چرا مدارس برتر به حد نصاب خود نمی‌رسند؟

امسال، شهر هوشی مین ۲۲۰۳ دانش‌آموز کلاس دهم اضافی را برای ۳۶ دبیرستان دولتی که به اهداف ثبت‌نام خود نرسیده‌اند، جذب خواهد کرد. در میان آنها، ۳ دبیرستان برتر وجود دارد: نگوین تونگ هین (منطقه تان بین)، فو نهوان (منطقه فو نهوان) و لو کوی دان (منطقه ۳).

بیشتر مدارس برتر سهمیه‌های اضافی را پر کرده‌اند

مسئول امتحانات وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین در مورد وضعیت استخدام اضافی برای پایه دهم در سال جاری گفت که این وضعیت نسبت به سال گذشته مثبت‌تر بوده است. دور دوم استخدام به حدود ۸۰ درصد رسید و برخی از مدارس ۱۰۰ درصد سهمیه خود را دریافت کردند.

والدین و داوطلبان مراحل پذیرش فرزندانشان را تا کلاس دهم تکمیل می‌کنند.

در دبیرستان دائو سون تای (شهر تو دوک)، هدف برای ثبت نام اضافی در پایه دهم ۶۰ دانش آموز است، اما این مدرسه ۶۴ درخواست دریافت کرده است. خانم هوانگ تی هائو، مدیر مدرسه، گفت که مدرسه به اداره آموزش و پرورش پیشنهاد ثبت نام ۶۴ دانش آموز را خواهد داد. به گفته خانم هائو، امتیاز ثبت نام اضافی مدرسه ۱۳.۵ امتیاز یا بالاتر است. از ۶۴ درخواست دریافتی، تنها ۶ درخواست ۱۳.۵ امتیاز دارند، بقیه در همین امتیاز یا بالاتر هستند.

یا در دبیرستان فان دانگ لو (منطقه بین تان)، هدف ثبت نام اضافی امسال ۱۵ نفر با امتیاز ۱۶.۲۵ است. خانم تران تی تام، مدیر مدرسه، گفت که با ثبت نام ۱۶ دانش آموز، مدرسه به اداره پیشنهاد پذیرش ۱ دانش آموز دیگر (به دلیل امتیاز یکسان) در مقایسه با هدف اولیه را خواهد داد.

به همین ترتیب، در دبیرستان لانگ ترونگ (شهر تو دوک)، اگر سال تحصیلی قبل نیاز به جذب ۹۰ دانش‌آموز اضافی بود، فقط حدود ۱۵ دانش‌آموز ثبت‌نام کردند، امسال این میزان به حدود ۹۰ درصد رسید. به طور خاص، مدیر مدرسه گفت که مدرسه اعلام کرده است که ۱۰۲ دانش‌آموز اضافی را جذب خواهد کرد، ۹۰ دانش‌آموز ثبت‌نام کرده‌اند و در حال حاضر کارکنان کافی برای ۲ کلاس پایه دهم دارد.

در دبیرستان تان دا (منطقه بین تان)، هدف ثبت نام اضافی ۴۷ نفر است، اما نزدیک به ۴۰ دانش آموز ثبت نام کرده اند...

مقررات جدید، مدارس را در سطوح تسهیل می‌کند

خانم هوانگ تی هائو با توضیح نشانه‌های مثبت افزایش پذیرش در پایه دهم در سال جاری، گفت که امسال این اداره مقررات جدیدی دارد که شرایطی را برای مدارس فراهم می‌کند تا سهمیه‌های ثبت‌نام خود را رعایت کنند و دانش‌آموزان فرصت تحصیل در مدارس دولتی را داشته باشند.

بر این اساس، شرط شرکت در جذب اضافی پایه دهم این است که دانش‌آموزان در هیچ یک از آرزوهای پذیرش خود در دبیرستان‌های دولتی قبول نشوند و باید نمرات امتحان پایه دهم در ۳ درس ریاضی، ادبیات، زبان خارجی و امتیازات اولویت (در صورت وجود) بیشتر یا مساوی نمره استاندارد آرزوی سوم دبیرستان دولتی که می‌خواهند برای پذیرش در آن ثبت نام کنند، داشته باشند.

دانش‌آموزانی که در مدارس متوسطه در مناطق کان جیو، نها به، بین چان، هوک مون، کو چی و تو دوک سیتی تحصیل کرده‌اند، در صورت ثبت‌نام در مدارسی در همان منطقه دبیرستان خود، نمره کل آزمون ورودی داوطلب مطابق با نمره استاندارد اولین انتخاب دبیرستان دولتی که می‌خواهند در آن ثبت‌نام کنند، در نظر گرفته خواهد شد.

داوطلبانی که اوایل ژوئن در شهر هوشی مین در امتحان کلاس دهم شرکت می‌کنند

مدارس برتر هیچ درخواستی دریافت نکردند

برخلاف سیگنال‌های مثبت در پذیرش‌های اضافی مدارس برتر زیر، هر سه دبیرستان برتر هیچ درخواست اضافی دریافت نکردند.

به گزارش خبرنگاران روزنامه تان نین ، اگرچه دبیرستان نگوین تونگ هیِن (منطقه تان بین) نیاز به جذب ۴۰ دانش‌آموز داشت، اما هیچ دانش‌آموزی برای پذیرش ثبت‌نام نکرد. این وضعیت در دبیرستان له کوی دان (منطقه ۳) نیز رخ داد، این مدرسه نیاز به جذب ۱۵ دانش‌آموز دیگر داشت، اما پس از مهلت درخواست، مدیران مدرسه اعلام کردند که هیچ درخواستی دریافت نکرده‌اند. به طور مشابه، دبیرستان فو نهوان (منطقه فو نهوان) نیز نیاز به جذب ۱۲ دانش‌آموز داشت، اما هیچ دانش‌آموزی برای ثبت‌نام مراجعه نکرد.

