با کسب امتیاز ۹ و ۱۰ از ۴۱ نفر از ۴۴ نفر، هوانگ دونگ به عنوان دانشجوی ممتاز با بالاترین میانگین امتیاز در تاریخ دانشگاه ملی اقتصاد انتخاب شد.
نگوین هوانگ دونگ، اهل تای نگوین ، ماه آینده با مدرک تجارت بینالملل از دانشگاه ملی اقتصاد فارغالتحصیل خواهد شد. این دانشجوی ۲۲ ساله کارنامهی درخشانی دارد و از ۱۰ نمرهی کامل ۴ و ۹.۵۹ (۸.۵ از ۱۰ و بالاتر به ۴/۴ تبدیل میشود) را کسب کرده است.
نماینده مدرسه گفت: «دوئونگ دانشآموزی است که بالاترین میانگین نمره را در مقیاس 10 امتیازی تاکنون کسب کرده است.»
نگوین هوانگ دونگ، دانشجوی ممتاز دانشگاه ملی اقتصاد در سال ۲۰۲۴. عکس: تان هانگ
دونگ دانشآموز سابق دبیرستان نگوین تات تان در هانوی است. این دانشآموز پسر در دوران دبیرستان خیلی زود تصمیم گرفت رشته تجارت بینالملل را دنبال کند، زیرا فکر میکرد این رشته مد روز است و او همچنین برای محیط پویای مدارس اقتصادی مناسب است. با این حال، والدینش میخواستند دونگ رشته اتوماسیون را انتخاب کند. دونگ مجبور شد یک ماه وقت صرف کند تا آنها را متقاعد کند که مدرسه مورد نظر خود را انتخاب کنند.
در روز افتتاحیه دانشگاه ملی اقتصاد، دونگ با دیدن دعوت از یک دانشجوی جدید برای سخنرانی، آرزو کرد که روی صحنه بایستد و نظرات خود را به اشتراک بگذارد، در حالی که خانوادهاش در پایین تماشا میکردند. بنابراین، این مرد جوان متولد ۲۰۰۲ هدف خود را فارغالتحصیلی به عنوان دانشجوی ممتاز تعیین کرد.
دونگ سپس به طور فعال مطالعات خود را برنامهریزی کرد. قبل از هر کلاس، دونگ درس را مرور میکرد و مطالب اضافی خارج از کتاب درسی را میخواند. در کلاس، دانشجوی پسر معمولاً در جلوی کلاس مینشست و اگر مطلبی را نمیفهمید، از پرسیدن سوال از استاد نمیترسید.
دونگ گفت: «بسیاری از دانشآموزان از پرسیدن سوال میترسند، اما اگر معلمان مستقیماً به سوالات پاسخ دهند، آنها درس را طولانیتر و کاملتر به خاطر خواهند سپرد.»
به لطف درک محتوای درس در کلاس، دونگ زمان زیادی را قبل از امتحان صرف مرور مطالب نکرد. برای برخی از دروس نظری، دانشجوی پسر از نقشههای ذهنی برای به خاطر سپردن ایدههای اصلی استفاده کرد. برای دروس تخصصی مربوط به مدیریت و موقعیتهای خاص، دونگ به اسناد آنلاین مراجعه کرد و روزنامهها را خواند تا دانش عملی بیشتری کسب کند.
برای فارغالتحصیلی زودهنگام، هر ترم، دونگ برای ۱ تا ۲ درس دیگر ثبتنام میکند و یک ترم تابستانی اضافی میگذراند. به گفته دونگ، این کار خیلی سخت نیست زیرا تعداد درسهای اضافه شده در هر ترم زیاد نیست. در همین حال، اگر زمان تحصیل کوتاه شود، دانشجویان میتوانند یک سال زودتر فارغالتحصیل شوند، این زمان را صرف مشارکت در بازار کار کنند و تجربه کاری کسب کنند.
دونگ پس از سه سال تحصیل، این برنامه را با نمرات کامل A و A+ به پایان رساند. از این میان، پنج درس نظریه سیاسی شامل فلسفه مارکسیست-لنینیست، اقتصاد سیاسی مارکسیست-لنینیست، سوسیالیسم علمی، اندیشه هوشی مین و تاریخ حزب کمونیست ویتنام، دونگ در مجموع نمره ۱۰ گرفت. دانشجوی پسر تنها سه درس با نمره کل زیر ۹ داشت: اقتصاد کلان، مدیریت بازرگانی و حمل و نقل و باربری بینالمللی که کمترین نمره آن ۸.۸ بود.
