نگوک تونگ، معاون وزیر آموزش و پرورش ؛ فام دین توان، معاون رئیس دفتر مجلس ملی؛ نگوین آن توان، معاون رئیس کمیته مرکزی تقلید و تقدیر.
از طرف استان تای نگوین ، دبیر حزب استان، ترین شوان ترونگ، و نمایندگانی از روسای ادارات، شعب، روسای دانشگاه فناوری صنعتی و نسلهایی از اساتید و دانشجویان حضور داشتند.
در این مراسم، دو وان چین، نایب رئیس دائمی مجلس ملی، مدال درجه دو کار را به دانشگاه فناوری صنعتی اعطا کرد و هدایایی را به دبیر حزب و رئیس شورای دانشگاه، نگوین نهو خوآ، به دانشگاه فناوری صنعتی اهدا نمود.
.jpg)
به همین مناسبت، نایب رئیس دائمی مجلس ملی و هیئت همراه از نمایشگاه محصولات علمی و فناوری دانشگاه فناوری صنعتی و تعدادی از شرکتها بازدید کردند.
۶۰ سال شجاعت - هوش - فداکاری
دانشگاه فناوری صنعتی در ۱۹ آگوست ۱۹۶۵ با نام اصلی شعبه دانشگاه علوم و فناوری هانوی در منطقه آهن و فولاد تای نگوین تأسیس شد - در بحبوحه سالهای جنگ شدید، جایی که معلمان و دانشآموزان خانهها و کلاسهای درس را از کاهگل، بامبو، نی و برگ میساختند؛ مدارس را در میان بمبها و گلولهها بنا میکردند، اما شعله دانش هرگز از گسترش باز نمیایستاد.
این دانشکده که در دورهای دشوار و قهرمانانه آغاز به کار کرد، از میان باران بمبها و با پایداری نسلهای زیادی از معلمان و دانشجویان الکترومکانیک رشد کرد و مراحل بهیادماندنی بسیاری را پشت سر گذاشت: دانشگاه الکترومکانیک (۱۹۶۶-۱۹۷۵)؛ دانشگاه فناوری صنعتی ویت باک/دانشگاه صنعتی تای نگوین (۱۹۷۶-۱۹۹۴)؛ و از سال ۱۹۹۴ تاکنون، دانشگاه فناوری صنعتی، واحد اصلی دانشگاه تای نگوین، که به تدریج اعتبار یک مرکز آموزش فنی و فناوری مهم در منطقه و کل کشور را تثبیت کرده است.
در سخنرانی افتتاحیه، دبیر حزب و رئیس شورای فناوری صنعتی دانشگاه، نگوین نهو خوآ، تأیید کرد که این ۶۰ سال، ۶۰ سال شجاعت - هوش - فداکاری، ۶۰ سال ارزش - جایگاه - اعتماد است.
رئیس هیئت مدیره مدرسه گفت که در آن مسیر، مدرسه مفتخر به دریافت جوایز نفیس بسیاری از حزب و دولت شد، که معمولاً عبارتند از: مدال استقلال درجه سه (۲۰۰۱)، مدال استقلال درجه دو (۲۰۰۵)، عنوان قهرمان کارگری در دوره نوسازی (۲۰۰۹) و سایر مدالهای کارگری درجه یک، درجه دو و درجه سه در طول دورهها.
نگوین نهو خوآ، رئیس هیئت مدیره مدرسه، با دریافت مدال درجه دو کار که امروز به مدرسه اهدا شد، تأکید کرد که این مدال نه تنها افتخاری برای گذشته است، بلکه یادآور مسئولیتپذیری برای آینده نیز میباشد.
