Surmonter la maladie pour poursuivre des études
À l'école primaire Hoang Van No (quartier de Dien Bien Phu), on compte plus de 100 élèves issus de minorités ethniques, dont la plupart vivent dans des conditions difficiles. Les enseignants disent souvent : « Chaque élève a son histoire. » Et dans ces histoires, il y a des vies si dures qu'il semble impossible de poursuivre sa scolarité sans le soutien de la communauté.
Parmi eux, Lo Hai Dang, élève de CM1, membre de l'ethnie Khmu, du village de Ta Leng, a connu des difficultés plus importantes que d'autres. Orphelin dès son plus jeune âge, sa mère est malade et ne peut travailler, sa grand-mère est sourde et muette, et Lo Hai et son frère sont tous deux en situation de handicap. La famille ne dispose pas de revenus stables et tous les frais de scolarité dépendent du soutien des grands-parents et des proches du village.
Malgré son manque de tout, Dang continuait d'aller en cours régulièrement. Même durant les jours les plus difficiles, il persévérait à aller à l'école avec un rêve simple : continuer à étudier comme ses amis.
M. Nguyen Duc Thanh, directeur de l'école primaire Hoang Van No, a déclaré : « Nous reconnaissons l'amour de Dang pour l'apprentissage. Il a déployé de nombreux efforts pour pouvoir suivre ce cours. Actuellement, l'école met activement en œuvre un enseignement inclusif, créant les conditions permettant à tous les élèves, en particulier ceux qui rencontrent des difficultés ou qui sont en situation de handicap, d'étudier dans un environnement aussi accueillant et adapté que possible. »
Aider les élèves handicapés comme Dang n'est pas seulement une responsabilité, mais aussi un devoir profond. C'est également la tradition d'entraide et de solidarité que l'école primaire Hoang Van No perpétue et diffuse.
Un autre cas poignant est celui de Lo Thai Truong, né en 2014, élève de 6e D au collège Vo Nguyen Giap (commune de Muong Phang). Sa famille est modeste ; ses parents sont agriculteurs et sa situation financière est précaire. Mais son plus grand défi est sa maladie : il a subi une opération du cerveau et doit se rendre chaque mois dans un hôpital spécialisé pour des examens et des traitements réguliers.
Le directeur Pham Van Hung a déclaré : « Malgré sa situation extrêmement difficile et sa maladie, Truong a toujours été un élève exemplaire, poli et très responsable. Il participe activement aux activités de groupe, sait aider ses camarades et s’entraîne toujours avec beaucoup d’assiduité. »
Dans ses études, Truong fait preuve d'une grande autodiscipline et accomplit toujours avec brio ses tâches et exercices. Il sait également évaluer ses progrès à chaque leçon et sait coopérer, partager et soutenir ses camarades. Truong a déclaré : « J'adore aller à l'école ! J'espère seulement avoir la santé nécessaire pour pouvoir y aller avec mes amis. »
« À l’école, nous constatons une détermination admirable à surmonter les difficultés. Son optimisme et sa persévérance sont un exemple brillant pour ses camarades », a déclaré M. Nguyen Thanh Trung, directeur du lycée Vo Nguyen Giap.
Entouré de difficultés, mais rêvant toujours d'apprendre à lire et à écrire
À l'école primaire de Ta Cang (commune de Na Tau), Vang Duyen Phong, en classe de 5A1, est l'un des élèves les plus démunis. Orphelin de père dès son plus jeune âge, puis abandonné par sa mère qui s'est remariée, il vit actuellement avec ses grands-parents âgés. Les récoltes de son champ ne suffisent pas à subvenir à leurs besoins.
La maison de Phong se trouve dans le village de Hua Rom, à environ 6 km de l'école. Comme elle n'est pas située dans une zone défavorisée, il n'a pas droit aux aides réservées aux élèves internes. Cependant, l'école a pris des dispositions pour que Phong puisse séjourner à l'internat et a sollicité des donateurs afin de lui assurer des repas complets, midi et soir.
M. Lo Van Minh, son professeur principal, a déclaré : « Phong est un élève brillant et travailleur. Malgré toutes les difficultés, il n’a jamais négligé ses études. Chaque page de son cahier et chaque stylo sont précieux à ses yeux, il les chérit et les protège. C’est aussi ce qui motive les enseignants à tout mettre en œuvre pour le soutenir et l’aider à continuer d’aller à l’école régulièrement. »
À l'école primaire n° 1 de Na Nhan (commune de Muong Phang), Sung A San, élève de 5A1, vit une situation particulièrement difficile : il n'a pas de père, sa mère est sourde et muette, et elle est sans emploi. Sa famille compte parmi les plus pauvres du village. Chaque jour, aller à l'école est un véritable parcours du combattant, car même les conditions minimales pour étudier ne sont pas toujours garanties.