دونگ گفت: «من با هیچ درسی مشکلی نداشتم. خودم را در تفکر سریع و منطقی قوی یافتم، بنابراین درس خواندن برایم بسیار آسان بود.»
هوانگ دونگ در سال سوم دانشگاه عنوان دانشجوی برجسته را دریافت کرد. عکس: شخصیت ارائه شده
دونگ علاوه بر نمراتش، تحقیقات علمی زیادی نیز انجام داده است. از همان سال اول، وقتی که برای اولین بار به این فعالیت روی آورد، متوجه شد که این راهی برای درک عمیق این حوزه و یادگیری مهارتهای فراوان است، بنابراین به سرعت عاشق آن شد.
دونگ بیش از سه سال در گروههای تحقیقاتی بسیاری شرکت داشته و در دهها موضوع که در مجلات و کنفرانسهای علمی داخلی و خارجی منتشر شدهاند، مشارکت داشته است. حوزههای مورد علاقه دونگ عبارتند از مدیریت زنجیره تأمین بینالمللی، رقابتپذیری، امور مالی بینالمللی، امور مالی شرکتی و علوم سیاسی.
دونگ گفت: «من رشتههایی را انتخاب میکنم که از آنها الهام میگیرم و با تحصیلات و کارم مرتبط هستند.»
دکتر نگوین تونگ لانگ، دانشیار و مدرس ارشد موسسه تجارت و اقتصاد بینالملل، دانشگاه ملی اقتصاد، کسی بود که دونگ را در اولین تحقیقش راهنمایی کرد.
آقای لانگ گفت که پس از ۴-۵ ماه، دونگ تحقیق را با «کیفیت خوب» به پایان رساند. دانشجوی پسر نیز در یادگیری روش و جمعآوری دادهها با مشکلات زیادی روبرو شد، اما «اراده غلبه بر آنها را داشت».
آقای لانگ گفت: «دانشجویان زیادی به اندازه دوونگ تحقیق نمیکنند، که نشان میدهد او در استفاده از نرمافزارهای پردازش اطلاعات مورد استفاده در تحقیقات، پرشور و ماهر است.» او همچنین دانشآموز خود را فردی سریع و پیگیر ارزیابی کرد.
دونگ همچنین در بسیاری از فعالیتهای فوق برنامه مدرسه شرکت داشت. او رئیس باشگاه استایل دانشآموزی، رئیس کلاس تجارت بینالملل کلاس ۶۲ب به مدت سه سال متوالی و در سازماندهی بسیاری از فعالیتهای فرهنگی و تفریحی در داخل و خارج از مدرسه شرکت داشت.
او جوایز زیادی دریافت کرده است، اما دونگ بیش از همه به عنوان "دانشجوی برجسته" که در سال سوم خود دریافت کرده است، افتخار میکند. فرآیند انتخاب شامل سه مرحله است که از هیئت علمی، سپس اتحادیه مدرسه، و سپس هیئت مدیره و شورای مدرسه شروع میشود. دانشآموزان بر اساس مطالعات، تحقیقات علمی، فعالیتهای فوق برنامه و جوایز فردی ارزیابی میشوند.
دونگ گفت: «به دلیل الزامات سختگیرانه، دانشآموزانی که به این عنوان دست مییابند معمولاً در سال آخر خود به این موفقیت دست مییابند. من یکی از معدود کسانی هستم که با دستاوردهای سال قبل در سال سوم پذیرفته شدهام.»
هوانگ دونگ سایر دانشآموزان را در تحقیقات علمی راهنمایی میکند. عکس: ارائه شده توسط شخصیت
در حال حاضر، این مرد جوان اهل تای نگوین مسئول واردات و صادرات در یک شرکت انرژی است. دونگ میخواهد در ۲-۳ سال آینده وقت خود را صرف تحصیل بیشتر کند و هدفش تبدیل شدن به یک کارآفرین یا مدیر در زمینه تجارت بینالمللی است.
دونگ گفت که حدود یک ماه مانده به دریافت مدرک دیپلمش، هیجانزده و مشتاق آن است، زیرا رویای او از روزی که وارد مدرسه شد، در شرف تحقق بود. برای دونگ، این پایان بینظیری برای زندگی دانشجوییاش بود.
تان هنگ
منبع






نظر (0)