Après avoir obtenu une bourse pour étudier la finance à l'université d'Iona aux États-Unis, puis travaillé pour plusieurs grandes entreprises américaines, pourquoi Uyen est-elle soudainement retournée au Vietnam pour poursuivre un projet à but non lucratif – STEAM for Vietnam ?
Ma ville natale se situe dans la région rizicole de Thai Binh , mais mes parents ont émigré vers le sud et j'ai grandi à Hô Chi Minh-Ville. J'ai toujours eu de grandes ambitions et j'ai pris mes propres décisions avant même d'en parler à mes parents, comme réussir le concours d'entrée au lycée Tran Dai Nghia pour élèves surdoués ou obtenir une bourse pour étudier aux États-Unis. Plus tard, après avoir travaillé aux États-Unis, j'ai décidé de tout quitter pour rentrer au Vietnam et m'investir dans un projet humanitaire. Mon séjour aux États-Unis se déroulait bien, mais je ressentais un profond sentiment de perte et de dette envers ma patrie. Je voulais accomplir de grandes choses pour mon pays, et je souhaitais que, même après ma disparition, mon œuvre perdure et continue d'apporter une contribution positive à la communauté.
Et c’est cette aspiration qui a mené à la création du programme STEAM au Vietnam ? Quel a été le bilan de ce projet au sein du système éducatif vietnamien aujourd’hui ?
Tout à fait. Je suis cofondatrice du projet, qui est né de mon histoire personnelle. Issue d'un milieu très modeste, comme beaucoup d'autres, j'ai eu la chance de bénéficier d'une excellente éducation et de nombreuses opportunités. Je souhaite donc offrir une éducation STEAM de qualité internationale, entièrement gratuite, à tous les enfants du Vietnam, quelles que soient leurs conditions économiques , sociales ou géographiques. L'association STEAM for Vietnam a été fondée sur la conviction que l'éducation est la clé qui ouvre toutes les portes à chacun, en fournissant les compétences et les connaissances nécessaires pour être compétitif à l'échelle mondiale. Notre objectif est de garantir à chaque enfant les mêmes chances, et c'est la mission de STEAM for Vietnam. C'est pourquoi, en 2020, nous avons créé l'association STEAM for Vietnam.
Le programme STEAM for Vietnam a vu le jour il y a environ cinq ans. En trois ans, il a touché plus de 50 000 élèves et plus de 4 000 enseignants, en leur transmettant des connaissances en pensée informatique, en programmation et en robotique. En 2023, pour la première fois de son histoire, STEAM for Vietnam a envoyé plus de 100 élèves vietnamiens aux États-Unis pour participer à la plus grande compétition mondiale de robotique. Ce voyage a été riche en témoignages émouvants. Des élèves originaires de régions reculées comme Cao Bang et Ha Giang ont confié qu'ils n'avaient jamais entendu parler de programmation ni de robotique auparavant, mais que grâce à STEAM for Vietnam, ils ont eu cette opportunité, ce qui a fait naître en eux de plus grands rêves. Désormais, ils rêvent non seulement de terminer leurs études secondaires, mais aussi d'intégrer des universités étrangères et de participer à d'importants projets de recherche.
Par exemple, en 2024, nous avons commencé à former les enseignants à l'IA afin qu'ils puissent corriger les devoirs. Dès 2025, 100 % des enseignants de la province de Dien Bien (environ 17 000 enseignants) avaient accès à l'IA dans leur enseignement. Le développement de notre approche auprès des enseignants est significatif et rapide. Ainsi, en 2024, on comptait 8 500 enseignants, et en 2025, ce nombre était passé à 100 000. Notre objectif est que 2 millions d'enseignants et 24 millions d'élèves à l'échelle nationale aient accès à cette technologie éducative de pointe d'ici 2026.
Le projet STEAM pour le Vietnam est une initiative inspirante dans le domaine de l'éducation, et Uyen a sans aucun doute constaté la grande joie de ceux qui en bénéficient, notamment les jeunes. Qu'est-ce qui rend ce projet si attrayant ?
- Il existe de nombreuses histoires inspirantes, comme celles d'élèves vivant dans des régions reculées et celles qui témoignent du dévouement d'enseignants prêts à faire des heures supplémentaires pour soutenir leurs élèves et les aider à réaliser leurs rêves d'éducation.
Lorsque nous avons lancé le projet, nous étions moins de cinq, mais l'équipe s'était fixé un objectif ambitieux : atteindre un million d'élèves et accélérer au maximum notre développement. La manière dont nous avons procédé et les résultats obtenus aujourd'hui témoignent de la croissance rapide de l'enseignement des sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques (STEAM) au Vietnam et montrent que nous nous rapprochons de notre objectif. Notre équipe est animée par un esprit d'audace, d'ambition et de recherche constante de solutions, autant de valeurs fondamentales pour l'éducation STEAM.
Face à des défis majeurs, notre équipe analyse et décompose souvent le problème en éléments plus simples, ce qui permet de générer des idées et des solutions créatives. Par exemple, nous nous attaquons à la pénurie d'enseignants qualifiés en sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques (STEAM), à la problématique des enseignants contraints d'enseigner plusieurs matières ou d'assumer de multiples responsabilités, ou encore au manque d'expérience pratique.