Cependant, ses professeurs et amis ne tarissent pas d'éloges à son sujet : poli, honnête, responsable et toujours soucieux de s'améliorer. « Les compliments de mes professeurs me motivent à redoubler d'efforts dans mes études et ma formation. Je vais m'efforcer d'étudier correctement, puis trouver un emploi stable pour subvenir à mes besoins et à ceux de ma mère », a confié Sung A San.
D'après Mme Tran Ngoc Lan, professeure principale de la classe 5A1, San est très obéissante, polie avec ses professeurs, respectueuse envers sa grand-mère, sa mère et les personnes âgées, et sociable avec ses amis. Elle est toujours prête à rendre service, honnête, sage et obéissante, et fait preuve d'une grande moralité et de bonnes manières. Elle respecte scrupuleusement le règlement de l'école, de sa classe et de l'internat, et participe activement et de façon exemplaire aux activités de groupe.
« San est très studieuse, elle fait toujours bien ses devoirs, elle sait coopérer et soutenir ses amis. Ces efforts lui ont permis de faire de grands progrès ces derniers temps », a confié Mme Lan.
La communauté s'unit, la voie de l'apprentissage est grande ouverte.
Pour les élèves pauvres des Hautes Terres, le chemin de l'école n'a jamais été facile. Mais c'est précisément au cœur des difficultés que leur détermination se révèle. À la lumière de leurs parcours, une chose est claire : les circonstances difficiles ne sauraient étouffer leur volonté d'étudier et leur désir de réussir.
Depuis l'année scolaire 2024-2025, les quatre élèves mentionnés ci-dessus bénéficient du parrainage du journal Education and Times, qui leur verse une aide de 500 000 VND par mois. Bien que modeste, cette aide est précieuse pour les familles déjà confrontées à de nombreuses difficultés. Grâce à cette somme, les élèves peuvent acheter davantage de livres, de vêtements et de fournitures scolaires, ou encore couvrir une partie de leurs frais de subsistance.
Grâce à ce soutien régulier, la situation d'apprentissage et de formation des élèves s'est considérablement améliorée. Les enseignants ont constaté que les élèves ont une attitude plus stable, sont plus enthousiastes à l'idée d'apprendre et, surtout, ne risquent plus d'abandonner leurs études en cours de route comme auparavant.
Vang Duyen Phong n'a pas laissé la tristesse d'être orphelin obscurcir sa passion pour l'apprentissage. Lo Thai Truong a persévéré face à la maladie, étudiant avec optimisme malgré une opération du cerveau et des examens réguliers. Sung A San a maintenu sa détermination à apprendre, malgré la surdité de sa mère et les difficultés de sa famille. Hai Dang continuait d'aller en classe régulièrement malgré les épreuves familiales et son handicap… Chaque enfant est une belle fleur, embaumant l'air de sa propre détermination et de son amour de l'apprentissage.
Mme Tran Ngoc Lan, enseignante à l'école primaire n° 1 de Na Nhan, a déclaré : « Depuis que nous avons reçu ce soutien, au nom de sa famille, je tiens à remercier sincèrement le journal pour son attention, son partage et son aide, grâce auxquels Sung A San est encore plus motivé pour exceller dans ses études et dans sa vie. »
Grâce au soutien du journal Education and Times et à la générosité des donateurs, les enfants ont pu poursuivre l'écriture de leurs belles histoires : des histoires d'espoir, d'efforts constants et de rêves sans fin. Cela prouve qu'avec un peu de partage, une main tendue, nous pouvons les aider à changer leur destin, à continuer d'aller à l'école, à nourrir leurs rêves et à devenir des citoyens utiles à la société.
Les histoires touchantes de ces quatre élèves ne sont qu'un aperçu du difficile parcours des enfants des régions montagneuses pour aller à l'école. En réalité, des centaines de milliers d'élèves à Dien Bien et dans d'autres provinces montagneuses ont cruellement besoin du soutien de la communauté.
Le programme « Vous aider à aller à l’école », mis en œuvre par le journal Education and Times, soutient actuellement 18 élèves en situation de grande précarité, orphelins d’un ou de deux parents. Parmi eux, quatre sont parrainés directement par le journal Education and Times, tandis que 14 bénéficient du soutien de donateurs, notamment grâce à la générosité de Mme Hoang Thi Hoa (Hoa Hoang, 68 rue Cau Giay, Hanoï) et d’un groupe de bénévoles.
Source : https://giaoducthoidai.vn/nang-buoc-em-toi-truong-chap-canh-uoc-mo-vung-cao-post759544.html
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