نمایشگاه «۸۰ سال دستاورد در بخش آموزش و پرورش» بخشی از نمایشگاه دستاوردهای ملی با موضوع «۸۰ سال سفر استقلال - آزادی - شادی» است و از ۲۸ آگوست تا ۵ سپتامبر در مرکز نمایشگاه ملی (دونگ آن، هانوی) برگزار میشود.
لی تان دونگ، معاون وزیر آموزش و پرورش، طی بازدید میدانی تأکید کرد که این نمایشگاه فرصتی برای نگاه به گذشته و گرامیداشت دستاوردهای برجسته بخش آموزش در مسیر ۸۰ ساله سازندگی و توسعه کشور است.

همزمان، معاون وزیر، لی تان دونگ، نیز از تلاشها قدردانی کرد و از فوریت واحدهای شرکتکننده در تکمیل اقلام نمایشگاهی و همچنین کارهای لجستیکی تقدیر نمود.
معاون وزیر، لی تان دونگ، همچنین از واحدها درخواست کرد تا به هماهنگی نزدیک خود ادامه دهند و پیشرفت، کیفیت، امنیت و ایمنی را تضمین کنند تا نمایشگاه بتواند به طور رسمی و مؤثر برگزار شود و تأثیر برجستهای بر نمایندگان و عموم مردم بگذارد.

به گفته رئیس دفتر وزارت آموزش و پرورش، مساحت نمایشگاه وزارت آموزش و پرورش در این نمایشگاه حدود ۴۰۰ متر مربع است که درست در سالن اصلی مرکز نمایشگاهها، نزدیک به غرفههای نمایشگاهی وزارت بهداشت، وزارت اقلیتهای قومی و ادیان، بانک دولتی و وزارت عمران واقع شده است.
با ایده «آموزش ریشه است» - فضای نمایشگاه با تصویر یک درخت بزرگ در وسط طراحی شده است که با تصاویری از دستاوردهای آموزشی در دورههای مختلف کشور از جمله: دوره قبل از آگوست ۱۹۴۵ - ۱۹۵۴؛ ۱۹۵۴ - ۱۹۷۵؛ ۱۹۷۵ - ۱۹۸۶ و از سال ۱۹۸۶ تاکنون با مضامین مربوطه احاطه شده است.

در طول دوره ۲۰۰۰ تا ۲۰۲۵، ویتنام دستخوش تغییرات چشمگیری در اقتصاد، سیاست و جامعه خود شده است که ناشی از فرآیند ادغام عمیق بینالمللی و انقلاب دیجیتال است. آموزش و پرورش ویتنام دائماً در حال نوآوری، فعال بودن و انعطافپذیری بوده و به پیشرفتهای بسیاری دست یافته و یک سیستم آموزشی جامع ایجاد کرده است که آماده انطباق با توسعه زمانه است.
در اوایل دهه ۲۰۰۰، آموزش بر گسترش مقیاس خود تمرکز داشت؛ از سال ۲۰۱۱ تا ۲۰۲۰، این بخش به نوآوریهای بنیادی جامع در آموزش، افزایش کاربرد فناوری اطلاعات و ادغام بینالمللی روی آورد. پس از سال ۲۰۲۰، در مواجهه با نوسانات پیچیده، این بخش راهحلهای نوآورانهای برای حفظ فعالیتهای آموزشی داشت که نقش کلیدی آن را در توسعه کشور تأیید میکند.
با ورود به مرحلهای جدید، با توجه به ادغام عمیق بینالمللی، نوآوری مستمر ضروری میشود. بنابراین، تحول دیجیتال جامع، افزایش استقلال و تقویت ارتباط بین مدارس و جامعه، وظایف استراتژیک برای ایجاد منابع انسانی باکیفیت جهت برآورده کردن الزامات توسعه پایدار کشور هستند.
منبع: https://giaoducthoidai.vn/trien-lam-thanh-tuu-80-nam-nganh-giao-duc-can-tao-dau-an-noi-bat-post745933.html






نظر (0)