دانش‌آموخته ممتاز کالج آموزشی، به مدت 10 سال در دانشگاه تحصیل کرد.

مردود شدن در آزمون ورودی مدرسه پلیس و ارتش به مدت دو سال متوالی، دوآن با ترانگ را مجبور به انتخاب سه دانشگاه کرد. این دانشجوی پسر در سن ۲۹ سالگی با معدل ۳.۶۴ از ۴.۰ در رشته آموزش شیمی فارغ‌التحصیل شد و به عنوان دانشجوی ممتاز کل مدرسه انتخاب شد.

دوآن با ترانگ - دانشجوی ممتاز سال دوم دانشگاه ملی آموزش هانوی ، ورودی ۲۰۲۵ - عکس: NVCC

دوآن با ترانگ، ۲۹ ساله، اهل تان هوآ ، یکی از ۹۵ دانشجوی ممتازی است که کمیته مردمی هانوی در شامگاه ۱۴ نوامبر در معبد ادبیات - کوک تو گیام - از او به عنوان دانشجوی ممتاز امسال تقدیر کرد.

فارغ‌التحصیل ممتاز با ۱۰ سال سابقه تحصیل در ۳ دانشگاه

دوآن با ترانگ در مورد دوران دانشگاهش آن را در دو کلمه خلاصه کرد: «دشوار»، چون مجبور بود ده سال برای شغلی که واقعاً دوستش داشت، دور خودش بچرخد.

ترانگ پیش از ورود به دانشگاه، دانش‌آموز رشته شیمی در دبیرستان لام سون برای تیزهوشان (استان تان هوآ) بود و رویای ورود به یک مدرسه پلیس-نظامی را در سر می‌پروراند تا هم خواسته‌های خود و خانواده‌اش را برآورده کند و هم بخشی از بار اقتصادی والدینش را کاهش دهد.

با بورسیه‌های تحصیلی ۶/۶ و جایزه تشویقی برای دانش‌آموزان ممتاز ملی در شیمی در کلاس یازدهم، به نظر می‌رسید که این یک پله صعود خوب برای ترانگ باشد. اما در سال ۲۰۱۴، در اولین آزمون ورودی دانشگاه، این دانش‌آموز پسر هم در آکادمی امنیت خلق (بلوک A) و هم در آکادمی پزشکی نظامی (بلوک B) با کسر نیم نمره رد شد.

ترانگ گفت: «در آن زمان، اگر در خانه می‌ماندم، ذهنم بسیار سنگین می‌شد و نمی‌دانستم چگونه با پدرم روبرو شوم. برای «خاموش کردن آتش»، برای تحصیل در آکادمی کشاورزی ویتنام برای یک ترم ثبت نام کردم و مصمم شدم دوباره در امتحان شرکت کنم.»

در سال ۲۰۱۵، ترانگ برای دومین بار در آزمون ورودی دانشگاه برای ورود به دانشکده افسری ارتش شماره ۱ شرکت کرد، اما باز هم با نیم نمره کمتر قبول شد. بار دیگر، دروازه دانشکده نظامی به روی دانشجویان پسر بسته شد. با این حال، این بار، ترانگ تصمیم گرفت دوباره در آزمون شرکت نکند و در عوض، رشته شیمی را به عنوان انتخاب دوم خود در دانشگاه معدن و زمین‌شناسی انتخاب کرد.

در حال حاضر، بخش فناوری مهندسی شیمی این مدرسه، داوطلبان انتخاب دوم را جذب نمی‌کند. ترانگ باید برای ورود به مدرسه، ابتدا مهندسی عمران بخواند و سپس برای مدرک مهندسی دوگانه تحصیل کند.

ترانگ گفت: «چون انتظارات زیادی از فرزندم داشتم، مدت زیادی بود که من و پدرم نمی‌توانستیم با هم صحبت کنیم. مادرم هنوز آنجا بود و مرا به ادامه دادن تشویق می‌کرد.»

ترانگ که همزمان دو مدرک مهندسی می‌خواند، مجبور است در هر ترم ۳۴ تا ۳۵ واحد درسی بگذراند. روزهایی هست که او از ترم اول تا ترم سیزدهم (از صبح تا ۸ شب) درس می‌خواند. علاوه بر این، ترانگ برای تأمین هزینه‌های زندگی، برنامه فشرده‌ای برای تدریس خصوصی دارد.

ترانگ گفت: «حالا که به گذشته فکر می‌کنم، نمی‌دانم چطور توانستم آن‌طور یاد بگیرم.»

ترانگ در دانشگاه معدن و زمین‌شناسی، جوایز آکادمیک چشمگیری مانند جایزه دوم در المپیاد ملی دانشجویی شیمی ۲۰۱۸ و جایزه تقدیری در المپیاد ملی دانشجویی مکانیک ۲۰۱۹ و ۲۰۲۰ را نیز کسب کرد.