سنجش کیفیت با استفاده از محصول و تأثیر اجتماعی
معاون وزیر آموزش و پرورش، فام نگوک تونگ، با تقدیر و تبریک به دستاوردهای دانشگاه فناوری صنعتی، اظهار داشت که پس از ۶۰ سال ساخت و توسعه، دانشگاه فناوری صنعتی شعبه تای نگوین، که در شرایط جنگی شدید و با امکانات ضعیف متولد شد، بر مشکلات و چالشهای بیشماری غلبه کرده و همواره در ماموریت خود برای آموزش تیمی از کادر، دانشمندان و تکنسینها، در خدمت به صنعتی شدن و نوسازی کشور، ثابت قدم بوده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش پیشنهاد کرد که برای ترویج دستاوردهای ۶۰ سال - سفری بسیار غرورآفرین که با هوش، فداکاری، خلاقیت و اشتیاق نسلهای زیادی از استادان، کارکنان و دانشجویان مشخص شده است - مدرسه به انجام تعدادی از وظایف کلیدی ادامه دهد.
یعنی، فوراً برنامهها، پروژهها و طرحهایی را برای اجرای قطعنامههای حزب در مورد آموزش و پرورش، نوآوری و علم و فناوری، به ویژه قطعنامه ۵۷ و قطعنامه ۷۱ دفتر سیاسی، مطابق با شرایط واقعی مدرسه با روحیهای عملی، مؤثر و قابل اجرا تدوین کنید.
این مدرسه بر کشف، پرورش، آموزش، پرورش و بهبود کیفیت کارکنان، مدرسان و دانشمندان، که عامل تعیینکننده در کیفیت آموزش و پرورش هستند، تمرکز دارد. همچنین بر حفظ و توسعه منبع سنت، دانش، خرد و شخصیت واقعی تأکید دارد.
همزمان، برنامههای آموزشی را به سرعت و در مسیری باز، با تمرکز بر توسعهی ویژگیها و ظرفیتهای یادگیرندگان برای سازگاری انعطافپذیر با توسعهی سریع کشور و زمانه، بررسی، بهروزرسانی و نوآوری کنید.
ترویج تحول جامع دیجیتال در مدیریت و آموزش، بهبود کیفیت آموزش و شخصیسازی یادگیری، به ویژه به کارگیری هوش مصنوعی برای تربیت افراد خردمند، ضمن حفظ نظم، اخلاق حرفهای و صداقت علمی. توسعه قوی تحقیقات کاربردی، انتقال و استارتاپها. در نظر گرفتن محصولات و تأثیر اجتماعی به عنوان معیاری برای کیفیت مدرسه.
معاون وزیر آموزش و پرورش بر لزوم توجه و ترویج نوآوری بیشتر در آموزشهای سیاسی و عقیدتی برای دانشآموزان و فراگیران تأکید کرد. ایجاد محیطی که خودآموزی، خودآموزی و خلاقیت را تشویق کند. تبدیل فرآیند آموزش به یک فرآیند خودآموزی، که روحیه یادگیری مادامالعمر را در نسل جوان برانگیزد.
تمرکز بر آموزش دانشجویانی که هم متخصص و هم فعال باشند، بر دانش، فناوری و مهارتهای حرفهای مدرن تسلط داشته باشند، اراده سیاسی قوی، ویژگیهای اخلاقی ناب، حس مسئولیتپذیری در قبال جامعه، اشتیاق به مشارکت، پرورش روحیه کارآفرینی، نوآوری، جرات تفکر، جرات انجام کار، توانایی انجام کار و انجام مؤثر آن، آمادگی برای انجام وظایف دشوار و جدید و ادامه تقویت روحیه خدمت به میهن داشته باشند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با ادامه سنت ۶۰ ساله، معتقد است که دانشگاه فناوری صنعتی تای نگوین در دوره جدید نیز به موفقیتها و پیشرفتهای خود ادامه خواهد داد و سهم مهمی در تعیین آینده و سرنوشت ملت خواهد داشت.
منبع: https://daibieunhandan.vn/vice-chancellor-of-the-national-congress-do-van-chien-du-le-ky-niem-60-nam-ngay-truyen-thong-truong-dai-hoc-ky-thuat-cong-nghiep-10399470.html
نظر (0)