پژوهشگر تران هو فوک تین در حال گفتگو با دانشجویان روزنامه توئی تری - عکس: THANH HIEP
این فعالیت بخشی از ماژول «مصاحبه و پاسخ به سوالات مصاحبه» در برنامه آموزشی مشترک بین دانشگاه ون لانگ و روزنامه توئی تره است.
فراتر از تحلیلهای تاریخی یا برنامهریزی، گفتگو به طور غیرمنتظرهای با یک پیام آموزشی آغاز شد: به جای اینکه صرفاً اصولی مانند «کار اشتباه نکن» را به جوانان آموزش دهیم، باید آنها را به سمت انجام فعالانه کار درست هدایت کنیم و از کوچکترین اقدامات در زندگی روزمره خود شروع کنیم.
اگر میتوانستم به عقب برگردم…
* آقای تران هو فوک تین، در صحبتهایتان اشاره کردید که از اینکه هرگز فرزندانتان را برای جمعآوری زباله بیرون نبردید، پشیمان هستید. میتوانید درباره دلایل این احساس پشیمانی بیشتر توضیح دهید؟
دو سال پیش، به هانوی رفتم. صبح یکشنبهی سردی بود و برای ورزش به دریاچهی هوان کیم رفتم. پدری را دیدم که پسری حدوداً ۷ یا ۸ ساله را در امتداد لبهی دریاچه هدایت میکرد. پدر یک سطل زباله در دست داشت و پسر یک کیسهی کاغذی در دست، خم شده بود تا کیسههای پلاستیکی، فنجانهای قهوه و غیره را جمع کند. واقعاً تحسینبرانگیز بود! پدر به جای اینکه فرزندش را برای بازی بیرون ببرد، به او یاد میداد که زبالههای خیابان را جمع کند!
اخیراً، وقتی از پارک شماره ۱ لی تای تو (شهر هوشی مین) بازدید کردم، یک نگهبان امنیتی جوان را دیدم که وقتی دید کسی یک فنجان قهوه پلاستیکی را دور میاندازد، بیسروصدا آن را برداشت و در سطل زباله انداخت.
در مورد اقدامات به ظاهر کوچک اما مهم، به یاد دارم چند سال پیش، در شب سال نو در خیابان گلها، یک دانشجوی پزشکی تابلویی را در دست داشت که از مردم میخواست نظافت را رعایت کنند و زبالهها را جمعآوری کنند. او سالها بود که این کار را انجام میداد.
احساسات من در مورد آن اقدامات ضد و نقیض بود. خوشحال بودم چون چنین اعمال زیبایی را دیدم، اما ناراحت بودم چون چنین اعمالی هنوز نادر هستند... برعکس، ریختن زباله در اماکن عمومی همچنان بسیار رایج و گسترده است.
تصویر پدری که فرزندش را برای جمعآوری زباله بیرون میبرد، مدام مرا آزار میدهد و مرا سرشار از پشیمانی میکند. چرا وقتی فرزندم کوچک بود به فکر آموزش این موضوع نیفتادم؟ من خیلی احمق بودم؛ فقط به تمیز نگه داشتن خانهمان فکر میکردم، اما هرگز به این فکر نکرده بودم که فرزندم را برای جمعآوری زباله به این شکل بیرون ببرم...
اگر میتوانستم به گذشته برگردم، قطعاً فرزندم را برای جمعآوری زباله میبردم. زیرا وقتی کودکی در یک مکان عمومی خم میشود تا زبالهها را جمعآوری کند، نه تنها ارزش پاکیزگی، بلکه تلاشهای کارکنان بهداشت را در حفظ محیط زیست بهتر درک میکند و همچنین نسبت به دفع صحیح زباله و نریختن زباله در مکانهای عمومی هوشیارتر خواهد بود.
من معتقدم که چنین اقداماتی باید به طور گسترده تبلیغ شوند.
