هوانگ مای هونگ، متولد ۲۰۰۲، یکی از چهار دانشجوی ممتازی است که امسال با نمره کامل ۴.۰ از ۴.۰ از دانشگاه ملی اقتصاد فارغ‌التحصیل شده‌اند. این دانشجوی دختر رشته حسابرسی گفت که دلیل اینکه همیشه در این دانشکده اقتصادی پیشرو نمره «A» می‌گرفته، تنظیم علمی زمانش بوده است. به گفته این دانشجوی دختر، نقطه شروع او برجسته نبوده و او همیشه تا حدودی خجالتی بوده است زیرا از یک مدرسه «کمتر شناخته‌شده» در ها نام آمده است. هونگ به یاد می‌آورد: «خودکم‌بینی من باعث می‌شد به سیاست‌های بورسیه تحصیلی مدرسه توجه نکنم زیرا فکر می‌کردم هرگز به آن دست نخواهم یافت.» بنابراین، در ترم اول، اگرچه در تمام دروس نمره A گرفت، اما به دلیل اینکه واحدهای درسی کافی را طبق الزامات جمع نکرده بود، بورسیه را از دست داد. هونگ با پشیمانی و باور به اینکه «معلوم می‌شود من هم می‌توانم این کار را انجام دهم»، شروع به تحقیق در مورد بورسیه‌ها و تعیین اهدافی برای رسیدن به آنها در ترم‌های باقی‌مانده کرد.

هوانگ مای هونگ یکی از چهار دانشجوی ممتازی است که امسال با نمره کامل ۴.۰ از ۴.۰ از دانشگاه ملی اقتصاد فارغ‌التحصیل می‌شوند. (عکس: NVCC)

با توجه به قدرتش در خودآموزی، در بیشتر دروس، هونگ قبل از کلاس کتاب درسی را می‌خواند. این دانش‌آموز دختر هنگام مطالعه، از خودش این سوال را می‌پرسد که «چرا این مشکل این‌طور است؟» اگر نتواند با تحقیق در کتاب درسی به آن پاسخ دهد، هونگ برای یافتن اطلاعات به اینترنت مراجعه می‌کند. اگر هنوز نتواند توضیح دهد، هونگ یادداشت برمی‌دارد تا روز بعد از معلم بپرسد. هونگ می‌گوید: «من همیشه نگران این هستم که اگر درس خود را از قبل آماده نکرده باشم، فردا صبح که معلم تدریس می‌کند، بخشی را از دست خواهم داد. اگر از قبل بخوانم، انگار معلم در حال بررسی مجدد آموخته‌های من است، بنابراین آن را برای مدت طولانی به خاطر خواهم سپرد.» علاوه بر این، در کلاس، در تمام دروس، هونگ ترجیح می‌دهد پشت اولین میز بنشیند. این به او کمک می‌کند تا بهتر تمرکز کند زیرا وقتی نزدیک مدرس می‌نشیند، حواس‌پرتی بسیار دشوار است. معمولاً معلم خیلی سریع تدریس می‌کند، هونگ ترجیح می‌دهد در کامپیوتر «یادداشت‌برداری» کند، هر درس یک فایل داده ذخیره شده در درایو خواهد بود. دانشجوی دختر هنگام مرور، تمام مطالب تئوری را در دفترچه جدیدی یادداشت کرد، آنها را با هم ترکیب کرد و تمرین‌های فصل ۱ را انجام داد. به گفته هونگ، این کار اگرچه وقت‌گیر بود، اما بسیار مؤثر بود. حفظ این روش مطالعه به هونگ کمک کرد تا در تمام ترم‌های باقی‌مانده بورسیه تحصیلی دریافت کند.

