En ce qui concerne la question de l’organisation et de la restructuration des universités publiques et des établissements d’enseignement professionnel (à l’exception des écoles des secteurs de la sécurité et de la défense), le plan d’organisation vise à réduire le nombre de points focaux, à lier la gestion professionnelle à l’organisation, au personnel et aux finances ; à éliminer les niveaux intermédiaires, en assurant la rationalisation et l’efficacité.
En matière de gestion, le ministère de l'Éducation et de la Formation supervise directement les principales universités et écoles supérieures. Le ministère de la Santé et le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme gèrent quant à eux plusieurs établissements spécialisés.
Les écoles restantes seront transférées à une gestion locale, en raison de la nécessité de développer les ressources humaines locales.
Par ailleurs, le ministère étudiera la possibilité de fusionner les instituts de recherche avec les universités afin de garantir un système unifié et moderne.
En ce qui concerne le personnel, l'agence de gestion directe nommera le directeur et le directeur adjoint des universités publiques (à l'exception des universités nationales) ; dans le même temps, le conseil scolaire sera aboli.
Actuellement, les établissements d'enseignement supérieur et de formation professionnelle relèvent de plusieurs ministères et secteurs. Toutefois, en vertu de la loi sur l'enseignement supérieur de 2012, le ministère de l'Éducation et de la Formation est l'autorité de gestion étatique pour le domaine de l'éducation et de la formation, y compris l'enseignement supérieur. Par conséquent, les établissements scolaires sont placés sous la tutelle à la fois de leur conseil d'administration et de la direction générale du ministère de l'Éducation et de la Formation.
La réduction des unités de gestion proposée dans le projet mettra fin à la situation décrite ci-dessus, éliminera les niveaux intermédiaires et assurera une gestion rationalisée, unifiée et efficace.
Ce projet de résolution vise à institutionnaliser les principales politiques et directives en matière d'éducation et de formation, notamment la résolution n° 29 du Comité exécutif central sur l'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation, et la résolution n° 71 du Politburo sur les percées dans le développement de l'éducation et de la formation.
L'une des directives importantes de la résolution 71 est de réorganiser et de restructurer les établissements d'enseignement supérieur et les organisations du Parti au sein de ces établissements ; de fusionner et de dissoudre les établissements d'enseignement supérieur de qualité inférieure ; d'éliminer les niveaux intermédiaires ; d'assurer une gouvernance rationalisée, unifiée et efficace ; de renforcer la gestion étatique des établissements d'enseignement supérieur ; et de garantir le principe de lier les responsabilités de gestion professionnelle à la gestion des ressources humaines et financières.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-chi-con-3-bo-nam-dai-hoc-chuyen-phan-lon-truong-ve-dia-phuong-20250926190051243.htm






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