2 options sur les sujets applicables dans la loi sur les enseignants

Dans l'après-midi du 27 décembre, au Ministère de l'Éducation et de la Formation, s'est tenu un atelier de consultation professionnelle sur l'élaboration de la loi sur les enseignants.

S'exprimant lors de l'atelier, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a souligné que les enseignants sont le facteur déterminant de la qualité de l'éducation et de la formation, ainsi que des ressources humaines. Seuls de bons enseignants et de bons gestionnaires de l'éducation peuvent former de bons élèves et bâtir de bons établissements d'enseignement. Ces dernières années, le Parti et l'État ont accordé une grande importance à la constitution d'équipes d'enseignants et de gestionnaires de l'éducation pour répondre aux exigences de chaque période révolutionnaire.

Actuellement, selon les statistiques, il existe près de 200 textes juridiques relatifs aux enseignants, mais il n'existe aucune loi spécifique les concernant. Compte tenu de l'importance et de la nécessité de la loi sur les enseignants, le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé et conseillé au gouvernement de soumettre un rapport au Comité permanent de l'Assemblée nationale et à l'Assemblée nationale afin d'autoriser la recherche et le développement de la loi sur les enseignants, disposant ainsi d'une loi fondamentale dotée d'une base juridique suffisante pour former le personnel enseignant et répondre aux exigences de la nouvelle situation.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, prend la parole lors de la conférence

Pour élaborer la Loi sur les enseignants, le Ministère de l'Éducation et de la Formation doit consulter de nombreux sujets, largement, avec une coordination étroite entre les établissements d'enseignement, les gestionnaires du niveau central au niveau local, les experts, les scientifiques et surtout le personnel enseignant, en particulier les enseignants des établissements d'enseignement relevant des agences d'État, des organisations politiques , des organisations sociopolitiques et des forces armées populaires.

M. Vu Minh Duc, directeur du Département des enseignants et des gestionnaires de l'éducation (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré que le cadre proposé de la loi sur les enseignants avec 8 chapitres et 67 articles stipule la portée de la réglementation, les sujets applicables, etc. Les politiques proposées comprennent l'identification des enseignants ; les normes et les titres des enseignants ; le recrutement, l'utilisation et le régime de travail des enseignants ; la formation, l'encouragement et l'honneur des enseignants ; la gestion étatique des enseignants.

Auparavant, lors de l'examen du dossier de proposition de loi sur les enseignants, la Commission permanente de la loi sur les lois, la Commission de la culture et de l'éducation et les organismes compétents avaient suggéré de considérer les enseignants des établissements d'enseignement relevant des organismes publics, des organisations politiques, des organisations sociopolitiques et des forces armées populaires. En effet, si cette évolution se faisait, la notion d'enseignant serait plus large, avec des normes et des politiques différentes de celles des enseignants du système éducatif national. Les commissions ont suggéré au gouvernement de poursuivre les recherches et les examens afin d'élaborer une réglementation appropriée à ce sujet, si elle était modifiée dans la loi.

Par conséquent, en ce qui concerne la portée de la réglementation et les sujets d'application de la loi sur les enseignants, le ministère de l'Éducation et de la Formation propose deux options : Option 1, la loi réglemente uniquement les enseignants des établissements d'enseignement du système éducatif national ; Option 2, la loi réglemente les enseignants des établissements d'enseignement du système éducatif national ; les enseignants des établissements d'enseignement relevant des agences d'État, des organisations politiques, des organisations sociopolitiques et des forces armées populaires.

Lors de l'atelier, les délégués ont approuvé et fortement approuvé l'option 2 proposée par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Les délégués ont également discuté des points suivants : le champ d'application de la réglementation, les sujets d'application de la loi sur les enseignants, en particulier les caractéristiques et les lacunes qui subsistent pour les enseignants des établissements d'enseignement relevant des organismes publics, des organisations politiques, des organisations sociopolitiques et des forces armées populaires, ainsi que les propositions de politiques pour ce groupe d'enseignants.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que le comité de rédaction synthétisera les points de vue et les opinions pour les réviser et les compléter, tout en continuant d'enregistrer les contributions des parties concernées, dans le but d'achever bientôt la loi attendue par plus de 1,6 million d'enseignants à l'échelle nationale.

PHAN THAO

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