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Plus de 172 600 candidats ont passé le deuxième tour de l'examen d'évaluation des compétences.

(NLĐO) - Le nombre de candidats passant le deuxième tour de l'examen d'évaluation des compétences a augmenté de 72 % cette année par rapport à la même période l'année dernière, ce qui témoigne de l'attrait de cet examen.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động24/05/2026

Ce matin, 24 mai, s'est déroulée la deuxième session de l'examen d'évaluation des compétences organisé par l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville, dans 15 provinces/villes du sud.

Les candidats passent le test d'aptitude afin d'obtenir leurs résultats pour l'admission à l'université et dans les établissements d'enseignement supérieur. En 2026, 111 universités et établissements d'enseignement supérieur, faisant partie ou non du système, utiliseront les résultats de ce test pour leurs admissions.

Sáng nay, 172.622 thí sinh đăng ký dự thi đánh giá năng lực - Ảnh 1.

Candidats passant le deuxième test d'aptitude en 2026

Sur les 172 622 candidats inscrits à la deuxième session d'examen, 109 957 avaient déjà participé à la première session et 59 978 s'étaient inscrits uniquement à la deuxième. Le Dr Nguyen Quoc Chinh, directeur du Centre d'examen et d'évaluation de la qualité de la formation (Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville), a précisé que pour les candidats ayant participé aux deux sessions, le meilleur score obtenu sera retenu pour l'admission.

L’Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville (VNU-HCM) a annoncé que la structure et le contenu du Test d’évaluation des compétences académiques du Vietnam (V-ACT) de 2026 sont basés sur le format ajusté appliqué depuis 2025, conformément au Programme d’enseignement général de 2018. Ce test vise à évaluer de manière exhaustive les compétences académiques au niveau universitaire, garantissant ainsi l’équité et l’égalité des chances d’accès à l’enseignement supérieur.

L'examen se compose de 120 questions à choix multiples et dure 150 minutes. Il est administré sur papier et comporte trois sections : Utilisation de la langue (60 questions, dont 30 en vietnamien et 30 en anglais), Mathématiques (30 questions) et Raisonnement scientifique (30 questions).

Cette approche vise à évaluer les compétences fondamentales telles que la pensée logique, l'analyse des données et le raisonnement scientifique, plutôt que de tester les connaissances dans des matières individuelles.

Source : https://nld.com.vn/hon-172600-thi-sinh-thi-danh-gia-nang-luc-dot-2-196260524075701289.htm


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