بعدازظهر ۹ نوامبر، در دانشکده اقتصاد شهر هوشی مین، اولین کنفرانس شورای مدیران کالج‌ها و مدارس متوسطه این شهر در سال ۲۰۲۳ برگزار شد. آقای دونگ آنه دوک، نایب رئیس کمیته مردمی شهر هوشی مین و رئیس شورای مدیران، در این کنفرانس حضور داشت و ریاست آن را بر عهده داشت.
آقای دونگ آنه دوک (چپ) ریاست کنفرانس را بر عهده داشت.
آقای دونگ آنه دوک در سخنرانی خود در این کنفرانس اظهار داشت: « آموزش حرفه‌ای نقش بسیار مهمی در توسعه اقتصادی و اجتماعی کشور ایفا می‌کند. در شهر هوشی مین، ۳۷۶ موسسه آموزش حرفه‌ای با صدها هزار فارغ‌التحصیل در تمام سطوح هر ساله وجود دارد که به شهر هوشی مین کمک می‌کند تا در مقایسه با سایر مناطق کشور، محلی با نرخ بالای مدارس حرفه‌ای و کارگران آموزش‌دیده باشد.»
به گفته آقای دوک، اخیراً وضعیتی پیش آمده است که در آن کالج‌ها و مدارس متوسطه معتبری وجود دارند که در جذب دانشجو مشکلی ندارند و فارغ‌التحصیلان بلافاصله شغل پیدا می‌کنند، اما بسیاری از مدارس نیز نمی‌توانند به اهداف ثبت‌نام خود برسند.
«دلایل زیادی برای این وضعیت وجود دارد. بخشی از آن به دلیل تأثیر سیاست باز در پذیرش دانشگاه‌ها و بخشی دیگر به دلیل اعتبار هر مدرسه است، زمانی که کیفیت آموزش و شرایط یادگیری تضمین نشده یا دانشجویان را جذب نمی‌کند.»
آقای لو وان تین، مدیر اداره کار، معلولین و امور اجتماعی شهر هوشی مین و نایب رئیس دائمی شورای مدیران، گفت: «بسیاری از مؤسسات آموزش حرفه‌ای دارای امکانات ضعیف، تکنیک‌های آموزشی قدیمی، زمین‌های کوچک و حداقل مساحت تعیین‌شده نیستند...».
گذشته از مدارسی که در جذب نیرو مشکل دارند، بسیاری از کالج‌ها و مدارس متوسطه شرایط جذب بسیار مطلوبی دارند.
با این حال، به گفته آقای تین، نتایج ثبت نام در مشاغل آموزش کوتاه مدت به تنهایی بخش بالایی از کل نتایج ثبت نام در سال‌های اخیر را تشکیل می‌دهد. این امر تا حدودی نشان دهنده روند انتخاب شغل زبان آموزان است که می‌خواهند به سرعت یک حرفه را یاد بگیرند و زود وارد بازار کار شوند.
آقای لو وان تین خاطرنشان کرد که برای کمک به توسعه مؤسسات آموزش حرفه‌ای شهر، باید ارتباطات و کار راهنمایی شغلی در سال ۲۰۲۴ ترویج شود. مدارس مسئول ارائه اطلاعات مربوط به فارغ التحصیلان (تعداد مشخص در هر حرفه و سطح آموزشی) طبق دستورالعمل‌های وزارت کار، معلولین و امور اجتماعی شهر هوشی مین برای ایجاد یک پایگاه داده در این زمینه در مورد عرضه نیروی کار آموزش دیده هستند.
آقای تین تأکید کرد: «علاوه بر این، لازم است سازوکارهای هماهنگی و ارتباطی بین مدارس و مشاغل در هر گروه صنعتی ایجاد شود تا منابع انسانی به سرعت و بر اساس نیازهای استخدامی مشاغل و جامعه تأمین شوند.»
معاون رئیس جمهور، دونگ آنه دوک، همچنین ابراز امیدواری کرد که 8 کمیته فرعی شورای مدیران مدارس، برنامه کاری دقیقی برای شناسایی محدودیت‌ها و ارتقای نقاط قوت آموزش فنی و حرفه‌ای در شهر هوشی مین داشته باشند تا از طریق آن بتوانند پیشنهادهایی ارائه دهند.
آقای دونگ آنه دوک گفت: «با این حال، اول از همه، مدارس باید برای استانداردسازی برنامه‌های آموزشی، رعایت استانداردهای خروجی برای برآوردن نیازهای کسب‌وکارها و ارتقای صنایع کلیدی برای ایجاد برند تلاش کنند. در عین حال، کار ارزیابی کیفیت آموزش را نیز ارتقا دهند. علاوه بر ارتقای سرمایه‌گذاری در امکانات و تجهیزات، مدارس می‌توانند برای بهینه‌سازی فعالیت‌های مالی خود نیز همکاری و اجاره کنند.»
شورای مدیران کالج‌ها و مدارس متوسطه در سال ۲۰۲۱ تأسیس شد که شامل ۸ کمیته فرعی مسئول موارد زیر است: حمل و نقل-انبارداری-تدارکات، گردشگری-رستوران-هتل، مکانیک-اتوماسیون، فناوری اطلاعات-ارتباطات، مراقبت‌های بهداشتی-زیبایی -مد ، امور مالی-اعتباری-بانکداری، ساخت و ساز-محیط زیست شهری، فرهنگ-هنر-جامعه و علوم انسانی.
آقای دونگ آن دوک، نایب رئیس کمیته مردمی شهر هوشی مین، رئیس شورا است؛ آقای له مین تان، مدیر وزارت کار، معلولین و امور اجتماعی، نایب رئیس دائمی شورا است؛ و آقای هوین تان نهان، مدیر وزارت امور داخلی، نایب رئیس شورا است.
هیئت مدیره مدارس، وظایف کلیدی را در سال 2024 پیشنهاد داد، از جمله: ارتباطات، آموزش حرفه‌ای و راهنمایی شغلی؛ پیش‌بینی نیازهای منابع انسانی، ایجاد ارتباط بین عرضه و تقاضای نیروی کار؛ بهبود کیفیت آموزش و پرورش پس از آموزش حرفه‌ای، آموزش برای ذینفعان سیاست‌گذاری...
لینک منبع
![[عکس] نخست وزیر فام مین چین، ریاست دومین جلسه کمیته راهبری توسعه اقتصاد خصوصی را بر عهده دارد.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/01/1762006716873_dsc-9145-jpg.webp)
نظر (0)