La commission permanente de l'Assemblée nationale donne son avis sur le maintien ou la suppression de l'examen de fin d'études secondaires.

Le Comité permanent du Comité de la culture et des affaires sociales a indiqué qu'il existait deux types d'opinions : l'une préconisait le maintien de l'examen de fin d'études secondaires, tandis que l'autre suggérait de le supprimer et de se contenter d'envisager la remise des diplômes.

Vice-président de l'Assemblée nationale Nguyen Khac Dinh - Photo : GIA HAN

Le matin du 13 août, la Commission permanente de l'Assemblée nationale a donné son avis sur le projet de loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation .

Deux opinions sur l'examen de fin d'études secondaires

Il convient de noter que le projet de loi stipule que les élèves ayant terminé le programme d'études secondaires et répondant aux exigences prescrites par le ministre de l'Éducation et de la Formation sont autorisés à passer l'examen et, s'ils remplissent les conditions requises, se verront décerner un diplôme d'études secondaires par le directeur de l'école.

Si les élèves ne se présentent pas à l'examen ou ne le réussissent pas, le directeur de l'école leur délivrera un certificat de réussite du programme d'enseignement général.

Présentant le rapport d'examen préliminaire sur l'examen de fin d'études secondaires, le président du Comité de la culture et de la société, Nguyen Dac Vinh, a déclaré que la loi actuelle sur l'éducation stipule que les élèves ayant terminé le programme d'études secondaires et répondant aux exigences fixées par le ministre de l'Éducation et de la Formation sont admissibles à passer l'examen ; ceux qui répondent aux exigences recevront un certificat de fin d'études secondaires délivré par le chef de l'agence d'éducation spécialisée relevant du Comité populaire provincial.

Sur cette question, selon M. Vinh, il existe deux types d'opinions au sein du comité permanent de l'agence d'inspection.

Le premier type d'opinion préconise le maintien de l'examen de fin d'études secondaires, arguant qu'un examen permettant d'obtenir un certificat de fin d'études secondaires est nécessaire.

L’objectif est d’évaluer le niveau d’instruction générale des élèves, de fournir des données nationales pour la recherche, le développement et l’ajustement des politiques éducatives et de servir de source d’information de référence aux universités et aux établissements de formation professionnelle pour l’organisation des inscriptions.

Cet examen a également pour but de délivrer des certificats de fin d'études secondaires ou des certificats d'achèvement de programmes d'enseignement général en vue de l'articulation et de l'intégration dans le système éducatif international.

Toutefois, cet avis suggère qu'il est nécessaire d'élaborer des règlements législatifs visant à confier au ministre de l'Éducation et de la Formation le pouvoir d'établir les questions d'examen pour le baccalauréat.

Dans le même temps, il convient de désigner des localités pour organiser l'examen afin d'en garantir le sérieux et la qualité, car il s'agit d'un examen national destiné à analyser la répartition des scores, à évaluer la qualité des élèves et celle des établissements d'enseignement.

Ces opinions suggèrent également d'étudier la possibilité de dissocier l'examen de fin d'études secondaires des admissions universitaires.

La seconde opinion suggère de ne pas organiser d'examens, mais plutôt d'envisager un diplôme d'études secondaires adapté aux objectifs et à la nature de ce niveau d'enseignement ; compatible avec la tendance à l'innovation dans l'évaluation par processus ; réduisant la pression et les coûts liés aux examens.

L'admission dans les écoles secondaires, les collèges et les universités devrait être confiée aux établissements d'enseignement supérieur et de formation professionnelle pour organiser les admissions.

M. Vinh a déclaré que le Comité permanent soutenait le premier type d'avis et demandait l'avis du Comité permanent de l'Assemblée nationale sur les points de vue susmentionnés.

Scène de rencontre - Photo : GIA HAN

Il est nécessaire de conserver l'examen de fin d'études secondaires

Commentant ce contenu, le vice-président de l'Assemblée nationale, Nguyen Khac Dinh, s'est prononcé en faveur de la proposition du gouvernement, qui consiste à poursuivre l'organisation des examens de fin d'études secondaires et à déléguer l'autorité aux collectivités locales.

M. Dinh n'était pas d'accord avec le projet de ne pas organiser d'examens et de se concentrer uniquement sur l'obtention du diplôme d'études secondaires.

Le vice-président de l'Assemblée nationale a déclaré que les universités sont actuellement autonomes et peuvent utiliser les résultats des examens du secondaire, « ce n'est pas obligatoire ».

Les écoles peuvent toujours recruter des élèves surdoués supplémentaires et organiser leurs propres évaluations de compétences.

Par conséquent, dissocier l'examen de fin d'études secondaires de l'examen d'entrée à l'université pourrait s'avérer coûteux pour la société et entraîner une perte d'autonomie pour les établissements scolaires.

Le président de la commission des sciences, des technologies et de l'environnement, Le Quang Huy, a également déclaré qu'il était nécessaire de maintenir l'examen de fin d'études et le diplôme d'études secondaires.

Car tout au long du processus de formation, il est toujours nécessaire de procéder à une évaluation, à une classification des scores et à une évaluation des apprenants en cours de route afin de vérifier si les normes sont atteintes, ce qui facilite les étapes suivantes de la formation à un niveau supérieur.

Le président du Comité de travail de la délégation, Nguyen Thanh Hai, a également souligné la nécessité de maintenir l'examen de fin d'études secondaires. Sa suppression aurait des répercussions négatives sur l'enseignement et l'apprentissage.

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THANH CHUNG

Source : https://tuoitre.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-giu-hay-bo-thi-tot-nghiep-thpt-20250813100407842.htm