Nous avons analysé le problème et trouvé des solutions en collaborant avec des ingénieurs ou en créant un modèle pédagogique hybride, combinant cours en ligne et en présentiel. Cela a permis à tous les élèves, même ceux des régions les plus reculées, de bénéficier des mêmes opportunités. La créativité, l'esprit d'analyse et la contribution de centaines de bénévoles à travers le monde, ainsi que leur ambition, ont permis de donner naissance à des histoires inspirantes et porteuses de sens.
Comment le programme STEAM for Vietnam peut-il encourager des personnes talentueuses du monde entier à offrir un enseignement gratuit à la communauté éducative ?
Nous avons mobilisé les ressources d'ingénieurs du monde entier pour assurer la formation, et nombreux sont ceux qui souhaitent apporter leur aide, car je sais qu'ils sont très talentueux et désireux de contribuer à la communauté. Nous les contactons et servons d'intermédiaires pour partager leurs connaissances avec le milieu éducatif vietnamien. Les enseignants et les élèves ont ainsi accès à des experts de haut niveau du monde entier, ce qui est une chance inouïe. Cela permettra d'améliorer les compétences des enseignants au Vietnam, et les élèves en récolteront les fruits.
Un autre défi auquel nous sommes confrontés est la situation géographique et les conditions de vie défavorisées de nos élèves. Pour y remédier, STEAM for Vietnam a développé un modèle d'apprentissage en ligne qui combine l'enseignement traditionnel et l'enseignement traditionnel. Cela permet aux élèves vivant loin ou dans des conditions difficiles d'accéder à nos activités d'apprentissage et d'y participer.
L'intelligence artificielle est un sujet brûlant ces dernières années. Comment le programme STEAM for Vietnam s'est-il appuyé sur ce phénomène pour promouvoir l'éducation au Vietnam ?
Ces deux dernières années, nous avons constaté l'impact de l'intelligence artificielle de nouvelle génération sur la transformation du monde. Il est donc essentiel d'agir rapidement et de suivre cette évolution dès maintenant.
Le programme STEAM for Vietnam s'est concentré sur la refonte complète de son cursus en 2024 et son développement en 2025, en privilégiant deux compétences clés : la pensée informatique, pour aider les enfants à développer leur logique, et les compétences liées à l'intelligence artificielle. Le modèle d'apprentissage par le jeu mis en place permettra aux élèves d'apprendre non seulement la théorie, mais aussi de créer leurs propres jeux. Ils apprendront ainsi à utiliser l'IA comme un assistant personnel pour doubler, voire tripler, leur productivité et à appliquer la technologie de manière créative à des situations concrètes.
Uyên a traversé beaucoup d'épreuves et a mûri, alors quels conseils donne-t-elle aux jeunes passionnés par le domaine STEAM ?
Je vais citer les étudiants de Ha Giang. Ils ont partagé un proverbe très significatif : « Rien n’est impossible. » Cela souligne que si nous nous imposons des limites, nous nous sentirons insignifiants. En revanche, si nous nous concentrons sur le savoir et l’éducation, et que nous recherchons constamment des opportunités, rien n’est impossible. En effet, les jeunes, dotés des connaissances et des compétences nécessaires, peuvent s’épanouir dans le monde, atteindre de plus hauts sommets et aller plus loin.
Merci Uyen, et je te souhaite plein succès dans la réalisation de tes objectifs ambitieux pour ce projet !
STEAM For Vietnam a été fondée avec pour mission d'offrir une éducation de qualité, équitable et gratuite à tous les enfants vietnamiens, afin de leur permettre de s'épanouir dans le monde et de créer des liens entre les talents vietnamiens du monde entier et de contribuer ainsi au développement de l'éducation au Vietnam. Après cinq ans d'existence, le projet a dispensé des cours gratuits, conformes aux normes internationales, dans cinq domaines : les sciences, la technologie, l'ingénierie, les arts et les mathématiques, à des centaines de milliers d'élèves vietnamiens.
Depuis 2023, STEAM For Vietnam a réorienté sa stratégie vers le modèle STEAM 2.0, appliquant de manière novatrice et efficace l'intelligence artificielle à l'enseignement, aidant ainsi plus de 100 000 enseignants à se doter de compétences en IA pour diffuser rapidement les connaissances aux élèves dans toutes les régions du Vietnam.
Cinq ans après sa création, STEAM For Vietnam est fière de ses réalisations exceptionnelles : plus de 800 000 élèves vietnamiens ont bénéficié d’un accès gratuit à des cours STEAM conformes aux normes internationales ; plus de 100 000 enseignants ont été formés à l’intelligence artificielle ; 700 bénévoles internationaux et 20 partenaires de renom ont collaboré pour créer une communauté de près de 80 000 enseignants qui apprennent et partagent leurs connaissances. Entamant sa sixième année, STEAM for Vietnam continuera d’innover avec le projet « Oct AI », qui permettra aux enseignants et aux élèves vietnamiens d’acquérir une maîtrise complète de l’intelligence artificielle.
Source : https://baophapluat.vn/co-gai-co-uoc-mo-mang-ve-que-huong-su-tien-tien-cua-nen-giao-duc-the-gioi.html
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