Dr Nguyen Quang Minh, directrice académique de Sedbergh Vietnam, membre du groupe EQuest Education - Photo : VGP/Minh Thi
Les TES Awards for International Schools, organisés par le Times Educational Supplement, sont depuis longtemps considérés comme une récompense prestigieuse dans le secteur de l'éducation, honorant les dirigeants qui ont eu une influence positive et pratique sur les stratégies de développement du personnel, la culture d'apprentissage et les modèles d'écoles internationales.
Les candidatures ont été évaluées par un jury indépendant d'experts internationaux en éducation, selon l'impact concret, l'innovation, la durabilité et l'influence positive des candidats. La présence du directeur académique de Sedbergh Vietnam parmi les finalistes dans la catégorie « Leadership » témoigne de la maturité des instances dirigeantes de l'éducation au Vietnam, dans un contexte d'intégration forte, et indique également que les modèles de leadership scolaire vietnamiens se conforment progressivement aux normes et tendances internationales.
En tant que directeur académique d'un établissement membre du groupe EQuest, le Dr Nguyen Quang Minh reste fidèle à sa stratégie principale : former une équipe d'enseignants vietnamiens répondant aux normes internationales. Il affirme : « Une école de niveau international ne se définit pas par ses infrastructures, mais par son personnel et sa culture, où les enseignants bénéficient d'un accompagnement vers des carrières durables et où les élèves sont guidés pour atteindre leur plein potentiel. »
Contribuer à rapprocher l'éducation vietnamienne des normes professionnelles internationales
Partant de cette conviction, le Dr Nguyen Quang Minh a élaboré des plans de formation pour les enseignants et les responsables pédagogiques vietnamiens afin de les amener à se conformer aux normes professionnelles internationales. Fort de son expérience en tant que responsable pédagogique dans des établissements scolaires, il s'est engagé résolument à développer les compétences des enseignants vietnamiens selon les standards internationaux, afin de constituer une force interne suffisamment performante pour gérer des modèles d'écoles bilingues de niveau international. Ce critère est d'ailleurs essentiel pour les TES Awards lors de la sélection des candidats.
Par ailleurs, dans le contexte de la volonté du Vietnam de faire de l'anglais une deuxième langue à l'école, il estime que, outre un système scolaire pleinement international, l'éducation vietnamienne a également besoin d'écoles bilingues « Made in Vietnam » répondant aux normes internationales. C'est dans ces écoles que la qualité de l'enseignement repose sur une équipe d'enseignants vietnamiens compétents, bénéficiant d'un développement professionnel continu et possédant une expertise reconnue.
Le Dr Nguyen Quang Minh et EQuest Education Group élaborent des parcours de formation pour permettre aux enseignants et aux responsables de l'éducation vietnamiens d'accéder aux normes professionnelles internationales. - Photo : VGP/Minh Thi
Selon le Dr Nguyen Quang Minh, les Vietnamiens méritent d'étudier dans des écoles bilingues répondant aux normes internationales les plus exigeantes. C'est pourquoi il a participé à la conception d'un modèle d'école bilingue intégrant le programme vietnamien à une philosophie éducative internationale moderne. Ce modèle permet aux élèves de se développer pleinement sur les plans académique, linguistique, intellectuel et moral, avec un niveau d'excellence comparable à celui des élèves des écoles entièrement internationales.
Selon le Dr Nguyen Quang Minh, les conditions essentielles pour y parvenir sont un investissement adéquat dans le personnel enseignant et la mise en place d'une culture d'apprentissage fondée sur des attentes élevées, un accompagnement personnalisé et la conviction que chaque élève peut progresser. De fait, au fil des ans, les élèves des écoles bilingues ont obtenu d'excellents résultats scolaires et décroché des bourses d'études dans de nombreux lycées et universités prestigieux, tant au niveau national qu'international.
Il s'agit de contributions stratégiques, créant des modèles éducatifs viables et durables, adaptés au contexte vietnamien. Leur aspect pratique, novateur et leur impact positif ont contribué à sa nomination aux TES Awards.
M. Nguyen Quang Minh est également connu pour ses neuf doctorats et son parcours universitaire international. Il est titulaire d'un doctorat en gestion de l'Université Massey (Nouvelle-Zélande), d'un certificat en gestion scolaire de l'Université Harvard (États-Unis), d'un diplôme d'études supérieures en leadership pédagogique obtenu au Royaume-Uni et d'une maîtrise en gestion financière, également obtenue au Royaume-Uni.
Dans le cadre de sa mission d'internationalisation de l'éducation, le Dr Nguyen Quang Minh est membre du conseil consultatif international de Cambridge Assessment. Il est également expert en accréditation auprès du Conseil des écoles internationales. Cette vaste expérience professionnelle lui a permis d'apporter une contribution concrète et précieuse, notamment chez Sedbergh Vietnam et au sein du groupe EQuest Education.
Phuong Dung
Source : https://baochinhphu.vn/dai-dien-viet-nam-lan-dau-co-mat-tai-de-cu-giai-lanh-dao-quoc-te-tes-awards-102251126120228523.htm
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