آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال به کودکان از دوران دبستان

لانگ سون، به عنوان یکی از 10 محل اولی که توسط وزارت آموزش و پرورش برای اجرای آزمایشی این برنامه انتخاب شده است، یک برنامه آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال را برای دانش‌آموزان دبستانی اجرا کرده و نتایج مثبتی به همراه داشته است.

این برنامه به طور هماهنگ توسط بخش آموزش لانگ سون با تعدادی از محتوای مناسب مانند موارد زیر ادغام می‌شود: آموزش فناوری اطلاعات؛ ادغام آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال در دروس؛ آموزش و ارتقای محتوای آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال؛ سازماندهی باشگاه‌های آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال...

مدل کلاس درس هوشمند با تمرکز بر شخصی‌سازی تجربه یادگیری، کمک به دانش‌آموزان برای الهام گرفتن از کاوش، تشویق به خلاقیت و به حداکثر رساندن توانایی‌هایشان، ترویج داده می‌شود.

معلمان مدرسه ابتدایی چی لانگ (بخش لونگ ون تری، استان لانگ سون ) به طور فعال از فناوری برای ایجاد هیجان در دانش‌آموزان استفاده می‌کنند.

بر این اساس، دانش‌آموزان زودتر با دستگاه‌های الکترونیکی آشنا می‌شوند، بیشتر مشارکت می‌کنند و در درس‌هایی که از فناوری دیجیتال استفاده می‌کنند، فعال‌تر هستند. به لطف این، بسیاری از دانش‌آموزان اشتیاق به یادگیری نشان می‌دهند، خلاقیت بیشتری در فضای دیجیتال از خود نشان می‌دهند و در مواجهه با چیزهای جدید، اعتماد به نفس بیشتری پیدا می‌کنند.

در مدرسه ابتدایی چی لانگ (بخش لونگ ون تری، استان لانگ سون)، این مدرسه به تجهیزات اولیه فناوری اطلاعات، شامل ۲ دوربین، بیش از ۳۰ کلاس درس مجهز به پروژکتور، تلویزیون و یک اتاق کامپیوتر مجهز شده است که اتصال سیستم کامپیوتر به شبکه و ویژگی‌های نرم‌افزاری لازم برای ارائه خدمات آموزشی را تضمین می‌کند.

خانم نگوین تی بیچ هونگ، مدیر مدرسه، گفت: این مدرسه توجه زیادی به کارهای تبلیغاتی برای افزایش آگاهی معلمان و والدین در مورد نقش آموزش شهروندی دیجیتال در شکل‌گیری و توسعه ظرفیت‌ها و ویژگی‌های دانش‌آموزان دارد.

خانم نگوین تی بیچ هونگ تأکید کرد: «هماهنگی نزدیک با خانواده‌ها برای راهنمایی دانش‌آموزان در استفاده از فناوری و تضمین دسترسی به اطلاعات بسیار مهم است.»

اداره آموزش و پرورش لانگ سون، آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال را در سطح ابتدایی ارائه می‌دهد.

برای مدرسه ابتدایی و متوسطه تام گیا ۱ (بخش خوات شا، استان لانگ سون)، اگرچه دانش‌آموزان عمدتاً از شرایط خانوادگی دشواری هستند و دسترسی محدودی به فناوری اطلاعات دارند، کادر آموزشی اینجا هنوز بسیار مصمم هستند و برای اجرای آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال برای دانش‌آموزان تلاش می‌کنند.

این مدرسه، باشگاه رباتیک را به رهبری یک معلم فناوری اطلاعات و با مشارکت منظم بیش از 30 دانش‌آموز تأسیس کرد که از آن پس، این فعالیت به تمام کلاس‌های کل مدرسه گسترش یافت.

آقای وی وان هیپ، مدیر مدرسه، گفت: «با قرار گرفتن در معرض چیزهای جدید، دانش‌آموزان الهام می‌گیرند تا کاوش و خلق کنند و دانش خود را گسترش دهند. دانش‌آموزان با چنین شور و شوقی، به تدریج مهارت‌ها و توانایی‌های لازم خود را بهبود می‌بخشند.»

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش لانگ سون، آموزش شهروندی دیجیتال در سطح ابتدایی بسیار مهم است: تجهیز دانش‌آموزان به مهارت‌های استفاده ایمن و صحیح از فناوری و ارتباطات؛ کمک به دانش‌آموزان در توسعه تفکر چندبعدی و مهارت‌های خلاقانه لازم در عصر دیجیتال، ایجاد درک از ایمنی، امنیت شبکه، استانداردهای اخلاقی در محیط دیجیتال، محافظت از خود و احترام به دیگران، در عین اجتناب از خطرات و ریسک‌ها در فضای مجازی.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/trang-bi-ky-nang-cong-dan-so-cho-tre-ngay-tu-tieu-hoc-post748294.html