در ژوئیه ۲۰۲۰، ترانگ با افتخار دیپلم گرفت و همزمان با دو مدرک دانشگاهی فارغ‌التحصیل شد و به عنوان دستیار آموزشی در مدرسه پذیرفته شد.

«تا زمان فارغ‌التحصیلی از دانشگاه معدن و زمین‌شناسی، به مدت ۳ سال به عنوان رئیس کمیته علمی باشگاه آموزش دانش‌آموزان برای مسابقات ملی المپیک در مدرسه کار کرده بودم. روند مشارکت در تدریس و حمایت از دانش‌آموزان، الهام زیادی در مورد حرفه معلمی به من داد.»

ترانگ گفت: «در سال ۲۰۲۱، متوجه شدم که تدریس واقعاً شغلی است که می‌خواهم دنبال کنم، بنابراین برای دانشگاه آموزشی هانوی ۲ درخواست دادم و مستقیماً در مقطع کارشناسی ارشد پذیرفته شدم.»

دوآن با ترانگ جایزه ستاره ژانویه را دریافت کرد - عکس: NVCC

در گروه‌های زیادی شرکت کرد و با این حال عنوان دانشجوی ممتاز را از آن خود کرد

ترانگ که در سن ۲۵ سالگی (۷ سال بزرگتر از همکلاسی‌هایش) دانشجوی سال اول دانشگاه تربیت معلم هانوی ۲ شده بود، گفت که این موضوع نه یک مانع، بلکه یک مزیت بوده است. داشتن دو مدرک مهندسی قبلی باعث شده بود که روند یادگیری این دانشجوی پسر دشوار نباشد، بسیاری از دروس طوری بودند که انگار برای بار دوم درس می‌خواند.

در عوض، ترانگ زمان بیشتری برای تمرکز بر موضوعات مرتبط با روش‌های تدریس، به ویژه زمان برای فعالیت‌های گروهی، دارد.

در دانشکده تربیت معلم، ترانگ سمت‌های مهمی در مدرسه مانند دبیری اتحادیه دروس، عضویت در کمیته دائمی مدرسه و ریاست اتحادیه دانشجویی مدرسه را بر عهده گرفت و بیش از ۷۰۰۰ عضو را مدیریت کرد. از آن زمان، ترانگ ده‌ها گواهی شایستگی از اتحادیه و عنوان ۵ دانش‌آموز خوب در سطح مدرسه و شهر دریافت کرده است.

ترانگ علاوه بر دستاوردهای چشمگیر فوق برنامه، 7/7 بورسیه تحصیلی تشویقی متوالی نیز کسب کرد؛ در سال 2023 جایزه تشویقی المپیاد ملی دانش آموزی شیمی را از آن خود کرد؛ در سال تحصیلی 2021-2022 در مسابقات آموزشی سطح مدرسه مقام سوم را کسب کرد...

با ترانگ در مراسم فارغ‌التحصیلی دانشگاه تربیت معلم هانوی، گروه ۲، ژوئن ۲۰۲۵ - عکس: NVCC

ترانگ در مورد رازهای مطالعه‌اش گفت که در طول تحصیل یادداشت‌های زیادی برنمی‌داشته، زیرا «قبلاً فرد درس‌خوانی نبود، در رونویسی یادداشت‌ها بسیار تنبل بود». در عوض، این دانش‌آموز پسر بر یادداشت‌برداری از ایده‌های مهم از اسناد معلم تمرکز می‌کرد و به طور فعال در گروه‌های مطالعه با معلمان شرکت می‌کرد تا به صورت خصوصی در مورد دانشی که نمی‌فهمید بحث کند.

در ژوئن ۲۰۲۵، ترانگ با معدل ۳.۶۴ از ۴.۰ با افتخارات از دانشگاه تربیت معلم هانوی ۲ فارغ‌التحصیل شد. در حال حاضر، ترانگ سمت متخصص امور سیاسی دانشجویی را در دانشگاه تربیت معلم هانوی ۲ بر عهده دارد.

ترانگ قصد دارد تحصیلات تکمیلی خود را ادامه دهد تا رویای خود را برای تبدیل شدن به مدرس دانشگاه محقق کند.

ترانگ با اطمینان گفت: «بعد از ۱۰ سال سرگردانی، بخش آموزش و پرورش مسیر نهایی را به من نشان داد. اما بدون آکادمی ملی کشاورزی ویتنام یا دانشگاه معدن و زمین‌شناسی، امروز اینجا نبودم.»

نگوین بائو

منبع: https://tuoitre.vn/thu-khoa-truong-su-pham-tung-hoc-dai-hoc-10-nam-20251113124902611.htm