Mettre en lumière le rôle du travail juridique dans le secteur de l'éducation

Résultats positifs

Lors de cet événement, M. Nguyen Nhu Ha, directeur adjoint du département juridique, a affirmé que cette conférence avait pour but de définir les orientations de travail pour l'année scolaire 2025-2026, de répartir les tâches, de renforcer les capacités et de mener à bien les actions juridiques. Elle a également souligné l'importance de faire le bilan des résultats obtenus, d'identifier les points à améliorer et de déterminer les objectifs et les solutions pour la période à venir.

Le travail juridique a toujours revêtu une grande importance pour le ministère de l'Éducation et de la Formation et constitue une exigence gouvernementale pour les chefs de ministères, de directions et d'organismes affiliés. Cette année, outre des résultats remarquables, le travail juridique a été soumis à une forte pression, notamment pour les directions et les bureaux ; le ministère de l'Éducation et de la Formation a rapidement salué et reconnu les efforts des équipes et des individus. L'importance du travail juridique est de plus en plus affirmée.

Mme Mai Thi Anh, directrice du département juridique, a échangé des informations avec les délégués.

Mme Mai Thi Anh, chef du département juridique, a déclaré que l'année scolaire 2024-2025 se déroule dans un contexte de nombreux changements majeurs dans l'organisation socio -économique et de l'appareil d'État, allant de l'aménagement et de la fusion des localités à la mise en œuvre du modèle de gouvernement local à deux niveaux ; le secteur de l'éducation s'est rapidement adapté et a contribué à la réalisation des tâches communes du pays.

Concernant les résultats concrets, le 12 juin 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation a recommandé au gouvernement de promulguer les décrets 142/2025/ND-CP et 143/2025/ND-CP. Le même jour, le ministre de l'Éducation et de la Formation a également publié cinq circulaires relatives à la décentralisation, à la délégation et à l'attribution des pouvoirs en matière de gestion de l'éducation . Ces documents entreront en vigueur le 1er juillet 2025.

Les délégués ont écouté les commentaires des responsables du département juridique du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Lors de la 9e session, le ministère de l'Éducation et de la Formation a conseillé au gouvernement de soumettre à la 15e Assemblée nationale de nombreux projets importants et des projets de textes législatifs, au cours desquels l'Assemblée nationale a adopté la loi sur les enseignants ; la résolution n° 217/2025/NQ-QH15 relative à l'exemption et à la prise en charge des frais de scolarité pour les enfants d'âge préscolaire, les élèves de l'enseignement général et les élèves des programmes d'enseignement général dans les établissements d'enseignement du système éducatif national ; et la résolution n° 218/2025/NQ-QH15 relative à l'éducation préscolaire universelle pour les enfants âgés de 3 à 5 ans.

Outre les résultats positifs mentionnés ci-dessus, le travail juridique présente encore certaines limites, telles que la lenteur des procédures d'émission et de révision des documents ; la qualité inégale et le manque de mise à jour en temps opportun des documents internes dans certains établissements d'enseignement supérieur ; et des difficultés de mise en œuvre entre les services. Ces derniers doivent procéder rapidement à des révisions et des modifications afin de garantir leur rôle de garants institutionnels de la qualité dans le secteur de l'éducation.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation est toujours préoccupé

Le vice-ministre Nguyen Van Phuc a pris la parole lors de la conférence.

Saluant les progrès accomplis dans le domaine juridique de l'éducation, le vice-ministre Nguyen Van Phuc a déclaré que le Politburo avait adopté, le 22 août 2025, la résolution n° 71-NQ/TW relative aux avancées majeures en matière d'éducation et de formation. Il s'agit d'une étape stratégique, marquant un tournant décisif dans la réflexion, la prise de conscience et la détermination, et transformant en profondeur le cadre institutionnel de l'éducation au Vietnam.

Le travail juridique dans le secteur de l'éducation a retenu toute l'attention des dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation et est considéré comme une priorité absolue pour contribuer à l'achèvement et au développement institutionnel de l'ensemble du secteur. L'année scolaire 2024-2025 est perçue comme une année charnière dans l'élaboration et la révision des textes juridiques du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Des représentants de certains départements/bureaux relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation ont pris la parole lors de la conférence.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Van Phuc, a demandé aux délégués de se concentrer sur la discussion, le partage d'informations et d'expériences, et de procéder à des évaluations précises, objectives et complètes de ce qui a été fait et de ce qui n'a pas été fait.

Dans le même temps, analyser clairement les causes des limitations et des lacunes ; formuler des recommandations pour concevoir un cadre juridique et un mécanisme politique afin d'assurer la cohérence et de promouvoir le développement du secteur ; détecter les nouveaux problèmes qui se posent afin de proposer des solutions pour les éliminer et les surmonter ; sur cette base, proposer ensemble des orientations et des tâches clés pour l'année scolaire 2025-2026.

Le vice-ministre Nguyen Van Phuc a remis des certificats de mérite du ministre de l'Éducation et de la Formation à 12 personnes pour leurs réalisations exceptionnelles dans l'examen et l'organisation du traitement des problèmes au sein du système juridique.

Lors de la conférence, les représentants des unités/départements/bureaux relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation ont discuté, échangé et partagé leurs points de vue sur le travail juridique de leurs unités.

Selon M. Nguyen Tien Thao, directeur du Département de l'enseignement supérieur, la mise en œuvre de l'autonomie dans l'ouverture des filières est liée au contrôle de la qualité de la formation et à la promotion du dynamisme et de la créativité des établissements d'enseignement supérieur. L'autonomie universitaire contribue de manière significative à la construction d'un système d'enseignement supérieur à grande échelle, à la diversification des professions et à la mise à disposition de ressources humaines hautement qualifiées pour la société.

Les délégués ont pris des photos souvenirs à la fin de la conférence.

Les statistiques montrent que, de septembre 2024 au 30 août 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié et soumis à promulgation un total de 76 documents, soit 19 de plus que durant l'année scolaire 2023-2024 (57 documents). Parmi ces documents figurent 1 résolution du Politburo, 1 loi, 2 résolutions de l'Assemblée nationale, 11 décrets, 8 décisions du Premier ministre, 35 circulaires et 18 décisions individuelles du ministre de l'Éducation et de la Formation.

Source : https://giaoducthoidai.vn/neu-cao-vai-tro-cua-cong-tac-phap-che-trong-nganh-giao-duc-post747874.html