M. Nguyen Van Phong, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que sur près de 170 000 élèves de neuvième année ayant terminé le programme du collège, 151 269 se sont inscrits pour passer l'examen d'entrée dans les classes publiques de dixième année.
Plus de 17 700 enseignants ont été mobilisés.
Pour l'examen d'entrée en seconde de 2026, la ville d'Hô-Chi-Minh-Ville a organisé 242 centres d'examen répartis dans les trois régions, dont 226 centres ordinaires et 16 centres spécialisés, pour un total de 6 443 salles d'examen. Selon M. Nguyen Van Phong, chaque centre était équipé de trois salles de réserve afin de parer à toute éventualité. Pour faciliter le bon déroulement de cet examen, la ville a mobilisé plus de 17 700 enseignants et personnels administratifs comme surveillants.
Contrairement aux années précédentes, pour l'examen d'entrée en seconde cette année, les sujets seront distribués à partir du 31 mai (la veille de l'examen) en raison de l'étendue du territoire concerné. Le ministère de l'Éducation et de la Formation estime que la sécurité des sujets d'examen relève non seulement de la responsabilité des forces de l'ordre, mais aussi de celle du responsable du centre d'examen.
Le département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a demandé aux responsables des centres d'examen de prendre conscience de l'importance de cet examen. « Le directeur du centre d'examen et tous les membres de l'équipe de direction ne peuvent se permettre aucune négligence, quel que soit leur poste », a souligné M. Nguyen Van Phong.
Selon le directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, en cas de situation inhabituelle, les surveillants d'examen ne sont pas autorisés à intervenir seuls, car cela pourrait porter atteinte aux droits des candidats. Les enseignants de surveillance doivent en informer sans délai le responsable du centre d'examen, par l'intermédiaire du surveillant de salle, afin d'obtenir des instructions rapides.
Le responsable du centre d'examen doit signaler sans délai et de manière exhaustive toute situation ou incident inhabituel au comité permanent du ministère de l'Éducation et de la Formation. Il lui est interdit de gérer de sa propre initiative de telles situations ou incidents, sous peine de porter atteinte aux droits des candidats.
M. Nguyen Van Phong a exigé que tous les centres d'examen respectent scrupuleusement le principe des « 4 choses à faire, 3 choses à ne pas faire ». Les « 4 choses à faire » sont : le respect scrupuleux du règlement et des directives d'examen ; des procédures correctes et complètes ; une répartition appropriée des tâches, des responsabilités et des missions ; et une réactivité optimale pour gérer rapidement toute situation ou incident inhabituel. Les « 3 choses à ne pas faire » sont : l'absence de négligence ou de relâchement ; l'absence de stress ou de pression excessifs ; et l'interdiction de tenter de gérer seul(e) toute situation ou incident inhabituel.
Candidats passant l'examen d'entrée en 10e année à Hô Chi Minh-Ville en 2025. Photo : TAN THANH
Tenez compte du niveau de difficulté de l'examen.
Concernant le premier examen d'entrée en seconde après la fusion des municipalités, M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que le niveau de difficulté de l'examen de 2026 serait adapté aux aptitudes générales des candidats des trois régions. « L'examen d'entrée en seconde à Hô-Chi-Minh-Ville en 2026 sera un examen à questions ouvertes », a-t-il affirmé.
D'après M. Nguyen Bao Quoc, l'examen vise à évaluer la capacité des candidats à penser de manière critique, à appliquer leurs connaissances à la résolution de problèmes concrets et à argumenter et débattre. Les candidats qui étudient à l'ancienne, par le bachotage ou le par cœur, ne pourront pas satisfaire aux exigences de l'examen de cette année.
Concernant le niveau de difficulté et la proportion de questions conçues pour différencier les candidats, M. Nguyen Bao Quoc a déclaré qu'ils envisageraient de l'ajuster en fonction des capacités générales des étudiants après la fusion de Ho Chi Minh-Ville avec Binh Duong et Ba Ria - Vung Tau.
