Le gardien de sécurité s'appelle Hau. Après avoir quitté l'armée, il a postulé pour un poste de gardien de sécurité au lycée Rach Ngot. M. Hau est lié à l'établissement depuis ses débuts, lorsqu'il s'agissait d'une petite école de village accueillant plus de 200 élèves répartis en quatre niveaux, jusqu'à la construction et la modernisation du lycée, devenu un spacieux bâtiment à plusieurs étages comptant près de 20 salles de classe.
Avec un style simple et accessible, l'auteur raconte l'histoire de l'école, de ses professeurs, de son directeur et des réformes éducatives … dont M. Hau est témoin. Son passé et ses relations amoureuses, notamment, jouent un rôle important dans le développement de l'intrigue. L'infidélité de sa femme le plonge dans un profond désespoir, le poussant à quitter le domicile conjugal. Lorsqu'il rencontre une autre femme qu'il apprécie et qu'il envisage d'épouser, il découvre les séquelles de l'Agent Orange, utilisé pendant la guerre, qui l'empêchent de mener une vie normale. Dès lors, il choisit de vivre en solitaire, trouvant du réconfort dans son travail. Il se consacre corps et âme à la protection de l'école, apportant avec franchise des idées constructives et n'hésitant pas à critiquer la direction lorsqu'il constate des irrégularités.
Sa plus grande joie était d'inculquer l'amour de sa patrie à des générations d'élèves lors de rassemblements scolaires, où il racontait les batailles auxquelles il avait participé, souvenirs inoubliables d'une époque de lutte pour l'indépendance et la liberté nationales. Parmi ses joies quotidiennes figuraient sonner la cloche de l'école, planter et entretenir les arbres de la cour de récréation, et voir grandir des générations d'élèves qui devenaient des membres utiles de la société. Il appréciait aussi les moments où les élèves le reconnaissaient, l'aidaient ou le saluaient chaleureusement…
M. Hau ne dit pas « battre le tambour », mais plutôt « tapoter le tambour » ou « caresser le tambour », car il aime le tambour, en prend soin et le chérit comme un ami proche, et ne peut se résoudre à utiliser le mot « battre ». Cette idée peut paraître amusante, mais elle reflète sa nature douce et bienveillante.
M. Hau n'est pas seulement témoin de la guerre, mais aussi des transformations de l'établissement auquel il était rattaché. Cette école recèle des histoires touchantes sur la relation professeur-élève, sur l'entraide et le soutien entre collègues dans l'adversité, sur les efforts collectifs déployés pour réformer et innover les méthodes pédagogiques… Mais elle révèle aussi des aspects négatifs, des erreurs de jugement et des conflits d'intérêts. Les récits des professeurs Hoa et Hoan, du directeur Thoai et du comptable Tham… mettent successivement en lumière les forces et les faiblesses de l'établissement. Ce qui confère à l'œuvre une richesse et une profondeur exceptionnelles.
Les sons du tambour de l'école peuvent annoncer une nouvelle année scolaire, une nouvelle leçon, mais pour les « batteurs » comme M. Hau et d'autres, ils peuvent marquer le début d'une nouvelle journée, d'une nouvelle vie !
CAT DANG
Source : https://baocantho.com.vn/-nguoi-go-trong-va-nhung-thanh-am-y-nghia-a196880.html
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