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Démêler les liens entre les instituts, les écoles et les entreprises

Dans un contexte où la science, la technologie et l'innovation deviennent le principal moteur du développement, le lien entre les instituts de recherche, les universités et les entreprises n'est pas seulement une nécessité, mais aussi une exigence urgente.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân11/11/2025

Activités de recherche à l'Académie des sciences et technologies du Vietnam.
Activités de recherche à l'Académie des sciences et technologies du Vietnam.

Cependant, dans la pratique, cette connexion se heurte encore à de nombreuses difficultés en termes de mécanisme, de confiance et d'organisation, qui doivent être résolues rapidement.

Problèmes

La société par actions pharmaceutique Thai Minh est un exemple d'entreprise étroitement liée aux résultats de la recherche nationale. Récemment, nombre de ses produits, issus de travaux et d'inventions de l'Académie vietnamienne des sciences et technologies, ont consolidé leur position sur le marché. Cependant, selon M. Nguyen Quang Thai, président de Thai Minh Pharmaceutical Joint Stock Company, la commercialisation des produits de la recherche s'avère complexe en raison d'une structure de liaison incomplète. Plus précisément, le décalage entre les attentes des scientifiques et celles des entreprises est important. Nombre de scientifiques, convaincus de la valeur exceptionnelle de leurs travaux, fixent des prix élevés. De leur côté, les entreprises, soucieuses d'optimiser leurs investissements, analysent attentivement les coûts, les profits et l'adéquation au marché. Un autre obstacle réside dans le manque de confiance mutuelle. Après le transfert de technologie, les scientifiques craignent que les entreprises ne respectent pas leurs engagements, que les produits ne soient pas vendus en quantités suffisantes, impactant ainsi les bénéfices. Les entreprises, quant à elles, redoutent le manque d'applicabilité et le risque élevé que représentent ces travaux.

La professeure agrégée Le Thi Nhi Cong, de l'Institut de biologie de l'Académie vietnamienne des sciences et technologies, a déclaré que les bons scientifiques ne manquent pas. Cependant, un fossé important persiste entre leurs compétences professionnelles et la commercialisation de leurs technologies. En effet, tous les scientifiques hésitent à sortir de leur zone de confort pour affronter le marché. Alors que les entreprises ont besoin de produits clairement définis et prêts à être commercialisés, les scientifiques s'inquiètent de la propriété intellectuelle, des risques juridiques et des procédures de transfert.

Mme Nguyen Dang Tuan Minh, de la société par actions KisStartup, a déclaré que de nombreux scientifiques et instituts de recherche privilégient encore la recherche académique, négligeant les besoins spécifiques des entreprises, notamment des PME et des TPE. Certaines technologies développées, bien que très techniques, ne sont pas adaptées à la pratique, faute de ressources suffisantes pour y accéder ou les mettre en œuvre. Ce manque s'explique par l'absence d'organismes intermédiaires capables de cerner les besoins des entreprises, de les transformer en problématiques de recherche et inversement, ce qui complique la recherche d'un terrain d'entente. Les PME et TPE, bien qu'ayant un réel besoin et une forte volonté d'innover, n'ont pas les moyens financiers d'investir dans la recherche ni de déployer de nouvelles technologies, mais ignorent par où commencer et quelle technologie choisir.

Du côté universitaire, selon la professeure agrégée To Mai Huong, directrice adjointe du département de recherche sur l'innovation et les relations extérieures de l'Université des sciences et technologies de Hanoï , bien que de nombreuses entreprises aient activement financé des sujets de recherche et collaboré avec les étudiants, la mise en œuvre de projets de coopération se heurte encore à de nombreux obstacles, principalement dus à des attentes et des délais d'avancement différents. Les entreprises exigent souvent des résultats concrets dans un délai court (quelques mois seulement), tandis que l'université est confrontée à des contraintes liées à la charge de travail en matière d'enseignement et à l'avancement de la recherche.

Solution

Pour dénouer les tensions entre les instituts, les écoles et les entreprises, de nombreux experts estiment qu'il est nécessaire de privilégier des solutions concrètes et immédiatement applicables. Selon Mme Nguyen Dang Tuan Minh, une proposition notable consiste à promouvoir la création et le développement d'organismes intermédiaires jouant un rôle de « services de connexion technologique ». Ces organismes ne se contentent pas d'intermédier, mais soutiennent également le « transfert de technologie », en identifiant les problématiques des entreprises afin d'amener des scientifiques à les résoudre, de faciliter les tests technologiques et d'évaluer les inventions. Mme Nguyen Dang Tuan Minh a insisté sur le modèle de « location de recherche et développement », dans lequel les entreprises n'ont pas besoin d'investir dans des infrastructures de laboratoire, mais seulement de soumettre leurs problématiques. Le reste est pris en charge par les organismes intermédiaires, de manière flexible et économique. Du point de vue des entreprises, M. Nguyen Quang Thai a déclaré que la solution la plus efficace serait la mise en place d'un modèle de laboratoire de recherche conjoint entre les écoles et les entreprises. Les entreprises signent un accord de coopération avec l'établissement d'enseignement supérieur pour la création d'un laboratoire de recherche commun. Ce laboratoire permettra d'accélérer la recherche grâce à la participation de personnel des deux parties et d'optimiser l'utilisation des ressources existantes. L'établissement d'enseignement supérieur dispose d'un parc de machines modernes et d'une équipe de scientifiques spécialisés dans chaque domaine, tandis que l'entreprise assurera l'orientation du projet, en lien avec les besoins du marché et en mettant en œuvre des applications concrètes. Dans le cadre de cette coopération, l'entreprise s'engage à investir des fonds, des produits chimiques et les équipements nécessaires à la recherche. Ce modèle de coopération favorise une collaboration étroite entre les deux parties : l'entreprise propose proactivement des problèmes concrets, les scientifiques participent à leur résolution, ce qui raccourcit considérablement le délai d'application des résultats. Le partage des ressources contribue également à réduire les obstacles au transfert de connaissances, tout en garantissant des retombées positives : l'entreprise bénéficie d'une application rapide des résultats et les scientifiques sont reconnus par des publications ou des droits de propriété intellectuelle.

La professeure agrégée, Dr To Mai Huong, a déclaré que l'école allait activement mettre en place un réseau de relations avec les entreprises et les investisseurs afin de développer des programmes de formation, de co-enseigner et de co-encadrer les étudiants et les doctorants sur des sujets pratiques commandés par les entreprises, dans le but de lier étroitement les activités de formation et de recherche aux besoins réels du marché.

Du point de vue des politiques publiques, M. Chu Thuc Dat, directeur adjoint du Département de l'innovation du ministère des Sciences et des Technologies, a affirmé que le lien étroit entre les trois entités que sont les instituts, les écoles et les entreprises doit devenir une composante obligatoire de l'écosystème national d'innovation, avec un système de politiques global, interconnecté et synchrone, au lieu de poursuivre des efforts individuels, sans lien entre chaque entité.

Source : https://nhandan.vn/go-nut-that-ket-noi-vien-truong-doanh-nghiep-post922357.html


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