این بخشی از پیشنویس فرمان تنظیم ارتباط بین سطوح آموزش و پرورش در نظام آموزش ملی است که توسط وزارت آموزش و پرورش اعلام شده و در حال دریافت نظرات است.
طبق گفته وزارت آموزش و پرورش، ایجاد یک سیستم به هم پیوسته بین سطوح آموزشی و مدارک تحصیلی برای تشکیل یک سیستم آموزشی یکپارچه، انعطاف پذیر و مؤثر ضروری است و ارتباط و هماهنگی بین سطوح آموزش عمومی، سطوح آموزش فنی و حرفه ای و آموزش دانشگاهی را افزایش می دهد.
مدرک دیپلم دبیرستان عامل مهمی در انتقال به دانشگاه است.
بر این اساس، پیشنویس فرمان، امکان تفکیک بین سطوح راهنمایی و دبیرستان را فراهم میکند. دانشآموزانی که از دوره راهنمایی فارغالتحصیل شدهاند، پس از اتمام برنامه آموزشی متوسطه، میتوانند در یک برنامه آموزشی تحت برنامه آموزشی دبیرستان عادی تحصیل کنند. وزیر آموزش و پرورش، نحوه به رسمیت شناختن نتایج یادگیری، معافیت از حجم کار یادگیری و تنظیم برنامههای مطالعاتی برای این دروس آموزشی را تنظیم میکند.
دانشآموزانی که دبیرستان را به پایان رساندهاند، مجاز به انتقال به برنامههای آموزشی متوسطه هستند. وزیر کار، معلولین جنگی و امور اجتماعی، نحوهی به رسمیت شناختن نتایج یادگیری، معافیت از حجم کار یادگیری و تنظیم برنامههای یادگیری برای این دانشآموزان انتقالی را تنظیم میکند.
طبق این پیشنویس، افرادی که دارای مدرک دیپلم متوسطه هستند و میخواهند به دانشگاه منتقل شوند، باید در همان روش پذیرش فارغالتحصیلان دبیرستان شرکت کنند.
برای سطح متوسط تا سطح دانشگاه، فارغ التحصیلان سطح متوسط که طبق مقررات، میزان لازم از دانش فرهنگی دبیرستان را خوانده و گذراندهاند، میتوانند طبق روشهای پذیرش عمومی مانند فارغ التحصیلان دبیرستان، برای برنامهها و رشتههای آموزشی در همان گروه از رشتههای تحصیلی در سطح دانشگاه درخواست دهند.
فارغ التحصیلان دوره راهنمایی، در صورت داشتن دیپلم دبیرستان، میتوانند برای برنامهها و رشتههای آموزشی سطح دانشگاه در همان گروههای شغلی یا گروههای شغلی متفاوت، طبق روشهای پذیرش عمومی مانند فارغ التحصیلان دبیرستان که توسط موسسه آموزشی دانشگاه تعیین میشود، درخواست دهند.
برای انتقال از کالج به دانشگاه، فارغ التحصیلان کالج، در صورت نداشتن دیپلم دبیرستان، میتوانند طبق روشهای پذیرش عمومی مانند فارغ التحصیلان دبیرستان، برای برنامههای انتقالی و رشتههای آموزشی در همان گروههای شغلی در سطح دانشگاه درخواست دهند.
فارغ التحصیلان دانشگاه، در صورت داشتن دیپلم دبیرستان، میتوانند طبق روشهای پذیرش عمومی یا پذیرش جداگانهای که توسط موسسه آموزشی دانشگاه تعیین میشود، برای پذیرش در برنامهی پلسازی اقدام کنند.
برای رشتههای آموزشی در بخش سلامت که نیاز به مجوز مطب دارند، فقط آموزشهای عادی برگزار میشود و داوطلبان قبل از ثبت نام باید مجوز مطب داشته باشند.
چگونه نتایج را تشخیص دهیم؟
برای انتقال از دوره متوسطه به دانشگاه، بر اساس مقررات آموزشی وزارت آموزش و پرورش، مؤسسات آموزش عالی باید به رسمیت شناختن نتایج یادگیری برای فارغ التحصیلان دوره متوسطه در همان گروه شغلی را مشخص و اجرا کنند، که در آن نسبت حجم یادگیری معاف در برنامه آموزشی دانشگاه نباید از 20٪ تجاوز کند. به ویژه، معافیت حجم یادگیری در مورد زمینههای شغلی در بخش بهداشت که نیاز به مجوز کار دارند، اعمال نمیشود.
نرخ معافیت و کاهش حجم مطالعه هنگام انتقال از کالج به دانشگاه، برای فارغ التحصیلان کالج در همان گروه حرفه ای از موسسات آموزشی که در زمان فارغ التحصیلی به عنوان واجدین استانداردهای کیفی شناخته شده اند، از 50٪ و برای فارغ التحصیلان کالج در همان گروه حرفه ای از موسسات آموزشی که در زمان فارغ التحصیلی به عنوان واجدین استانداردهای کیفی شناخته نشده اند، از 25٪ تجاوز نمی کند.
این نرخ برای فارغ التحصیلان دانشگاه در سایر گروههای حرفهای از موسسات آموزشی که در زمان فارغ التحصیلی به عنوان واجدین استانداردهای کیفیت شناخته شدهاند، ۲۵٪ و برای فارغ التحصیلان دانشگاه در سایر گروههای حرفهای از موسسات آموزشی که در زمان فارغ التحصیلی به عنوان واجدین استانداردهای کیفیت شناخته نشدهاند، ۱۰٪ است.
با مقررات جدید در این پیشنویس، فارغالتحصیلان دوره متوسطه (با یا بدون دیپلم دبیرستان)، از جمله فارغالتحصیلان دانشگاه بدون دیپلم دبیرستان (فارغالتحصیلان راهنمایی با دیپلم دانشگاهی که واحدهای فرهنگی مورد نیاز تعیینشده توسط وزارت آموزش و پرورش را گذراندهاند)، که میخواهند به دانشگاه منتقل شوند، همچنان باید در آزمون ورودی عمومی با فارغالتحصیلان دبیرستان شرکت کنند.
یعنی داوطلبان باید در آزمونهایی مانند آزمونهای فارغالتحصیلی دبیرستان، آزمونهای ارزیابی ظرفیت... شرکت کنند تا نمرات پذیرش دانشگاه را دریافت کنند.
استاد تران فونگ، مدیر مدرسه متوسطه ویت گیائو (HCMC)، گفت که این پیشنویس فرمان، موضوعات و شرایط انتقال را به طور واضح و مشخص تصریح کرده و مبنایی را برای اجرای مدارس ایجاد کرده است، اگرچه برای دانشآموزان دوره متوسطه که میخواهند به دانشگاه منتقل شوند، شرکت در روش پذیرش عمومی مانند فارغالتحصیلان دبیرستان کمی دشوار و نامطلوب است. با این حال، از این پس، مدارس باید آموزش موضوعات فرهنگی را به گونهای طراحی کنند که از نزدیک این برنامه را دنبال کنند و به دانشآموزان کمک کنند تا دانش کافی برای شرکت در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان و کسب نمرات پذیرش دانشگاه را داشته باشند. پس از قبولی، 20٪ از دانش آنها به رسمیت شناخته میشود که این امر نیز معایب دانشآموزان را کاهش میدهد.
منبع: https://thanhnien.vn/trung-cap-lien-thong-len-dh-van-phai-tham-gia-tuyen-sinh-chung-voi-thi-sinh-thpt-185241001121211019.htm






نظر (0)