
Le gouvernement vient de publier le décret n° 311/2025/ND-CP modifiant et complétant un certain nombre d'articles du décret n° 71/2020/ND-CP du 30 juin 2020, stipulant la feuille de route pour l'amélioration des normes de formation des enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire (décret n° 311).
Selon le ministère de l’Éducation et de la Formation , la modification et le complément d’un certain nombre d’articles du décret n° 71/2020/ND-CP visent à assurer l’achèvement de la normalisation du niveau de formation des enseignants et des gestionnaires des écoles préscolaires, primaires et secondaires dans l’esprit de la résolution n° 29-NQ/TW du 4 novembre 2013 du Comité exécutif central sur l’innovation fondamentale et globale de l’éducation et de la formation, répondant aux exigences de l’industrialisation et de la modernisation dans les conditions d’une économie de marché à orientation socialiste et d’intégration internationale ;
Élaborer un règlement complet sur la feuille de route relative à la mise en œuvre du perfectionnement du niveau de formation des enseignants, conformément à l'article 72, paragraphe 2, de la loi de 2019 sur l'éducation ; veiller à ce que ce règlement soit conforme à la pratique et aux dispositions légales pertinentes, créant ainsi un cadre juridique permettant aux collectivités locales de l'organiser et de le mettre en œuvre sans difficulté ; garantir, dans le même temps, les droits des enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire participant à des formations visant à améliorer leurs qualifications.
Le décret n° 311 modifie et complète l'article 7 du décret n° 71/2020/ND-CP relatif à la méthode de mise en œuvre de la formation visant à améliorer les qualifications des enseignants dans le sens de l'attribution des tâches/passation des commandes ; supprimant la méthode d'appel d'offres et ajoutant une disposition selon laquelle les enseignants peuvent s'inscrire de manière proactive au recrutement dans des domaines ou des spécialisations qui ne remplissent pas les conditions d'ouverture des classes de formation.
Concernant le plan de mise en œuvre de la feuille de route visant à améliorer le niveau de formation standard des enseignants, le décret n° 311 a été modifié et complété dans le but de simplifier le processus ; en fournissant des réglementations plus spécifiques et claires sur les sujets de planification et de réception des plans, la base de la planification, le délai de délivrance et la méthode de soumission des plans pour 2 types de plans : 5 ans (2026-2030) et annuels.
Concernant le budget de mise en œuvre de la feuille de route visant à améliorer le niveau de formation standard des enseignants (article 9), le décret n° 311 a ajouté la responsabilité de l'établissement du budget prévisionnel des établissements d'enseignement et des dispositions relatives au paiement des coûts de formation des enseignants ayant suivi des études indépendantes dans des domaines ou des spécialisations ne permettant pas d'ouvrir des classes de formation après l'obtention d'un diplôme...
Le contenu intégral du décret n° 311/2025/ND-CP modifiant et complétant un certain nombre d'articles du décret n° 71/2020/ND-CP du 30 juin 2020 fixant la feuille de route pour l'amélioration des normes de formation des enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire, est disponible ici.
Source : https://nhandan.vn/ban-hanh-quy-dinh-moi-trong-thuc-hien-dao-tao-nang-trinh-do-chuan-cua-giao-vien-post929066.html










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