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La proposition suggère que les enseignants reçoivent 150 % de leur indemnité et bénéficient d'une priorité pour les augmentations de salaire.

(Journal Dan Tri) - Le projet de décret détaillant certaines dispositions de la loi sur les enseignants ajoute d'autres cas éligibles aux politiques visant à attirer et à utiliser les enseignants, avec de nombreux régimes spéciaux concernant le salaire et les indemnités.

Báo Dân tríBáo Dân trí14/12/2025


Proposition visant à accorder à un groupe d'enseignants une allocation majorée de 150 %, avec priorité pour l'avancement salarial - 1

De nombreuses politiques et réglementations spécifiques aux enseignants sont actuellement en cours de révision par le ministère de l'Éducation et de la Formation (Photo : Huyen Nguyen).

Le projet de règlement prévoit cinq groupes éligibles aux politiques d'attraction et de valorisation des talents. Outre les personnes qualifiées selon la définition du gouvernement , le ministère de l'Éducation et de la Formation propose quatre autres groupes.

Le groupe 1 comprend des personnes aux talents exceptionnels et aux réalisations remarquables dans les domaines de la culture, des arts, du sport et des professions traditionnelles aptes à l'enseignement, telles que définies par le gouvernement ; des personnes possédant un niveau de compétences professionnelles nationales de 4 ou plus ; et des personnes ayant reçu l'un des titres de « Médecin exceptionnel », « Artiste exceptionnel » ou « Artisan exceptionnel » ou un titre supérieur.

Pour ce groupe, lors de leur recrutement, les individus seront nommés au poste d'enseignant ou de chargé de cours, recevront un salaire et bénéficieront de tous les avantages sociaux liés à leur poste.

Le groupe 2 est composé de diplômés ayant une moyenne pondérée cumulative (MPC) « bonne » ou supérieure dans des domaines clés et essentiels liés aux besoins de développement socio-économique, des domaines où l'inscription est difficile mais où la demande sociétale est élevée, des domaines spécialisés dans les arts et le sport, et des domaines spécialisés dans la défense et la sécurité, tels que définis dans les stratégies, les projets et les plans de développement du personnel enseignant approuvés par les autorités compétentes.

Les enseignants de cette catégorie ont droit à une allocation égale à 150 % de leur salaire actuel pendant 5 ans à compter de la date de leur nomination ; ils bénéficient également d'une priorité pour participer à des programmes de formation et de perfectionnement professionnel, tant au niveau national qu'international, financés par le budget de l'État.

Le groupe 3 est composé de bénévoles qui travaillent dans des établissements d'enseignement situés dans des zones présentant des conditions socio-économiques particulièrement difficiles.

Ce groupe bénéficie pleinement des avantages des politiques destinées aux personnes travaillant dans des zones particulièrement difficiles. Après deux ans de recrutement et la validation de leur période probatoire, si leur performance est jugée satisfaisante, ils pourront prétendre à des augmentations de salaire anticipées et à diverses formes de félicitations, conformément aux dispositions légales.

Le groupe 4 est composé de personnes appartenant à des minorités ethniques très petites, telles que définies par le Premier ministre, qui se portent volontaires pour travailler dans des établissements d'enseignement situés dans ces zones à très petite minorité ethnique.

Cette politique prévoit une prime équivalente à 150 % du salaire actuel pendant 5 ans à compter de la date d'embauche. Après 2 ans et la période probatoire (le cas échéant), si les performances sont jugées satisfaisantes, ce groupe bénéficiera d'une promotion anticipée à un échelon salarial supérieur et sera prioritaire pour participer aux programmes de formation et de perfectionnement, tant au niveau national qu'international, financés par le budget de l'État.

Dans les groupes 3 et 4, en fonction de leurs contributions, les enseignants de ces groupes sont considérés pour des médailles, des félicitations, des titres honorifiques, des insignes commémoratifs ou d'autres formes de récompenses comme le prévoit la loi ; le ratio n'est pas appliqué dans l'examen de l'attribution de titres honorifiques ou de félicitations.

Outre les avantages et les politiques stipulés dans le décret lors de sa promulgation, ces groupes ont également droit à d'autres avantages et politiques applicables aux enseignants, conformément à la loi, aux réglementations locales et aux établissements d'enseignement.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite actuellement des commentaires sur le projet jusqu'au 19 décembre.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-nhom-giao-vien-duoc-huong-150-phu-cap-uu-tien-nang-bac-luong-20251215062840300.htm


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