بنابراین، به نظر شما، اگر چنین اقداماتی گسترش یابد، چه تأثیری خواهد داشت؟
- کارهایی مثل نریختن زباله یا جمع نکردن زباله صرفاً مربوط به بهداشت محیط نیست. اولاً، ما این کار را برای خودمان انجام میدهیم. اگر میخواهیم در محیطی تمیز و زیبا زندگی کنیم، باید از آن محافظت کنیم.
دوم اینکه، من در ایجاد یک محیط تمیز و زیبا برای خدمت به جامعه مشارکت میکنم.
سوم اینکه، این کار نشان دهنده دلسوزی نیز هست. زیرا ریختن زباله به سختی کار کارکنان بهداشت میافزاید. برعکس، نریختن زباله یا جمع نکردن زباله، بار این کارکنان را کاهش میدهد.
و چهارم، و این بسیار مهم است، این یک اثر موجی در جامعه ایجاد میکند: وقتی یک نفر کارهای خوبی انجام میدهد، دیگران آن را میبینند و از آن پیروی میکنند و به تدریج یک شیوه زندگی متمدن مشترک شکل میگیرد.
برای اکوسیستم به سرمایهگذاری بیشتری نیاز است.
* در فرآیند توسعه به یک کلانشهر، به نظر شما شهر هوشی مین برای حفظ تعادل بین توسعه زیرساختها، طبیعت و ارزشهای انسانی، به ویژه در افزایش آگاهی جامعه و بهبود رفتار زیستمحیطی جوانان، چه اقداماتی باید انجام دهد؟
- من معتقدم که شهر در طول فرآیند توسعه، نیازمند توجه به تعادل بین زیرساختهای ساختهشده (خانهها، پلها، جادهها و غیره) و زیرساختهای اکولوژیکی (زمین، فضاهای سبز، رودخانهها، هوا و غیره) و زیرساختهای انسانی (فرهنگ، آگاهی و عادات رفتاری نسبت به طبیعت و مردم) است.
اگر توسعه شهری صرفاً بر ساخت ساختمانهای بلند، ساختوساز بتنی بیش از حد و تراکم بالای ساختمانها و ترافیک متمرکز شود، شهر با کاهش کیفیت زندگی مواجه خواهد شد و ممکن است هویت خود را از دست بدهد.
به نظر من، توسعه شهری آینده نیاز به سرمایه گذاری بیشتر در بوم شناسی، به ویژه در حفاظت از سیستم های رودخانه ای و دریایی، محیط آبی شهر دارد و همزمان، اقدامات بیشتری برای افزایش آگاهی فردی در حفظ فضاهای عمومی مورد نیاز است.
آبراههای این شهر نه تنها یک منظره زیبا هستند، بلکه منبعی ارزشمند و محیط زیستی نیز به شمار میروند. با این حال، در حال حاضر، رودخانه سایگون و بسیاری از کانالهای دیگر آلوده و مملو از زباله هستند. جادهها، پارکها و خیابانها همگی باید تمیز و زیبا نگه داشته شوند و این کار با جلوگیری از ریختن زباله آغاز میشود.
امیدوارم مطبوعات، مدارس و سازمانها تلاشهای خود را برای تشویق جوانان به مشارکت در این امر مهم تشدید کنند. شهر هوشی مین دائماً در حال تغییر است، بسیار پیشرفته و مدرن میشود، اما نمیتواند فاقد هویت رودخانهای منحصر به فرد، محیط زیست اکولوژیکی تمیز و زیبا و محیطی زیبا و انسانی باشد.
سپردن مأموریت حفظ روح «شهر رودخانهها و آبراهها» به جوانان.
محقق تران هو فوک تین و آخرین کتابش، سایگون - پایتخت رودخانهها و آبراهها - عکس: THANH HIEP
تران هو فوک تین، پژوهشگر تاریخ شهری و خبرنگار سابق روزنامه توئی تره است که در زمینههای آموزش، اقتصاد و امور خارجه فعالیت میکند. او همچنین به عنوان دبیر تحریریه سایگون تایمز دیلی و معاون سردبیر مجله جیوی موی خدمت کرده است.
