La ville d'Hô-Chi-Minh prévoit de recruter des enseignants après la fusion.

Afin de préparer le recrutement d'enseignants de la maternelle au lycée à temps pour l'année scolaire 2025-2026, un mois après la mise en œuvre de la fusion, le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a examiné et comptabilisé les besoins des lycées et des écoles de la maternelle au collège dans 168 arrondissements, communes et zones spéciales.

Il subsiste une pénurie ou un excédent d'enseignants au niveau local.

Les responsables du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville ont reconnu que la fusion de Hô Chi Minh-Ville avec les provinces de Binh Duong et de Ba Ria-Vung Tau a engendré de nombreux avantages, mais aussi de nombreux défis pour le secteur de l'éducation et de la formation de cette nouvelle mégapole. Actuellement, à Hô Chi Minh-Ville, le territoire administratif est vaste et diversifié (zones rurales, urbaines, communes insulaires, zones spéciales, etc.), et les infrastructures restent inégales selon les localités, notamment dans les quartiers défavorisés et densément peuplés.

Pour l'année scolaire 2024-2025, la ville d'Hô-Chi-Minh-Ville devait recruter 5 762 enseignants, de la maternelle au collège. Parmi eux, 2 556 candidats ont été retenus. Afin de garantir un recrutement à la fois quantitatif et qualitatif, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a priorisé le recrutement d'enseignants de maternelle et de primaire, encore en nombre insuffisant. Il a organisé et encadré le recrutement de ces enseignants au sein des établissements scolaires locaux et recherché des solutions pour assurer des conditions d'enseignement de qualité et adaptées.

La ville a notamment organisé le recrutement de fonctionnaires enseignants parmi les meilleurs diplômés et les jeunes scientifiques , conformément à la réglementation en vigueur ; elle a encouragé les meilleurs diplômés à participer au recrutement avec une rémunération et des indemnités augmentées de 100 % du salaire selon le coefficient salarial actuel.

Pour l'année scolaire 2025-2026, Hô Chi Minh-Ville devra recruter 4 865 enseignants supplémentaires, de la maternelle au lycée.

PHOTO : NHAT THINH

Par ailleurs, selon un rapport du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, le Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Binh Duong (avant la fusion), bien qu'ayant mené des consultations sur les politiques de soutien aux cadres et aux enseignants, n'a pas garanti de bonnes conditions de vie. Il en a résulté des démissions d'enseignants et des difficultés à attirer des étudiants en pédagogie dans les établissements d'enseignement public. Ces difficultés et lacunes ont eu un impact certain sur la mise en œuvre des efforts de constitution, de formation et de perfectionnement des équipes enseignantes, conformément aux objectifs fixés.

M. Nguyen Van Hieu, directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, a reconnu la persistance d'une pénurie d'enseignants dans certaines matières, et ce, dans certains établissements et localités. La répartition du personnel enseignant est inégale selon les disciplines, et un certain nombre d'enseignants ne répondent pas aux critères de formation définis par la loi sur l'éducation de 2019. Le nombre d'enseignants dans les établissements publics d'enseignement général demeure insuffisant par rapport à la norme, notamment en anglais, en informatique, en musique, en arts plastiques, en technologie et en éducation physique et sportive.

LES CANDIDATS S'INSCRIVENT SELON LEURS SOUHAITS

Concernant le recrutement d'enseignants pour la nouvelle année scolaire, suite à la décision officielle du ministère de l'Éducation et de la Formation stipulant que le Département de l'Éducation et de la Formation est responsable du recrutement des enseignants pour tous les niveaux d'enseignement général dans le cadre de la mise en œuvre du gouvernement à deux niveaux, M. Nguyen Van Hieu a déclaré que, sur la base de l'examen et des besoins proposés par les écoles des 168 arrondissements, communes et zones spéciales, la ville d'Hô Chi Minh-Ville doit recruter 4 865 enseignants supplémentaires, de la maternelle au lycée, pour la nouvelle année scolaire 2025-2026.

Parmi ces besoins, 451 enseignants sont nécessaires pour le préscolaire, 1 483 pour le primaire, 2 283 pour le secondaire et 648 pour le lycée. Dans les prochains mois, parallèlement au recrutement d'enseignants en fonction des besoins, le département prévoit également de réduire les pénuries et les excédents d'enseignants au niveau local et d'encourager les jeunes enseignants à se porter volontaires pour enseigner dans les écoles des zones reculées.

