Améliorer les compétences en anglais des étudiants

Les universités de Da Nang mettent en œuvre des solutions pour améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage de l'anglais, en construisant progressivement un environnement académique bilingue pour répondre aux exigences de l'intégration.

Étudiants de l'Université de Technologie (Université de Da Nang ) lors de l'événement BK English 2025. Photo : THU HA.

Du terrain de jeu à l'intégration

Afin de concrétiser l'esprit de la résolution n° 71-NQ/TW du Politburo sur les avancées dans le développement de l'éducation, qui vise à faire de l'anglais la deuxième langue dans les écoles, de nombreuses universités de la ville organisent régulièrement des concours d'anglais dans le but d'améliorer les compétences linguistiques des étudiants en matière de langues étrangères, tout en formant des ressources humaines de haute qualité pour les universités.

Parmi ces concours, le BK English 2025, organisé par l'Université de Technologie de Da Nang, se distingue et attire de nombreux étudiants. Truong Thi Ngoc Huyen, étudiante à la Faculté des Technologies de l'Information, témoigne : « Participer à des concours d'expression orale en anglais me permet de gagner en confiance en communication, en présentation et en travail d'équipe. C'est aussi un environnement stimulant pour apprendre l'anglais de manière proactive, ce qui sera bénéfique pour mes études et ma future carrière. »

Selon Huynh Phuong Nam, professeure agrégée et vice-rectrice de l'Université de Technologie, dans un contexte d'intégration internationale toujours plus poussée, les étudiants doivent non seulement maîtriser leur domaine d'études, mais aussi posséder de solides compétences en langues étrangères. L'université organise régulièrement des activités académiques pratiques, encourageant les étudiants à perfectionner leurs compétences, à enrichir leur pratique et à promouvoir l'apprentissage de l'anglais. Cela leur permet également de saisir activement les opportunités d'apprentissage, de recherche et de développement personnel.

Des étudiants de l'Université de Da Nang ont brillamment remporté le deuxième prix du concours national d'anglais pour étudiants, « Star Awards 2025 ». Photo : Université de Da Nang.

Dans les concours d'anglais académiques de tous niveaux, les étudiants universitaires de la ville font preuve d'une confiance, d'une créativité et d'une capacité d'intégration croissantes. Récemment, lors du concours national d'anglais « Star Awards 2025 », organisé à l'Université de Thai Nguyen (province de Thai Nguyen) sur le thème « Le rôle de la génération Z dans la pensée innovante et l'intégration (Génération Z : Voix de l'avenir) », l'équipe Novaz, représentant le pôle de Da Nang et composée de trois étudiants de l'Université de Da Nang – Dinh Nhu Duy Tue (Université de Technologie), Tran Tuan Anh (Université d'Éducation) et Tran Thuy Tien (Université des Langues Étrangères) – a remporté le deuxième prix.

Selon le professeur agrégé Nguyen Thanh Dat, secrétaire de l'Union des jeunes de l'Université de Da Nang, les concours universitaires d'anglais contribuent à repérer et à former les étudiants anglophones talentueux, et encouragent l'apprentissage de la langue. Ils jouent également un rôle essentiel dans l'intégration internationale des étudiants et leur formation à la citoyenneté mondiale.

Améliorer l'enseignement de l'anglais.

Au-delà de la simple création d'espaces anglophones, de nombreuses universités de la ville mettent en œuvre des programmes enseignés entièrement en anglais.

L'Université Vietnam-Corée des Technologies de l'Information et de la Communication (Université de Da Nang) innove activement dans ses formations afin de les standardiser, de les internationaliser et de les mettre en pratique, notamment grâce à des programmes bilingues. Celles-ci comprennent des formations entièrement dispensées en anglais, un modèle de semestre axé sur le commerce, ainsi que des programmes d'échanges et de stages internationaux. Il est à noter que tous les étudiants sont tenus de rédiger leur mémoire de fin d'études en anglais, témoignant ainsi de l'engagement de l'université en faveur de l'intégration internationale.

Récemment, en collaboration avec l'Université Nottingham Trent (Royaume-Uni), l'Institut Vietnam-Royaume-Uni de recherche et de formation (Université de Da Nang) a lancé un master en didactique de l'anglais langue étrangère (TESOL) en formation conjointe. Ce programme offre aux étudiants les connaissances et les compétences fondamentales nécessaires pour devenir professeurs d'anglais, stagiaires, chercheurs ou auteurs de thèses de master. Ils recevront un diplôme délivré par l'établissement partenaire.

L'Université des langues étrangères (Université de Da Nang) propose des formations en anglais aux enseignants de la ville. Photo : THU HA.

Le professeur agrégé Doan Ngoc Phi Anh, vice-recteur de l'Université d'économie (Université de Da Nang), a indiqué que l'établissement propose actuellement trois formations en anglais à temps plein (commerce international, marketing digital et e-commerce) et 18 formations spécialisées en anglais à temps partiel. Le contenu de ces formations est élaboré et actualisé en fonction des dernières avancées, conformément au Cadre national des programmes d'études, et bénéficie de la participation d'enseignants internationaux et d'enseignants formés à l'étranger. Des programmes d'échanges et de stages avec des universités et des entreprises du monde entier permettent également aux étudiants de perfectionner leurs compétences linguistiques.

Dans sa conclusion n° 45-TB/TGV du Comité central de pilotage pour la science, le développement technologique, l'innovation et la transformation numérique, l'Université de Da Nang a été désignée comme l'une des quatre universités nationales sélectionnées pour un investissement clé, visant à construire un modèle pour le système d'enseignement supérieur vietnamien pour la période 2026-2030. Ce modèle prévoit notamment qu'au moins 60 % des programmes de formation en sciences, ingénierie et technologie soient dispensés en anglais, et que les partenariats pour la délivrance de diplômes soient privilégiés avec les universités figurant parmi les 200 meilleures au monde.

Pour atteindre cet objectif, l'Université de Da Nang renforce activement sa coopération avec des universités majeures telles que l'Université nationale de Singapour, l'Université de Sydney, etc., afin d'établir des programmes de diplômes conjoints ; d'échanger des enseignants et des étudiants dans les deux sens ; de co-encadrer des doctorants et des étudiants de master ; et d'organiser des conférences scientifiques internationales pour développer des réseaux de recherche et universitaires.

Source : https://baodanang.vn/nang-cao-nang-luc-tieng-anh-cho-sinh-vien-3321299.html