کودکان پایتخت نگران «عادی‌سازی رفتارهای انحرافی» سلبریتی‌ها هستند.

در اول نوامبر، اتحادیه جوانان شهر هانوی و شورای پیشگامان جوان شهر هانوی، انجمن کودکان ۲۰۲۵ را با موضوعات «سخنان نیک - انجام اعمال نیک - رفتار متمدنانه» و «ایجاد دوستی‌های زیبا، نه گفتن به خشونت در مدرسه» برگزار کردند.

معاون دبیر اتحادیه جوانان شهر و رئیس شورای پیشگامان جوان شهر هانوی ، دائو دوک ویت، سخنرانی می‌کند. عکس: بائو لام

دائو دوک ویت، معاون دبیر اتحادیه جوانان شهر و رئیس شورای اتحادیه جوانان شهر هانوی، در سخنانی در این مجمع گفت که هدف این مجمع، ارتقای فعالیت‌های آموزشی اخلاقی و سبک زندگی، ایجاد تغییرات مثبت در آگاهی، نگرش، احساسات و رفتار شخصی کودکان پایتخت است.

هدف این است که کودکان را به دانش و مهارت‌های لازم در خانواده، مدرسه، جامعه و به ویژه در فضای مجازی مجهز کنیم و آنها را به گسترش سخنان و اعمال نیک تشویق کنیم. از این نظرات، رهبران در تمام سطوح، افکار و آرزوهای کودکان را درک کرده و به بهبود سازوکارها و سیاست‌های مربوط به مراقبت، محافظت و آموزش کودکان ادامه خواهند داد...

صحنه‌ی انجمن. عکس: بائو لام

در این مجمع، نمایندگان ۲۵۰ کودک برجسته از ۱۲۶ بخش و محله در شهر، با جسارت به مسائل فوری در محیط مدرسه مدرن و چالش‌های دوران ۴.۰ اشاره کردند:

دانش‌آموز نگوین خان لین (دبیرستان نگو ​​کوئین) به یک واقعیت نگران‌کننده اشاره کرد: «عادی‌سازی رفتارهای انحرافی» افراد مشهور (آیدل‌ها، «گانگسترهای سایبری») در شبکه‌های اجتماعی باعث می‌شود جوانان به تدریج توانایی تشخیص درست از غلط را از دست بدهند. او امیدوار است که متخصصان، راهکارهایی را برای محدود کردن چنین محتوای منفی ارائه دهند.

در مورد هوش مصنوعی و خلاقیت، نگوین کیم تای لین (مدرسه متوسطه با کیفیت بالا نام تو لیم) نگرانی خود را در مورد خطر «وابستگی بیش از حد به هوش مصنوعی» ابراز کرد که می‌تواند منجر به از دست دادن خلاقیت و تنبلی در تفکر شود.

کودکان نظرات خود را در این انجمن ابراز کردند. عکس: بائو لام

دانش‌آموزی به نام دانگ کیم تین کیم (از دبیرستان لو نگوک هان) سوالی پرسید مبنی بر اینکه چگونه کودکان پایتخت می‌توانند هم جوهره عصر جدید را جذب کنند و هم هویت فرهنگی ملی را حفظ و ترویج دهند.

علاوه بر این، دانش‌آموزان همچنین می‌خواهند به اطلاعات رسمی راهنمایی شغلی دسترسی داشته باشند، از آزار و اذیت توسط اطلاعات مضر در شبکه‌های اجتماعی جلوگیری کنند؛ در عین حال، آنها پیشنهاد می‌کنند که شهر باید یک برنامه سرمایه‌گذاری و اجتماعی‌سازی برای ایجاد زمین‌های بازی بیشتر، کتابخانه‌های باز و فضاهای خلاقانه برای دانش‌آموزان، به ویژه در مناطق حومه شهر، داشته باشد.

در مواجهه با این مسائل، هیئت مشاوره و نمایندگان اتحادیه جوانان شهر دستورالعمل‌های مشخصی ارائه داده‌اند: در مورد استفاده از هوش مصنوعی، هیئت مشاوره تأیید می‌کند که دانش‌آموزان می‌توانند از هوش مصنوعی استفاده کنند، اما باید آن را به عنوان یک ابزار پشتیبانی، نه یک جایگزین، در نظر بگیرند. نکته مهم حفظ تفکر مستقل و خلاق است.

در مورد رفتار آنلاین، نماینده هیئت مشاوره توصیه کرد که دانش‌آموزان باید تفکر انتقادی و مهارت‌های دیجیتال را تمرین کنند تا بدانند چگونه اطلاعات را انتخاب کنند و از تحسین کورکورانه خودداری کنند. این شهر همچنین برنامه‌های آموزش مهارت‌های دیجیتال، "مدارس امن در فضای مجازی" را برای راهنمایی دانش‌آموزان اجرا می‌کند.

نماینده هیئت مشاوره به سوالات کودکان پاسخ می‌دهد. عکس: بائو لام

دانش‌آموزان باید از طریق کانال‌های رسمی (وزارت آموزش و پرورش، اتحادیه جوانان هانوی) اطلاعات کسب کنند، مستقیماً در برنامه‌های راهنمایی شغلی در مدرسه شرکت کنند و مهارت‌های لازم برای شناسایی اطلاعات نادرست را تمرین کنند.

در حال حاضر، هانوی اولویت خود را به سرمایه‌گذاری در بودجه، ترویج اجتماعی شدن آموزش، تشویق مدل‌های «مدرسه شاد» و استفاده از فضاهای عمومی (خانه‌های فرهنگی، پارک‌ها) برای سازماندهی فعالیت‌ها برای دانش‌آموزان اختصاص داده است.

مجمع کودکان ۲۰۲۵ بار دیگر بر نقش مهم صدای کودکان در فرآیند تبدیل هانوی به پایتختی «فرهنگی - متمدن - مدرن» تا سال ۲۰۳۰ تأکید می‌کند.

منبع: https://hanoimoi.vn/tre-em-thu-do-lo-ngai-truoc-viec-binh-thuong-hoa-hanh-vi-lech-chuan-cua-nguoi-noi-tieng-721810.html