ارائه لایحه به مجلس ملی برای صرف بیش از ۵۸۰،۰۰۰ میلیارد دانگ ویتنام جهت سرمایه‌گذاری در بهبود کیفیت آموزش

(دن تری) - دولت طرحی را به مجلس ملی پیشنهاد داد تا مبلغ ۵۸۰۱۳۳ میلیارد دانگ ویتنام را از بودجه‌های مرکزی و محلی و سایر منابع قانونی سرمایه برای سرمایه‌گذاری در نوسازی و بهبود کیفیت آموزش در ۱۰ سال آینده هزینه کند.

صبح روز ۲۵ نوامبر، وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، گزارشی در مورد تصمیم سیاست سرمایه‌گذاری برای برنامه ملی هدف نوسازی و بهبود کیفیت آموزش و پرورش برای دوره ۲۰۲۶-۲۰۳۵ به مجلس ملی ارائه کرد.

سرمایه‌گذاری برای قرار دادن ۸ دانشگاه دولتی در بین ۲۰۰ دانشگاه برتر آسیا

انتظار می‌رود این برنامه طی ۱۰ سال (از ۲۰۲۶ تا ۲۰۳۵) اجرا شود و به ۲ مرحله تقسیم شود.

دوره ۲۰۲۶-۲۰۳۰ بر حل محدودیت‌ها و چالش‌هایی که در گذشته ایجاد شده‌اند، اجرا و تکمیل تمام یا بخشی از تعدادی از اهداف کلیدی که نیاز به حمایت بودجه دولتی تعیین‌شده تا سال ۲۰۳۰ در قطعنامه شماره ۷۱ و مقررات مرتبط دارند، متمرکز خواهد بود.

وزیر آموزش و پرورش نگوین کیم سون (عکس: هونگ فونگ).

دوره ۲۰۳۱-۲۰۳۵ به ساخت و استقرار وظایف و اهداف تعیین‌شده برای سال ۲۰۳۵ ادامه خواهد داد.

دولت هدف کلی خود را استانداردسازی و نوسازی جامع نظام آموزش و پرورش، ایجاد یک تغییر اساسی و قوی در کیفیت آموزش و پرورش، گسترش فرصت‌های یادگیری برای همه مردم، تضمین عدالت در دسترسی به آموزش و حق یادگیری مادام‌العمر تعیین می‌کند.

بر اساس این گزارش، دولت تا سال ۲۰۳۰ برای دستیابی به چهار گروه خاص از اهداف تلاش خواهد کرد، از جمله: استانداردسازی تدریجی سیستم آموزش پیش‌دبستانی و عمومی؛ تشکیل تدریجی شش مرکز ملی و ۱۲ مرکز منطقه‌ای برای آموزش منابع انسانی بسیار ماهر؛ سرمایه‌گذاری تدریجی در استانداردسازی و نوسازی زیرساخت‌های فنی، گسترش فضای توسعه برای مؤسسات آموزش عالی؛ بهبود کیفیت و ظرفیت معلمان، مدیران آموزشی و زبان‌آموزان.

به طور خاص، دولت به وضوح هدف تمرکز منابع سرمایه‌گذاری را برای ساخت ۱۰۰٪ مدارس و کلاس‌های درس، تکمیل ساخت شبکه‌ای از مدارس شبانه‌روزی و مسکن عمومی برای معلمان در مناطق دورافتاده، مرزی و جزیره‌ای بیان کرد.

دولت همچنین قصد دارد در نوسازی هشت دانشگاه دولتی کلیدی سرمایه‌گذاری کند تا در میان ۲۰۰ دانشگاه برتر آسیا قرار گیرند و حداقل یک دانشگاه دولتی در میان ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان در تعدادی از رشته‌های کلیدی داشته باشند.

هدف مهم دیگر این است که به تدریج زبان انگلیسی به زبان دوم در نظام آموزشی ملی تبدیل شود؛ یک مدل مدرسه‌ای را که خلاقیت، تفکر انتقادی و ادغام بین‌المللی را توسعه می‌دهد، به صورت آزمایشی اجرا کنیم.

دولت قصد دارد در 10 سال آینده 580,133 میلیارد دونگ ویتنام را برای سرمایه‌گذاری در نوسازی و بهبود کیفیت آموزش و پرورش هزینه کند (عکس: DT).

دولت تلاش می‌کند تا سال ۲۰۳۵ در ساخت ۱۰۰٪ مراکز پیش‌دبستانی و آموزش عمومی که از نظر امکانات مطابق با استانداردها باشند، سرمایه‌گذاری کند؛ ۱۰۰٪ مراکز پیش‌دبستانی و آموزش عمومی دارای تجهیزات آموزشی کافی برای اجرای زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم در مدارس باشند.

دولت همچنین در ۶۰ کالج حرفه‌ای با کیفیت بالا برای رسیدن به سطح کشورهای عضو آسه‌آن-۴ و ۶ مدرسه برای رسیدن به سطح کشورهای توسعه‌یافته در گروه جی۲۰ سرمایه‌گذاری خواهد کرد؛ همچنین برای تکمیل ۱۰۰٪ مؤسسات آموزش عالی دولتی در برنامه‌ریزی برای دستیابی به استانداردها تا سال ۲۰۳۵ سرمایه‌گذاری خواهد کرد.