Le contenu de l'examen d'entrée en 10e année de 2026 sera basé sur le Programme d'enseignement général de 2018 pour les écoles secondaires inférieures, et portera principalement sur les classes de 8e et 9e. L'examen est conçu pour évaluer les aptitudes des candidats, et non simplement pour tester leurs connaissances disciplinaires.
D'après la structure et l'exemple d'examen annoncés pour le concours d'entrée en seconde en 2026, les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation ont indiqué que, pour la matière Littérature, l'examen intégrera l'évaluation de la compréhension écrite et des compétences rédactionnelles. Le contenu de la partie expression écrite sera lié au texte abordé dans la partie compréhension écrite.
L'examen de mathématiques vise à évaluer les compétences mathématiques des candidats, notamment leur raisonnement mathématique, leur capacité à résoudre des problèmes et à modéliser des concepts mathématiques. Il permet aux élèves d'identifier les connaissances et les compétences nécessaires à leur entrée au lycée.
Parallèlement, l'épreuve d'anglais évaluera les compétences linguistiques, avec des objectifs précis pour chaque domaine de connaissances. Les questions porteront sur l'évaluation du niveau de langue, non seulement par la mémorisation de la grammaire et du vocabulaire, mais aussi en exigeant des candidats qu'ils comprennent et appliquent leurs connaissances linguistiques dans des contextes appropriés, notamment des situations de la vie courante.
Hanoï : Près de 125 000 élèves passeront l'examen d'entrée en 10e année.
L'examen d'entrée en seconde (classe de 10e) pour l'année scolaire 2026 à Hanoï aura lieu les 30 et 31 mai. Près de 125 000 candidats se sont inscrits ; 224 centres d'examen, totalisant 5 300 salles, seront mis en place. 17 150 personnels (enseignants, fonctionnaires et autres membres du personnel) ont été mobilisés pour assurer le bon déroulement des épreuves.
Le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a demandé aux établissements scolaires d'accorder une attention particulière au déploiement du personnel, en veillant à ce qu'une réserve de personnel soit disponible en cas de besoin. Les écoles doivent organiser une formation approfondie sur le règlement des examens pour tous les responsables, enseignants et personnels affectés à l'examen, afin de garantir que chacun reçoive cette formation.
Lors d'une récente réunion avec le Comité directeur de la ville de Hanoï pour les examens d'entrée et les admissions de l'année scolaire 2016-2027, le vice-président du Comité populaire de Hanoï, Vu Thu Ha, a demandé aux unités et aux localités de continuer à mener des examens approfondis et complets afin de garantir que toutes les tâches soient accomplies dans les délais impartis et que l'examen d'entrée en 10e année se déroule en toute sécurité.
Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï examinera toutes les tâches, établira des rapports d'exécution quotidiens et mettra en place un système de signalement rapide au Comité de pilotage. Tout problème ou obstacle rencontré devra être immédiatement signalé à ce dernier afin d'être résolu dans les meilleurs délais. Hanoï constituera également des équipes chargées d'effectuer des inspections surprises dans les localités, en se concentrant sur la mise en œuvre des directives municipales, les efforts de coordination et la compréhension de la situation réelle.
Pour aider les élèves qui passent l'examen d'entrée en seconde cette année, la ville de Hanoï a mis en place un outil de recherche de centres d'examen sur l'application iHanoi. Il suffit aux élèves de saisir des mots-clés dans le champ de recherche pour que le système affiche automatiquement les résultats.
Grâce à cet outil, les candidats et leurs parents peuvent identifier à l'avance les lieux d'examen, repérer les itinéraires, calculer le temps de trajet et choisir le moyen de transport le plus adapté. Ceci est essentiel, notamment pour les candidats qui passent des examens dans des endroits qu'ils ne connaissent pas ou loin de leur domicile.
Y.Anh
Source : https://nld.com.vn/tp-hcm-chuan-bi-ky-ky-thi-quy-mo-lon-196260521214530145.htm
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