نقش دکترا در عصر فناوری و نوآوری
در عصر ۴.۰، زمانی که فناوری، هوش مصنوعی (AI) و جهانی شدن همه زمینهها را تغییر شکل میدهند، نقش دکترا نیز دستخوش تحول عمیقی شده است. امروزه، دکترا نه تنها نمادی از دانش آکادمیک محض است، بلکه نیرویی پیشرو در نوآوری، ایجاد دانش کاربردی و پیوند دانشگاه با فناوری و زندگی است.
در گذشته، مدرک دکترا اغلب با ثبات یک موقعیت بلندمدت، دائمی و مدرس ارشد مرتبط بود. اما در بافت آموزش مدرن که مبتنی بر دانشآموز محور و فناوری است، ثبات اکنون به عنوان توانایی سازگاری، نوآوری مداوم و خلاقیت درک میشود. دارندگان مدرک دکترا نه تنها باید دانش را منتقل کنند، بلکه باید تجربیات یادگیری زندهای ایجاد کنند، فناوریهای جدید را بهروز کنند و دانش را به راهحلهای عملی تبدیل کنند و به توسعه اجتماعی کمک کنند.

ثبات دیگر از تصدی دائمی شغل حاصل نمیشود، بلکه از توانایی نوسازی خود در هر روز ناشی میشود.
دانشگاه FPT - محیطی برای دانشجویان دکترا در سنین پایین
دانشگاه FPT، عضوی از شرکت FPT، یکی از محیطهایی است که بر ایجاد شرایطی برای دانشجویان دکترا تمرکز دارد تا ظرفیت خود را به حداکثر برسانند و به سرعت با روندهای زمانه سازگار شوند. دانشگاه FPT با یک اکوسیستم آموزشی مبتنی بر فناوری، سرمایهگذاری زیادی در زیرساختهای دیجیتال انجام میدهد، هوش مصنوعی را در آموزش و تحقیق ادغام میکند و برنامه درسی خود را بینالمللی میسازد.
مدرسان به یک پلتفرم مدل یادگیری سازندهگرا، یک سیستم مدیریت یادگیری (LMS) با بازخورد در لحظه و ابزارهای هوش مصنوعی مانند ChatGPT، Gemini و Copilot مجهز شدهاند تا به طور مداوم سخنرانیها را بهروزرسانی کرده و کیفیت آموزش را بهبود بخشند.

مدرسان FPT که مجهز به ابزارهای قدرتمند هستند، دائماً در حال نوآوری برای رهبری نسلی از شهروندان هوش مصنوعی هستند.
علاوه بر این، به دانشجویان دکترا در FPT حداکثر شرایط لازم برای تسلط بر روندهای هوش مصنوعی از طریق بسته حمایتی Coursera Premium داده شده است - یک پلتفرم یادگیری آنلاین که هزاران دوره با کیفیت بالا را از دانشگاههای برتر جهان ارائه میدهد. این پلتفرم با داشتن کتابخانهای متنوع از مطالب آموزشی (۹۰٪ محتوا در مورد هوش مصنوعی)، نه تنها به دانشجویان دکترا کمک میکند تا دانش خود را به طور مداوم بهروز کنند، بلکه تفکر خود را نیز نوآورانه کرده و روشهای تدریس خود را بهبود میبخشند.
این برنامه آموزشی با اختصاص ۲۵٪ از هر موضوع به حل مشکلات واقعی کسب و کارها، بر پیوند دادن تئوری با عمل تمرکز دارد. این رویکرد به دانشجویان دکترا کمک میکند تا نه تنها دانش جدید خود را بهروز کنند، روشهای تدریس را تنظیم کنند، بلکه شبکه متخصصان خود را نیز گسترش دهند.
دانشیار دکتر تران تی بیچ هان، رئیس دپارتمان مدیریت بازرگانی، دانشگاه FPT، شرکت FPT - اظهار داشت: «در FPT، دانشجویان دکترا نه تنها تدریس و تحقیق میکنند، بلکه میتوانند در سازماندهی فعالیتهای شبکهسازی تجاری شرکت کنند و تأثیرات مثبتی در جامعه دانشگاهی و عملی ایجاد کنند. وقتی با نقاط قوت خود کار میکنند و با منابع مناسب پشتیبانی میشوند، به سرعت توسعه مییابند و ارزشهای مثبت بیشتری ایجاد میکنند.»

دانشجویان دکترا در FPT نه تنها تدریس و تحقیق میکنند، بلکه در حل مشکلات تجاری نیز مشارکت دارند.
در دانشگاه FPT، استفاده از هوش مصنوعی به عنوان فرصتی برای بهبود کارایی یادگیری و توسعه تفکر خلاق تلقی میشود. دکتر بویی تی توی - مدرس فناوری اطلاعات، دانشگاه FPT، با هدف همراهی دانشجویان برای رویکرد فعالانه و در مسیر درست به فناوری، یکی از مدرسان پیشگام در به کارگیری هوش مصنوعی در سخنرانیها است. این امر نه تنها به دانشجویان کمک میکند تا مهارتهای تفکر انتقادی و حل مسئله را توسعه دهند، بلکه به افزایش اعتبار حرفهای و اعتبار شخصی نیز کمک میکند.
به گفته خانم توی، در FPT، دارندگان مدرک دکترا دیگر کسانی نیستند که دانش را منتقل میکنند، بلکه کسانی هستند که تجربیات یادگیری ایجاد میکنند، به دانشجویان الهام میبخشند و آنها را در سازگاری با تغییرات همراهی میکنند.

دانشجویان دکترا در FPT نه تنها تدریس و تحقیق میکنند، بلکه در حل مشکلات تجاری نیز مشارکت دارند.
خانم توی تأیید کرد: «نه تنها به دانشجویان دکترا فرصت داده میشود تا تخصص خود را توسعه دهند، بلکه ارزش شخصی آنها نیز از طریق سیاستهای شفاف و عملی پرداخت حقوق و دستمزد تأیید میشود. از پاداش دادن به مقالات علمی داخلی و بینالمللی گرفته تا حمایت از نرخ بهره وامهای مسکن و خودرو و سرمایهگذاری در فعالیتهای تحقیقاتی، تمام تلاشهای حرفهای مورد تقدیر قرار میگیرد. مدرسان توانمند میشوند و پایه و اساسی برای توسعه شغلی بلندمدت در یک محیط دانشگاهی پویا ایجاد میشود.»
اخیراً، دانشگاه FPT و سایر دانشگاهها و مؤسسات پیشرو در ویتنام به اتحاد استراتژیک منابع انسانی پیوستند تا قطعنامه 57-NQ/TW را اجرا کنند و دست در دست هم، منابع انسانی را برای خدمت به تحول دیجیتال ملی آموزش دهند.
در این مسیر، تیم دکترا نه تنها نقش آموزشی و پژوهشی ایفا میکند، بلکه نیرویی پیشگام در نوآوری است که دانشگاه را با عمل پیوند میدهد. این همچنین دعوتی است از دکتراها تا آماده باشند تا با همراهی و مشارکت به ویتنام در دستیابی موفقیتآمیز به اهداف قطعنامه 57-NQ/TW در آینده کمک کنند.
برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد مزایای دانشجویان دکترا در دانشگاه FPT، شرکت FPT، اینجا را کلیک کنید.
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/tien-si-thoi-dai-40-khi-on-dinh-khong-con-la-dich-den-20250602092127858.htm






نظر (0)