شهر هوشی مین دو دپارتمان و شعبه را برای هماهنگی در استخدام، سازماندهی و چرخش معلمان پیش‌دبستانی هدایت می‌کند.

(NLDO) - کمیته مردمی شهر هوشی مین، وزارت کشور را موظف کرد تا با وزارت آموزش و پرورش هماهنگی لازم را برای جمع‌آوری آمار مربوط به نیاز به معلمان پیش‌دبستانی انجام دهد و برنامه‌های استخدام، سازماندهی و چرخش شغلی مناسب را پیشنهاد دهد.

Người Lao Động•09/12/2025

کمیته مردمی شهر هوشی مین به تازگی طرحی را برای اجرای برنامه "بهبود کیفیت آموزش پیش دبستانی در مناطق شهری و پارک های صنعتی برای دوره 2026 تا 2035، با چشم انداز تا 2045" در این شهر منتشر کرده است.

این طرح هدفی را برای دوره ۲۰۲۶ تا ۲۰۳۰ در مناطق شهری تعیین می‌کند تا تلاش شود ۱۰۰٪ کودکان در پیش‌دبستانی‌ها به شیوه‌ای ایمن پرورش، مراقبت و آموزش ببینند و الزامات برنامه آموزش پیش‌دبستانی متناسب با شرایط عملی را برآورده سازند.

در مناطقی که پارک‌های صنعتی وجود دارد، تلاش کنید تا ۸۰ درصد از کودکان ۶ ماهه تا ۳۶ ماهه که فرزندان کارگران و زحمتکشان هستند، بتوانند به مدرسه بروند و به خدمات آموزش پیش‌دبستانی باکیفیت دسترسی داشته باشند.

کمیته مردمی شهر همچنین هدفی را تعیین کرد که بر اساس آن، ۸۰ درصد از مدیران، معلمان پیش‌دبستانی و کارکنان مراکز پیش‌دبستانی در مناطق شهری به اسناد دیجیتال دسترسی داشته باشند و ۱۰۰ درصد از مدیران، معلمان پیش‌دبستانی و کارکنان مراکز پیش‌دبستانی در شهرک‌های صنعتی، آموزش‌های سالانه را برای بهبود ظرفیت حرفه‌ای و فنی خود دریافت کنند.

در کنار آن، ۵۰٪ از پیش‌دبستانی‌های شهری در سطوح کمون، بخش و منطقه ویژه، مدل‌های آموزش پیش‌دبستانی متناسب با ویژگی‌های محلی را ایجاد و مستقر می‌کنند و به تدریج به مدل‌های پیشرفته آموزش پیش‌دبستانی نزدیک می‌شوند...

TPHCM chỉ đạo hai sở, ngành phối hợp trong tuyển dụng, bố trí, luân chuyển giáo viên mầm non - Ảnh 1. — کمیته مردمی شهر هوشی مین، وزارت کشور را موظف کرد تا با وزارت آموزش و پرورش هماهنگی لازم را برای جمع‌آوری آمار مربوط به نیاز به معلمان پیش‌دبستانی انجام دهد و برنامه‌های استخدام، جایگزینی و چرخشی مناسب را پیشنهاد دهد.

برای دستیابی به این اهداف، شهر هوشی مین وظیفه تخصیص بودجه زمین برای ساخت مراکز آموزش پیش‌دبستانی طبق طرح‌های مصوب، به ویژه در پروژه‌های جدید مناطق شهری، اولویت‌بندی استفاده از دفاتر مرکزی مازاد سازمان‌های دولتی پس از ساماندهی دستگاه‌های اداری محلی برای آموزش پیش‌دبستانی، ادامه سرمایه‌گذاری در ساخت شبکه‌ای از مدارس پیش‌دبستانی و ترویج توسعه مراکز آموزش پیش‌دبستانی غیردولتی را تعیین می‌کند.