تخصیص بودجه مرکزی برای حمایت از مناطق محروم را در اولویت قرار دهید.

پیشنهاد دولت طرحی را برای محاسبه کل منابع بسیج شده برای اجرای برنامه برای دوره 2026-2035 در حدود 580133 میلیارد دونگ ویتنام ارائه می‌دهد.

از این تعداد، سرمایه بودجه مرکزی 349,113 میلیارد دونگ دانگ (معادل 60.2٪)، سرمایه بودجه محلی 115,773 میلیارد دونگ دانگ (معادل 19.9٪) و سرمایه معادل موسسات آموزشی 89,073 میلیارد دونگ دانگ (معادل 15.4٪) است. پیش‌بینی می‌شود سایر سرمایه‌های بسیج‌شده قانونی 26,173 میلیارد دونگ دانگ (معادل 4.5٪) باشد.

این برنامه به دو مرحله تقسیم می‌شود که در آن کل سرمایه برای اجرا در دوره 2026-2030 حداقل 174،673 میلیارد دونگ ویتنام و برای دوره 2031-2035 حداقل 405،460 میلیارد دونگ ویتنام است.

کمیته فرهنگ و امور اجتماعی با بررسی پیشنهاد دولت، بر لزوم سرمایه‌گذاری در این برنامه موافقت کرد.

تالار دین هونگ در دهمین جلسه پانزدهمین مجلس ملی (عکس: هونگ فونگ).

آژانس بررسی معتقد است که این برنامه منابع سرمایه‌گذاری بیشتری را اضافه خواهد کرد، الزامات نوسازی جامع سیستم آموزش ملی را برآورده می‌کند و یک تغییر اساسی و قوی در کیفیت آموزش و پرورش ایجاد خواهد کرد.

این برنامه همچنین فرصت‌ها را گسترش می‌دهد و حق یادگیری مادام‌العمر را برای افراد تضمین می‌کند، عدالت در آموزش را تضمین می‌کند؛ به طور فزاینده‌ای نیازهای توسعه منابع انسانی، به ویژه منابع انسانی باکیفیت بالا را برای توسعه سریع و پایدار کشور، بهتر برآورده می‌کند.

در مورد دامنه و مقیاس اجرای برنامه، کمیته فرهنگ و جامعه با دولت موافقت کرد، اما افزود که در چارچوب بودجه محدود، نهاد تدوین‌کننده باید بر اساس توانایی تخصیص منابع، وظایف سرمایه‌گذاری کلیدی و فوری را برای کل کشور و برای هر منطقه در دوره آینده، با یک نقشه راه اجرایی مناسب و مؤثر تعیین کند.

سازمان ارزیابی با موافقت با پیشنهاد دولت در مورد کل سرمایه‌گذاری، طرح تخصیص سرمایه و پیشرفت اجرای برنامه، بر لزوم تضمین سرمایه‌گذاری متمرکز و مؤثر، جلوگیری از پراکندگی و اتلاف منابع تأکید کرد.

کمیته فرهنگ و جامعه نیز اساساً با پیشنهاد دولت در مورد کل سرمایه‌گذاری بودجه مرکزی برای این برنامه موافقت کرد، اما این آژانس اعلام کرد که باید در نظر گرفته شود که در دوره 2026-2030، نیاز به استفاده از بودجه دولتی برای سرمایه‌گذاری توسعه بسیار زیاد است.

آژانس ارزیابی توصیه می‌کند که توانایی تأمین بودجه دولت برای اولویت‌بندی نکات کلیدی و داشتن راه‌حل‌های مناسب برای اجرای پروژه‌ها به منظور تضمین امکان‌پذیری و کارایی، ارزیابی شود. در کنار آن، دولت باید برنامه‌ای برای تخصیص سرمایه نزدیک به هدف مورد نظر برای تکمیل و توانایی پرداخت داشته باشد که امکان‌سنجی و کارایی را تضمین می‌کند.

در مورد سرمایه بودجه محلی، برخی معتقدند که دستیابی به نسبت ۲۵.۸۲ درصدی سرمایه متقابل از بودجه‌های محلی برای دوره ۲۰۲۶-۳۰۳۰ دشوار است، به خصوص برای مناطقی که هنوز قادر به متعادل کردن بودجه خود نیستند.

کمیته فرهنگ و جامعه توصیه می‌کند که نهاد تدوین‌کننده، ظرفیت متعادل‌سازی بودجه مناطق محلی را به دقت ارزیابی کند؛ توانایی بسیج سرمایه بودجه محلی را از نزدیک ارزیابی کند و سطح تخصیص سرمایه بودجه محلی متناسب با شرایط عملی را محاسبه و پیشنهاد دهد.

کمیته معتقد است که لازم است مناطق با درآمد بودجه بالا را تشویق کرد تا به طور فعال سرمایه‌گذاری برای آموزش را ترتیب دهند؛ تخصیص بودجه مرکزی را برای حمایت از مناطق با شرایط دشوار اجتماعی-اقتصادی در اولویت قرار دهند.

منبع: https://dantri.com.vn/thoi-su/trinh-quoc-hoi-chi-hon-580000-ty-dong-dau-tu-nang-cao-chat-luong-giao-duc-20251125080140347.htm