معاون مدیر یک دبیرستان گفت که منابع استخدام اضافی مدارس برتر، حتی بدون دانش‌آموزان، کمیاب است. زیرا فقط دانش‌آموزانی که توانایی تحصیلی پایداری دارند می‌توانند با اطمینان مدارس برتر را به عنوان انتخاب اول خود انتخاب کنند. در همین حال، هنگام ثبت نام برای 3 انتخاب برای پایه دهم، دانش‌آموزان بر اساس معیارهای کاهش رتبه مدارس انتخاب کردند. بنابراین، وقتی در انتخاب اول مدارس برتر پذیرفته نشدند، دانش‌آموزان با نمرات پایین‌تر در انتخاب‌های بعدی پذیرفته شدند. بنابراین، به گفته این معاون مدیر، وضعیت دانش‌آموزانی که نمرات امتحانی پایه دهم بالایی دارند و در هیچ انتخابی پذیرفته نمی‌شوند، تقریباً بی‌سابقه است.

به طور خاص، طبق مقررات مربوط به استخدام اضافی، دانش‌آموزان باید نمره استاندارد انتخاب سوم یا بالاتر خود را کسب کنند، در حالی که مدرسه نگوین تونگ هین همیشه مدرسه‌ای با بالاترین نمره استاندارد در شهر است. امسال، اگر دانش‌آموزان بخواهند برای پذیرش اضافی پایه دهم در نظر گرفته شوند، باید نمره امتحان پایه دهم حداقل ۲۶ داشته باشند که نمره بسیار بالایی است و برای دانش‌آموزان دستیابی به این نمره بدون پذیرش در پایه دهم دشوار است.

معاون مدیر مدرسه تأیید کرد: «علاوه بر این، دانش‌آموزانی که عملکرد تحصیلی خوبی دارند، فرصت‌های زیادی مانند تحصیل در خارج از کشور، تحصیل در مدارس بین‌المللی و مدارس خصوصی با کیفیت بالا دارند، بنابراین طبیعی است که مدارس برتر در جذب دانش‌آموز با مشکل مواجه باشند.»

آقای لام تریو نگی، مدیر دبیرستان نگوین تونگ هین، با اشاره به این واقعیت که مدرسه هیچ دانش‌آموزی برای پذیرش اضافی ثبت نام نکرده است، گفت که قبل از پیشنهاد سهمیه‌های پذیرش اضافی، اداره امور تحصیلی مدرسه با والدین دانش‌آموزانی که پذیرفته شده بودند اما ثبت نام نکرده بودند تماس گرفت تا وضعیت و دلایل خاص را درک کند. در میان آنها، دانش‌آموزانی بودند که در آزمون ورودی دبیرستان تیزهوشان (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) قبول شده بودند، دانش‌آموزانی که در خارج از کشور تحصیل کرده بودند، دانش‌آموزانی که در یک مدرسه شبانه‌روزی خصوصی تحصیل کرده بودند و در آزمون ورودی کلاس دهم دولتی شرکت کرده بودند تا "تجربه" کنند...

آقای نگی گفت که طبق آمار مدرسه، از ۴۰ دانش‌آموزی که در آزمون ورودی قبول شدند اما ثبت‌نام نکردند، ۸۰ درصد آنها دانش‌آموزان یک دبیرستان خصوصی در شهر هوشی مین بودند. وقتی دانش‌آموزان پذیرفته شدند، والدینشان برای پرس‌وجو آمدند و متوجه شدند که مدرسه دولتی، شبانه‌روزی برگزار نمی‌کند، بنابراین از ثبت‌نام آنها خودداری کردند.

رتبه برتر آزمون پایه دهم، تحصیل در مدرسه غیردولتی را انتخاب کرد

علاوه بر این، به گفته آقای لام تریو نگی، دانش‌آموزانی نیز وجود دارند که به دلیل نیازهای خانواده و جهت‌گیری شغلی خود، تحصیل در مدارس غیردولتی را انتخاب می‌کنند. به ویژه، انتخاب و تصمیم شاگرد ممتاز آزمون پایه دهم امسال، نگوین مین آن، که تحصیل در دبیرستان و مدرسه راهنمایی له تان تونگ (منطقه تان فو) را انتخاب کرد.

آقای نگوین فام دای، پدر نگوین مین آن، در گفتگو با خبرنگار روزنامه تان نین گفت که پسرش آرزوی تحصیل در رشته پزشکی را دارد، بنابراین خانواده‌اش و او برای انتخاب محیط یادگیری متناسب با گرایش شغلی او تحقیق کرده‌اند. در عین حال، خدمات و امکانات مدرسه خصوصی برای شرایط فعلی خانواده مناسب است.

به دلایل فوق، آقای لام تریو نگی گفت که در فصل پذیرش سال آینده، مدرسه به وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد خواهد داد که پس از تعیین نمره پذیرش و داشتن لیستی از دانش‌آموزان پذیرفته‌شده، این وزارتخانه آمار را فیلتر کند تا ببیند چه تعداد دانش‌آموز در مدارس خصوصی مشغول به تحصیل هستند. از آنجا، می‌تواند تمهیدات بیشتری را فراهم کند و فرصت‌هایی را برای دانش‌آموزانی با نمره پذیرش تقریبی از ابتدا ایجاد کند و از وضعیتی که مدرسه دانش‌آموز کافی جذب نمی‌کند و بسیاری از دانش‌آموزان فرصت‌های خود را از دست می‌دهند، جلوگیری کند.

منبع: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-lop-10-tai-tphcm-vi-sao-truong-top-dau-khong-du-chi-tieu-185240728185518552.htm