Devant travailler en moyenne plus de 95 heures par mois avec une montagne de travail et de paperasse, de nombreux enseignants au Japon ne sont plus intéressés par leur profession.
Le journal Nihon Keizai a rapporté plus tôt cette année que les écoles primaires, collèges et lycées du pays manquaient d'environ 2 800 enseignants, soit une augmentation de 30 % par rapport à l'année précédente. Par ailleurs, près de 5 900 enseignants ont démissionné en raison de problèmes de santé mentale en 2021, un nombre record, dont près de 3 000 enseignants du primaire.
Le principal problème qui fait perdre l'intérêt à l'enseignement à de nombreuses personnes est, semble-t-il, la longueur des horaires de travail. Les enseignants doivent être présents avant le début des cours, à 8 heures du matin, et rester longtemps après le départ des élèves. De plus, ils doivent préparer les cours, corriger les copies et remplir les documents administratifs des organismes de gestion de l'éducation .
Une étude publiée en janvier par le ministère japonais de l'Éducation a révélé que les enseignants effectuent en moyenne 95 heures et 32 minutes d'heures supplémentaires par mois. Selon le ministère de la Santé , les travailleurs risquent le « karoshi », ou décès par surmenage, s'ils effectuent plus de 80 heures supplémentaires par mois.
Le syndicat des enseignants japonais affirme que plus de 12 % des enseignants ont demandé aux administrateurs scolaires de réduire leur charge de travail, en embauchant davantage de personnes et en réduisant la taille des classes.
« Cependant, en raison du manque de financement alloué à l'éducation, nous n'avons pas encore réussi à provoquer ce changement », a déclaré Keiko Uchida, un responsable du syndicat des enseignants.
Une salle de classe au Japon. Photo : Kyodo
Le Japon est considéré comme étant à la traîne par rapport à de nombreux autres pays développés en termes de dépenses consacrées à l’éducation.
« Parmi les 38 pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), seule la Hongrie dépense moins en éducation et en recherche que le Japon », a déclaré un enseignant travaillant à Hokkaido.
Selon cet enseignant, le plus fatigant pour les enseignants est de devoir, après les cours, remplir des rapports et des documents inutiles auprès de l'autorité éducative locale. Ils doivent souvent travailler jusqu'au soir. De plus, ils doivent encadrer les activités culturelles et sportives des élèves le week-end, sans être rémunérés pour ces heures supplémentaires.
Il a cité son père comme étant également professeur, mais il avait rarement un week-end complet de congé car il était occupé avec le club de baseball.
De nombreux enseignants japonais ne s'intéressent plus à la profession en raison des longues heures de travail et de la lourdeur administrative. Photo : Kyodo
Les enseignants d'un lycée japonais gagnent en moyenne 3 000 dollars par mois, un revenu qui, selon beaucoup, n'est pas faible mais qui dépasse l'inflation, qui a fait grimper les prix de la nourriture, du carburant et d'autres produits de première nécessité au cours des 18 derniers mois.
L’augmentation du coût de la vie oblige certains enseignants à accepter des emplois supplémentaires pour compléter leurs revenus, allant même jusqu’à enfreindre la loi.
Un professeur de mathématiques a été arrêté à Nagoya en février après avoir abordé une policière infiltrée dans la rue et l'avoir encouragée à rejoindre un club d'hôtesses. L'homme, âgé d'une vingtaine d'années, animait ce club environ trois soirs par semaine depuis août dernier. Il a été libéré, mais le conseil scolaire de la ville envisage des sanctions disciplinaires.
Binh Minh (selon SCMP )
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