M. Hieu a indiqué que le département se prépare à un recrutement, dont le processus comporte de nombreuses nouveautés. Dans le cadre de la mise en œuvre de l'administration locale à deux niveaux, du décret 142/2025 du gouvernement et de la circulaire 15 du ministère de l'Éducation et de la Formation relative aux fonctions, missions et pouvoirs du département de l'Éducation et de la Formation, ce dernier est habilité à recruter, gérer, employer, promouvoir, former, encadrer et évaluer l'ensemble du personnel enseignant, administratif, de la fonction publique et des employés des établissements d'enseignement public de la province et des villes relevant de l'administration centrale. Cette évolution s'inscrit dans le cadre d'une orientation vers un renforcement de la gestion sectorielle et étatique de la gestion professionnelle. Ces nouvelles conditions exigent également du département de l'Éducation et de la Formation une grande proactivité et une grande flexibilité dans l'exécution de ses missions.

Par conséquent, contrairement aux années précédentes où le Comité populaire de district recrutait les enseignants des écoles maternelles, primaires et secondaires publiques de sa zone de compétence, et le Département de l'éducation et de la formation les enseignants du secondaire, cette année, le Département recrutera des enseignants à tous les niveaux dès la phase de candidature. Les dossiers des candidats seront examinés immédiatement après leur dépôt, de sorte qu'à la fin de la période de candidature, la première phase sera considérée comme terminée et les candidats pourront passer à la deuxième phase, à savoir l'entretien de stage. Pour cette deuxième phase, la ville d'Hô-Chi-Minh-Ville permettra cette année aux candidats de s'inscrire selon leurs préférences, dans trois zones géographiques regroupées afin de limiter les déplacements des postulants.

Par ailleurs, selon M. Hieu, bien que des situations de surnombre et de pénurie d'enseignants existent localement, la réglementation relative aux mutations d'enseignants ne peut être appliquée pour le moment. En effet, bien que prévue dans la loi sur les enseignants, cette réglementation n'entrera en vigueur que le 1er janvier 2026. De ce fait, pour l'instant, seules les mobilisations et les mutations sont effectuées à la demande des enseignants. Concrètement, lors d'une mutation, les enseignants doivent déposer une demande auprès de leur lieu de départ, obtenir l'accord de leur lieu d'accueil et la décision finale de l'autorité compétente. Les collectivités locales doivent s'efforcer de mener à bien les mutations d'ici au 20 août afin de réduire les déséquilibres entre le nombre d'enseignants disponibles et le nombre de postes vacants.

Les localités manquent souvent d'enseignants en anglais, en informatique, en musique, en art, en technologie et en éducation physique.

Photo : Dao Ngoc Thach

LES ÉCOLES ONT LEURS PROACTIVES SOLUTIONS

Conformément à la loi relative à la fonction publique, le délai d'annonce du recrutement des enseignants est de 30 jours. Par conséquent, pendant cette période, tandis que le processus de recrutement suit ses différentes étapes, les établissements scolaires prennent également des mesures proactives pour préparer la rentrée scolaire.

M. Le Hong Thai, directeur de l'école primaire Phan Van Tri, située dans le quartier de Cau Ong Lanh (anciennement district 1), a indiqué que l'établissement manque actuellement de deux professeurs d'éducation physique, de professeurs de technologie et de chefs d'équipe. Toutefois, selon M. Thai, si le recrutement s'avère impossible avant la rentrée scolaire, l'école mettra en place des solutions pour permettre aux élèves d'étudier et de pratiquer pleinement, conformément à la réglementation.

Mme Nguyen Thi Hoai Bac, directrice du lycée Huynh Tan Phat (quartier de Tan Thuan, ancien district 7), a indiqué que l'établissement comptait plus de 2 000 élèves pour cette nouvelle année scolaire. Le lycée manque toujours d'enseignants en éducation civique, en musique et en arts plastiques. Dans l'attente de nouvelles instructions, il envisage différentes solutions, comme le recours à des intervenants extérieurs ou l'affectation d'enseignants en surnombre pour assurer des cours.

Source : https://thanhnien.vn/tphcm-len-phuong-an-tuyen-dung-giao-vien-sau-sap-nhap-185250811214725555.htm