مای هوئونگ از مدرسه تقدیرنامه دریافت کرد. (عکس: NVCC)

هونگ علاوه بر تحصیل، از سال سوم در تحقیقات علمی نیز شرکت کرده، تدریس خصوصی داشته و در چندین پلتفرم فروش آنلاین به تجارت آنلاین پرداخته است. این دانشجوی دختر مقاله‌ای دارد که به عنوان نویسنده همکار در گزارش یک کنفرانس بین‌المللی منتشر شده است. مای هونگ می‌گوید برای انجام مؤثر چندین کار به طور همزمان، همیشه با خودش سختگیر است. معمولاً بین کارهایی که انجام می‌دهد هیچ تأخیری وجود ندارد. این دانشجوی دختر تقریباً هیچ وقتی برای سرگرمی ندارد، در یک مکان می‌نشیند و در تیک‌تاک گشت و گذار می‌کند یا از شبکه‌های اجتماعی استفاده می‌کند. هونگ گفت: «مانند بسیاری از جوانان، من نیز به راحتی به کانال‌های «نقد فیلم» جذب می‌شوم. قبلاً اغلب هنگام غذا خوردن فیلم تماشا می‌کردم، اما به تدریج متوجه شدم که این کار بسیار وقت‌گیر است. برای جلوگیری از این وسوسه‌ها، فکر می‌کنم باید مصمم باشم و همیشه خودم را مشغول نگه دارم. هر چه کار بیشتری داشته باشم، باید سخت‌گیرتر باشم. علاوه بر این، شب قبل از خواب، در ذهنم مشخص می‌کنم که فردا چه کارهایی باید انجام دهم، آنچه مهم‌تر است به ترتیب اولویت رتبه‌بندی می‌شود.» هونگ گفت: «تنها راه سرگرمی هونگ اکنون... گوش دادن به موسیقی هنگام مطالعه است.» هونگ این روش درس خواندن را از دوران دبیرستان حفظ کرده است. «قبلاً، وقتی والدینم من را در حال درس خواندن به این شکل می‌دیدند، اغلب از خود می‌پرسیدند که 'چطور می‌توانم هنگام گوش دادن به موسیقی روی درس خواندن تمرکز کنم'. اما وقتی به موسیقی گوش می‌دهم، احساس می‌کنم همه چیز روان‌تر پیش می‌رود و کمتر حوصله‌ام سر می‌رود.»

مای هونگ و پدرش در مراسم فارغ‌التحصیلی. (عکس: NVCC)

مای هونگ با دریافت عنوان دانشجوی ممتاز دانشگاه ملی اقتصاد، شگفت‌زده شد، اما در عین حال خوشحال نیز بود زیرا تلاش‌ها و زحماتش مورد تقدیر قرار گرفت. هونگ گفت: «برای من، این یک تغییر چشمگیر است. این نتیجه تا حدودی ناشی از این واقعیت است که من همیشه با خودم سخت‌گیر و پیگیر بوده‌ام.» دکتر دوان تان نگا، دانشیار، که مای هونگ را در هر دو زمینه مطالعه و تحقیق همراهی می‌کرد، به دلیل پشتکار، نظم، پیشرفت، جستجوی فعالانه دانش جدید و نترسیدن از پرسیدن سوال برای روشن شدن مسئله، تحت تأثیر دانشجوی خود قرار گرفت. دکتر دوان تان نگا، دانشیار، گفت: «هونگ در به‌کارگیری تئوری در عمل بسیار باهوش است. این نتیجه از پشتکار، تلاش و اشتیاق هونگ برای یادگیری ناشی می‌شود. او همیشه اهداف بالایی را برای خود تعیین می‌کند و دائماً سعی می‌کند بر همه چالش‌ها برای دستیابی به آن اهداف غلبه کند. اینها ویژگی‌های ارزشمندی هستند که هر دانشجویی ندارد.» در حال حاضر، مای هونگ در یک شرکت حسابرسی مستقل برتر کار می‌کند. این دانشجوی دختر همچنین برای حمایت از کارش در حال آماده شدن برای شرکت در آزمون گواهینامه حسابرسی است و قصد دارد تحصیلات کارشناسی ارشد خود را در ویتنام ادامه دهد.

Vietnamnet.vn

منبع: https://vietnamnet.vn/thu-khoa-kinh-te-quoc-dan-voi-diem-tuyet-doi-em-hiem-khi-luot-mang-xa-hoi-2318820.html