Les informations ci-dessus ont été communiquées par le journaliste Trieu Ngoc Lam - rédacteur en chef du journal Education and Times, vice-président permanent du comité d'organisation du concours lors de la cérémonie de clôture et de remise des prix du concours d'écriture « Souvenirs profonds des enseignants et de l'école » 2025, qui a eu lieu le matin du 5 décembre 2025 à Hanoï.
Il a déclaré que le concours de 2025 avait enregistré une forte augmentation du nombre de candidatures par rapport aux années précédentes, avec des sujets d'une grande richesse et une profondeur émotionnelle accrue. Les récits, racontés à travers divers points de vue – élèves assis sur les chaises d'une école, parents, enseignants, et même ceux qui ont quitté l'école depuis longtemps – ont conféré aux œuvres un attrait particulier. Nombre d'entre elles témoignent non seulement d'une grande profondeur émotionnelle et intellectuelle, mais aussi d'un travail de recherche minutieux et d'une reproduction fidèle de détails très réels du métier d'enseignant.

Le journaliste Trieu Ngoc Lam, rédacteur en chef du journal Education and Times, a pris la parole lors de la cérémonie.
M. Pham Quynh, rédacteur en chef adjoint de la Maison d'édition Vietnam Education Publishing House, représentant le jury, a eu l'honneur d'accompagner ce projet si riche de sens. Cette année, le travail de sélection ne s'est pas limité à la lecture et à l'évaluation des manuscrits, mais a également consisté en un voyage au cœur des émotions que chaque auteur a transmises à travers ses mots.
Le processus de sélection a été mené objectivement par le Comité d'organisation selon des critères rigoureux, notamment la qualité du style, la profondeur émotionnelle, l'authenticité et la valeur de diffusion. Le nombre d'articles de grande qualité a considérablement augmenté, ce qui est un signe positif.
Le représentant du jury a également salué la maturité de la réflexion des étudiants sur le métier d'enseignant. Ils ont non seulement exprimé leur gratitude, mais aussi démontré leur compréhension des difficultés, des pressions et des sacrifices que les enseignants doivent consentir dans le contexte de la réforme de l'éducation. Par ailleurs, de nombreux articles d'auteurs plus âgés, notamment d'anciens enseignants, ont fortement marqué les esprits, replongeant les lecteurs dans leurs années d'école et ravivant la fierté et le sens des responsabilités professionnelles qui les ont accompagnés tout au long de leur vie.
« De nombreux enseignants ont confié avoir été émus en lisant les écrits de leurs élèves. Des parents ont également retrouvé des souvenirs d'enfance dans les récits concernant leurs anciens professeurs. Cela montre que la valeur de ce concours ne réside pas dans le prix, mais dans sa capacité à créer des liens émotionnels et à rappeler aux gens les belles valeurs de l'éducation », a expliqué M. Pham Quynh.

Les organisateurs du concours ont pris des photos souvenirs avec les auteurs lauréats.
Lors de la cérémonie, le comité d'organisation a décerné deux premiers prix aux auteurs suivants : le lieutenant-colonel Nguyen Thi Hang, de l'Université de la culture et des arts militaires, pour son œuvre « Une petite école au milieu de l'océan, le grand cœur d'un enseignant », et l'auteure Luu Thi Mai, enseignante au lycée Ngo Quyen de Hai Phong , pour son œuvre « La personne qui sème des graines de soleil ».
Selon la journaliste Trieu Ngoc Lam, le concours continuera d'être organisé chaque année dans un esprit toujours plus professionnel, plus participatif et plus étendu. La rédaction poursuivra le développement de la plateforme numérique afin que les articles ne soient pas seulement publiés dans le journal, mais également diffusés par le biais du son et de l'image, touchant ainsi un public plus large. Il est essentiel de raviver et de partager la mémoire des enseignants, et de créer un lien durable entre les générations d'élèves.
Source : https://phunuvietnam.vn/trao-giai-cuoc-thi-nhung-ky-niem-sau-sac-ve-thay-co-va-mai-truong-nam-2025-238251205105007063.htm










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