به طور خاص، با هدف ارائه راهکارهایی برای ارائه خدمات پشتیبانی آموزش پیش‌دبستانی بدون استفاده از بودجه دولتی در پیش‌دبستانی‌های دولتی مطابق با مفاد قانون برای تأمین نیازهای والدین همراه با سیاست‌هایی برای حمایت از مدیران، معلمان و کارکنان شاغل در ساعات اضافه کاری.

تقویت بازرسی و نظارت بر اجرای ساماندهی و سازماندهی مجدد مراکز آموزش پیش‌دبستانی؛ بررسی مسئولیت سرمایه‌گذاران پروژه‌های جدید شهری در تخصیص زمین و ساخت مراکز آموزش پیش‌دبستانی طبق برنامه‌ریزی مصوب.

مهدکودک‌های خصوصی و مستقل را به بازرسی و ارزیابی استانداردهای ایمنی توسط خودشان هدایت کنید و مرتباً اطلاعات و وضعیت عملیاتی مرکز را در نرم‌افزار مدیریت پایگاه داده محلی به‌روزرسانی کنید.

کمیته مردمی شهر هوشی مین، وزارت آموزش و پرورش را موظف کرد تا ریاست و هماهنگی با ادارات، شعب، کمیته‌های مردمی بخش‌ها، کمون‌ها و مناطق ویژه را بر عهده داشته باشد تا برنامه‌ها را تدوین و محتوای برنامه را مطابق با وظایف و کارکردهای تعیین‌شده اجرا کند. همچنین بررسی، تحقیق و توصیه به مقامات ذیصلاح برای صدور سازوکارها و سیاست‌هایی برای اجرای اهداف برنامه مطابق با ویژگی‌های توسعه اجتماعی -اقتصادی محل را بر عهده داشته باشد.

هماهنگی با ادارات، شعب، کمیته‌های مردمی بخش‌ها، کمون‌ها و مناطق ویژه برای تقویت جهت‌دهی، راهنمایی، بازرسی و نظارت بر اجرای وظایف و راه‌حل‌های برنامه. هدایت و راهنمایی اجرای مدل‌های آموزش پیش‌دبستانی مناسب با ویژگی‌های مناطق شهری، شهرک‌های صنعتی و غیره.

TPHCM chỉ đạo hai sở, ngành phối hợp trong tuyển dụng, bố trí, luân chuyển giáo viên mầm non - Ảnh 2.

مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان هوشی مین درباره جذب و انتقال معلمان برای سال تحصیلی جدید صحبت می‌کند.

(NLDO) - بسیج معلمان طبق قانون معلمان از اول ژانویه 2026 لازم الاجرا است، بنابراین هنوز قابل اجرا نیست، بلکه فقط بسیج و منتقل شده است...

شهر هوشی مین همچنین به وزارت امور داخلی وظیفه داد تا با هماهنگی وزارت آموزش و پرورش، مکان‌هایی را که کارگران زیادی دارند، طبق مفاد فرمان شماره ۱۴۵/۲۰۲۰ دولت ، سازماندهی، بررسی و شناسایی کند؛ سیاست‌های حمایتی برای مراکز آموزش پیش‌دبستانی در مناطق شهری، پارک‌های صنعتی و مکان‌هایی که کارگران زیادی دارند را طبق اختیارات آنها بررسی کند و اجرای سیاست‌ها را مطابق با مقررات سازماندهی کند.

به طور خاص، با وزارت آموزش و پرورش هماهنگی کنید تا آماری از نیاز به معلمان پیش‌دبستانی جمع‌آوری شود، برنامه‌های استخدامی، چیدمان و چرخش شغلی مناسب پیشنهاد شود و با توجه به مقیاس توسعه مدرسه، تعداد کافی معلم وجود داشته باشد.

منبع: https://nld.com.vn/tphcm-chi-dao-hai-so-nganh-phoi-hop-trong-tuyen-dung-bo-tri-luan-chuyen-giao-vien-mam-non-196251209132651955.htm