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Cultiver la créativité grâce aux STIM

Le 3 avril, à l'école primaire de Long Hung (commune de Nghia Tru), le Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Hung Yen a organisé le « Festival des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) pour les écoles primaires pour l'année scolaire 2025-2026 ». Des représentants d'écoles primaires de 10 groupements scolaires de la région y ont participé et ont présenté de nombreux modèles STEM créatifs, étroitement liés à des applications pratiques.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức03/04/2026

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Les enseignants et les élèves de l'école primaire de Nhu Quynh (commune de Nhu Quynh, province de Hung Yen) participent à des activités pédagogiques STEM lors du festival.

Parmi les exemples typiques, citons la maquette « Voyage du patrimoine 4.0 » de l’école primaire et secondaire de Hoan Long (commune de Hoan Long) ; la maquette « Véhicule à eau » de l’école primaire de Nhu Quynh (commune de Nhu Quynh) ; et la maquette de la surface de la Terre de l’école primaire et secondaire de Pham Ngu Lao (commune de Luong Bang)... Ces réalisations témoignent de la créativité et de la capacité des élèves à mettre leurs connaissances en pratique, même au niveau primaire.

Selon Pham Dong Thuy, directrice du département de l'éducation et de la formation de la province de Hung Yen, le « Festival des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques » est organisé pour créer un terrain de jeu intellectuel, susciter une passion pour les sciences et la créativité chez les élèves, et ainsi promouvoir l'innovation dans les méthodes d'enseignement afin de développer les qualités et les capacités des élèves grâce à des activités pratiques et expérientielles.

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Des enseignants et des élèves de l'école primaire de Nhu Quynh (commune de Nhu Quynh, province de Hung Yen ) participent à des activités d'apprentissage des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM) lors du festival. Photo : The Duyet/TTXVN

Par ailleurs, cet événement constitue une activité professionnelle, une étape concrète dans la mise en œuvre des grandes orientations politiques du Parti et de l’État, notamment la résolution n° 71-NQ/TW du 22 août 2025 du Politburo relative aux avancées majeures en matière d’éducation et de formation, et la résolution n° 57-NQ/TW du 22 décembre 2024 relative aux avancées majeures en matière de science, de technologie, d’innovation et de transformation numérique nationale. Dans ce contexte, l’enseignement des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM) joue un rôle essentiel de passerelle entre l’école et la pratique, entre les connaissances et leur application, et entre l’éducation et le développement durable.

Afin de garantir l'efficacité des activités STEM au niveau de l'école primaire, le directeur du département de l'éducation et de la formation de la province de Hung Yen a demandé aux groupements professionnels et aux écoles de continuer à faire preuve de passion et de créativité dans l'organisation d'ateliers thématiques substantiels et efficaces.

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Des délégués visitent les stands de présentation de produits STEM de diverses organisations lors du festival. Photo : The Duyet/VNA.

Suite à la fusion administrative, la province de Hung Yen compte actuellement près de 200 écoles primaires, 255 écoles primaires et collèges, et 8 établissements regroupant écoles primaires, collèges et lycées. Ces dernières années, le secteur de l'éducation a mis en œuvre de nombreuses initiatives novatrices et pertinentes, telles que l'intégration des arts traditionnels dans les programmes scolaires, l'application de l'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement et l'apprentissage, l'éducation aux sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), le développement des compétences de vie et l'organisation de concours de sécurité routière à tous les niveaux. La diversification des activités pratiques et l'articulation des connaissances théoriques et pratiques permettent non seulement aux élèves de développer leur esprit créatif et leur capacité à appliquer leurs connaissances, mais aussi de cultiver les qualités et les compétences requises par le nouveau programme d'enseignement général, contribuant ainsi à l'amélioration de la qualité globale de l'éducation dans la région.

Source : https://baotintuc.vn/giao-duc/gieo-mam-sang-tao-cung-stem-20260403134020544.htm


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