کتاب «سایگون - پایتخت رودخانهها و آبراهها» (انتشارات جوانان، ۲۰۲۵) ادامهی سفر کاوش در «خاطرات شهری» است که تران هو فوک تین از طریق کتابهای بسیاری دربارهی سایگون - شهر هوشی مین - دنبال کرده است.
به گفته نویسنده، مخاطب هدف این نشریه نسل جوان، به ویژه نسل Z است - کسانی که کنجکاوند تا روند ساخت سایگون در گذشته و شهر هوشی مین امروز را عمیقتر درک کنند. با درک این شهر، جوانان قادر خواهند بود ارزشهای خوب و زیبایی را برای ادامه و توسعه در قرن بیست و یکم انتخاب کنند.
دو برادر داوطلب شدند تا زبالهها را تمیز کنند.
Phuong Khanh زباله ها را در پیاده رو Ly Thai To Park شماره 1 (شهر هوشی مین) جمع می کند - عکس: PT
صبح یکشنبه، ۵ آوریل، بهطور اتفاقی با دو برادر که در یک مدرسه در شهر هوشی مین درس میخواندند، آشنا شدم که در حال جمعآوری زباله در پیادهرو پارک شماره ۱ لی تای تو بودند.
تان ترونگ (دانشآموز کلاس هفتم) و فوئونگ خان (دانشآموز کلاس پنجم) با مادرشان به اینجا آمدند. مادرشان خیابانها را جارو میکند و مادرش زبالهها را جمع میکند، آنها را در یک کیسه بزرگ میریزد و به سطل زباله عمومی میبرد.
ترانگ گفت که مدرسهاش این فعالیت را به عنوان یک پروژه فوق برنامه ترتیب داده است. دانشآموزان با هم به پارکها میروند تا زبالهها را تمیز کنند و سپس گزارشی از تجربه خود مینویسند.
او گفت این فعالیتی است که باید مرتباً انجام شود و خانوادهاش قویاً آن را تشویق میکنند.
از دانشآموزان، خانوادههایشان و مدرسه بسیار سپاسگزارم!
(تران هوو پوک تین)
واقعاً یاد بگیرید، واقعاً کار کنید، محصولات واقعی تولید کنید.
در چارچوب دوره آموزشی «مصاحبه و پاسخ به مصاحبهها» که در روزنامه Tuoi Tre برگزار شد، دانشجویان دانشکده روابط عمومی - ارتباطات دانشگاه ون لانگ این فرصت را داشتند که این حرفه را از روزنامهنگاران باتجربه روزنامه Tuoi Tre بیاموزند و همزمان با شخصیتها و کارشناسان روزنامه، به تمرین و کسب تجربه عملی بپردازند.
«تا به امروز، روزنامه توئی تره با تقریباً ۲۰ دانشگاه و مؤسسه تحقیقاتی همکاری داشته و نزدیک به ۴۰۰۰ دانشجو را برای یادگیری مهارتهای عملی و تجربه عملی در روزنامه در موضوعاتی که از نقاط قوت روزنامهنگاران توئی تره است، مانند مصاحبه و پاسخ به سوالات مصاحبه، تولید محصولات رسانهای الکترونیکی، تولید عکس برای محصولات رسانهای، سازماندهی و مدیریت رویدادها، تفسیر و بحث و گفتگو، گرد هم آورده است.»
بویی تین دونگ، روزنامهنگار، دبیر تحریریه، رئیس بخش آموزش و جوانان و مدیر مرکز آموزش روزنامه توئی تره، گفت: «دانشآموزان از همان ابتدا در معرض محیط حرفهای قرار میگیرند و از این طریق مهارتها، دانش و شایستگی حرفهای خود را توسعه میدهند و به ایجاد یک جامعه رسانهای حرفهای، اخلاقی و مسئول کمک میکنند.»
منبع: https://tuoitre.vn/toi-an-han-vi-chua-dua-con-di-nhat-rac-20260406084041938.htm
نظر (0)