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Après la fusion, quelle sera l'ampleur de l'éducation préscolaire à Hô Chi Minh-Ville ?

À compter du 1er juillet 2025, suite à la fusion de Hô Chi Minh-Ville avec les provinces de Binh Duong et de Ba Ria-Vung Tau, Hô Chi Minh-Ville est devenue une mégapole, abritant le plus grand pôle éducatif du pays. On y dénombre plus de 5 000 écoles maternelles, accueillant plus d'un demi-million d'enfants.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên29/11/2025

Combien y a-t-il d'écoles maternelles dans la mégapole d'Hô Chi Minh-Ville ?

À compter du 1er juillet 2025, après la fusion, la mégapole d'Hô-Chi-Minh-Ville comptera 1 839 écoles maternelles, dont 692 publiques et 1 147 privées, ainsi que plus de 3 100 groupes et classes maternelles indépendants. On dénombre au total 5 217 écoles maternelles.

Sau sáp nhập, quy mô giáo dục mầm non TP.HCM lớn thế nào? - Ảnh 1.

Enfants de l'école maternelle municipale du 19/5, quartier Tan Dinh, Hô Chi Minh-Ville

PHOTO : NHAT THINH

À Hô-Chi-Minh-Ville, 521 552 enfants d'âge préscolaire sont scolarisés, dont 220 303 dans des établissements publics et 301 249 dans des établissements privés. La ville compte plus de 64 960 personnels administratifs, enseignants et éducateurs.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, le pays compte actuellement plus de 30 000 établissements préscolaires accueillant environ 5 millions d'enfants d'âge préscolaire.

Du fait des caractéristiques de Hô Chi Minh-Ville après la fusion, ville à forte population et étendue, un fossé persiste entre le centre urbain et les zones rurales, où la densité de population est élevée et où les zones économiques spéciales rencontrent encore de nombreuses difficultés. Par conséquent, la transformation numérique et l'application des technologies à la gestion, à l'enseignement, à la fourniture de nourriture, de matériel pédagogique, d'ustensiles et de jouets, ainsi qu'au soutien à la mise en œuvre de méthodes éducatives avancées, sont devenues essentielles pour combler progressivement ce fossé.

Dans le même temps, selon les responsables, la transformation numérique réduit la pression administrative et la paperasserie pour les enseignants de maternelle, afin qu'ils puissent se concentrer sur les soins, l'éducation et le bien-être des enfants.

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Image de l'éducation préscolaire à Hô Chi Minh-Ville après la fusion, à compter du 1er juillet 2025

GRAPHISMES : THUY HANG - IA

D'après la base de données du ministère de l'Éducation et de la Formation, 4 932 établissements préscolaires de Hô-Chi-Minh-Ville ont finalisé la mise à jour de leurs données. Plus de 3 801 directeurs, 40 345 enseignants et 521 552 enfants sont suivis grâce à des dossiers numériques.

De nombreux logiciels de gestion et de soutien des activités professionnelles des établissements d'enseignement préscolaire sont utilisés en pratique, contribuant à automatiser des tâches telles que : la gestion des plans de cours, la conception de plans de leçon électroniques, la gestion de la nutrition, le suivi des présences, le suivi de la santé, l'interaction entre les enseignants et les parents, etc.

Pour développer efficacement l'éducation préscolaire à Hô Chi Minh-Ville, il est tout aussi important de soutenir les plus de 3 100 écoles maternelles privées indépendantes, en particulier celles situées dans les zones abritant des parcs industriels et des pôles industriels.

60 responsables d'établissements préscolaires sont chargés de rédiger des rapports sur le projet de soutien à l'éducation préscolaire dans les zones industrielles.

La ville d'Hô Chi Minh-Ville a officiellement lancé le Projet visant à soutenir l'amélioration de la qualité des soins, de l'éducation et de l'instruction des enfants d'âge préscolaire dans les zones comportant des parcs industriels et des pôles industriels de la ville, pour la période 2025-2028 (ci-après dénommé le Projet).

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Projet visant à soutenir l'amélioration de la qualité des soins, de l'éducation et de l'accueil des enfants d'âge préscolaire dans les parcs et zones industrielles de Hô-Chi-Minh-Ville

GRAPHISMES : THUY HANG - IA

Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville vient de publier une circulaire officielle relative à la mise en œuvre du projet, qui comprend cinq axes principaux : la sélection et le renforcement des compétences de 60 reporters ; la formation de 452 enseignants et éducateurs dans des établissements préscolaires privés indépendants ; l'organisation de formations en ligne sur la plateforme du Ministère de l'Éducation et de la Formation ; la mise en place d'un établissement préscolaire privé pilote pour le projet ; et l'organisation de la gestion, du suivi, de l'inspection et de l'évaluation du projet. Le financement de la mise en œuvre du projet est assuré par un organisme parrain dont les contributions ne sont pas remboursables.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé la liste des 60 directeurs et directeurs adjoints d'écoles maternelles de Hô Chi Minh-Ville sélectionnés comme rapporteurs du nouveau projet.

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60 directeurs et directeurs adjoints d'écoles maternelles de Hô Chi Minh-Ville ont été sélectionnés comme rapporteurs du projet.

PHOTO : THUY HANG

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60 directeurs et directeurs adjoints d'écoles maternelles de Hô Chi Minh-Ville ont été sélectionnés comme rapporteurs du projet.

PHOTO : THUY HANG

Dans le cadre de ce projet, à compter du 1er décembre, 60 journalistes municipaux participeront à des formations sur la mise en œuvre du programme d'éducation préscolaire, les méthodes d'enseignement et de prise en charge adaptées, ainsi que sur les compétences nécessaires pour organiser un environnement éducatif adapté aux enfants.

La classe 1 se déroule du 1er au 2 décembre et du 15 au 17 décembre, au jardin d'enfants 19/5, n° 15/8C rue Bui Van Ba, quartier Tan Thuan, Ho Chi Minh-Ville.

La classe 2 se déroule du 9 au 10 décembre et du 18 au 20 décembre, au jardin d'enfants Thuy Tien, 162 rue Tan Ky Tan Quy, quartier Tan Son Nhi, Ho Chi Minh-Ville.

Source : https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-quy-mo-giao-duc-mam-non-tphcm-lon-the-nao-185251129131014226.htm


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