Transformer le Hanoi College of Technology en un établissement de formation de haute qualité

GD&TĐ - Faire du Hanoi College of Technology un établissement de formation de haute qualité, un centre national de formation et de pratique professionnelles de haut niveau.

Le 29 octobre, le vice-président du Comité populaire de Hanoï , Vu Thu Ha, a tenu une séance de travail avec le Collège de haute technologie de Hanoï (HHT) sur le projet de transformation de l'école en un centre de formation de haute qualité, remplissant la fonction de centre national de formation et de pratique professionnelles de haute qualité.

Cette séance de travail a non seulement permis de faire le point sur l'avancement d'un projet important du secteur de la formation professionnelle de la capitale, mais a également démontré la vision stratégique de la ville en matière de développement de ressources humaines de haute qualité pour accompagner la transformation numérique et le processus d'intégration internationale.

Vu Thu Ha, vice-président du Comité populaire de Hanoï, a collaboré avec l'école.

L'Institut supérieur de technologie de Hanoï est l'un des établissements de formation professionnelle pionniers de la capitale, fondé sur un modèle d'autonomie et associant étroitement formation, recherche et pratique professionnelle. Suite à la fusion de l'Institut supérieur de technologie environnementale de Hanoï avec l'Institut supérieur de technologie de Hanoï et à son changement de nom en 2022, l'établissement n'a cessé de se développer en termes de taille, de capacités et de réputation au sein du système national d'enseignement professionnel.

L'école dispose actuellement de trois centres de formation situés dans les arrondissements de Xuan Phuong, Thanh Xuan et Tu Liem, dotés d'installations modernes, d'ateliers pratiques, de centres technologiques et de dortoirs spacieux, créant ainsi un environnement d'apprentissage et de formation professionnel pour des milliers d'étudiants chaque année.

Scène de travail.

L'équipe pédagogique de l'école compte 220 personnes, dont 7 docteurs, 5 doctorants et 107 titulaires d'un master. De nombreux enseignants poursuivent leurs études supérieures afin de perfectionner leurs compétences professionnelles. Cette équipe constitue le pilier de la qualité de la formation dispensée dans les 46 métiers proposés par l'école, couvrant les domaines de la technologie, de l'ingénierie, de l'économie , des services et de la création.

Pour l'année scolaire 2025-2026, l'établissement accueillera plus de 7 300 étudiants, sans compter les formations courtes qui réunissent entre 1 000 et 1 500 étudiants par an. Le taux d'insertion professionnelle des diplômés dépassera les 98 %, témoignant du prestige et de la qualité de l'enseignement, ainsi que de l'étroite collaboration entre l'école, les entreprises et le marché du travail.

Le professeur agrégé Dr Pham Xuan Khanh, directeur de l'école, a pris la parole lors de la réunion.

Le professeur émérite, le Dr Pham Xuan Khanh - directeur du Collège de haute technologie de Hanoï - a déclaré que, conformément aux orientations du gouvernement central et de la ville, l'école vise à devenir un établissement de haute qualité d'ici 2026 et s'efforce de devenir un centre national de formation et de pratique professionnelles de haute qualité d'ici 2028.

Pour atteindre cet objectif, l'établissement vise à mettre en œuvre un modèle d'autonomie financière totale, couvrant à la fois les dépenses courantes et les investissements, et à déployer activement un mécanisme de partenariat public-privé afin de mobiliser des ressources sociales pour investir dans les infrastructures, les équipements et les programmes de formation. L'établissement élabore également une stratégie pour accueillir entre 16 000 et 17 000 étudiants dans les prochains mois ; élargir son recrutement d'étudiants nationaux et internationaux ; et standardiser 90 % des formations proposées conformément au cadre national des qualifications, tout en développant 3 à 5 nouveaux programmes de formation liés aux hautes technologies, aux compétences numériques et aux compétences vertes.

Parallèlement, l'école vise à développer au moins 15 métiers clés, dont 3 à 5 présentent une compétitivité exceptionnelle dans la région, contribuant ainsi à renforcer la notoriété de la formation professionnelle à Hanoï sur la carte régionale.

Le vice-président du Comité populaire de Hanoï, Vu Thu Ha, et sa délégation ont visité les installations de l'école.

L’Institut supérieur de technologie de Hanoï se distingue par son orientation vers le développement de nouvelles professions stratégiques, en phase avec la tendance mondiale du développement scientifique et technologique, telles que l’intelligence artificielle, l’ingénierie aéronautique, la conception de puces semi-conductrices, l’ingénierie ferroviaire à grande vitesse, etc. Ces domaines, considérés comme des fers de lance du développement industriel moderne, nécessitent des ressources humaines hautement qualifiées, créatives et à la pointe de la technologie.

Afin de garantir les conditions de mise en œuvre, l'établissement recommande à la ville et au ministère de l'Éducation et de la Formation d'accroître leurs investissements dans les infrastructures, les équipements de stage et de travaux pratiques ; de construire davantage de résidences étudiantes, d'infrastructures de transport et d'aménagements publics à destination des étudiants. Parallèlement, il est essentiel de soutenir le financement de la formation et du renforcement des compétences du personnel enseignant, facteur déterminant pour la qualité de l'enseignement.

Le vice-président du Comité populaire de Hanoï a prononcé le discours de clôture et donné des orientations.

Lors de la séance de travail, les représentants des départements, directions et unités concernés ont discuté et apporté de nombreuses idées concrètes pour mener à bien le projet de développement scolaire, notamment en matière d'orientation des investissements, de politique des ressources humaines et de critères de qualité pour les écoles.

Le vice-président du Comité populaire de Hanoï, Vu Thu Ha, a souligné que faire du Collège des hautes technologies de Hanoï un centre national de formation professionnelle de haute qualité n'est pas seulement la tâche de l'école, mais aussi la responsabilité partagée des départements, des succursales et des localités dans la stratégie de développement de l'enseignement professionnel de la capitale.

Le vice-président du Comité populaire de Hanoï a demandé aux unités concernées de coordonner étroitement le développement du projet, et de veiller en même temps à la mise à jour des changements organisationnels et des dispositifs, afin d'assurer la cohérence et la conformité avec la planification du réseau d'enseignement professionnel de la ville.

Le vice-président du Comité populaire de Hanoï a également demandé à l'établissement de prendre pleinement en compte les observations formulées et d'intégrer davantage de contenu relatif à l'innovation et au développement des sciences et technologies – facteurs indispensables au modèle d'un établissement moderne de haut niveau. Parallèlement, l'Institut supérieur de technologie de Hanoï doit mener à bien son projet conformément aux critères précis établis, en respectant scrupuleusement la feuille de route pour la création d'un établissement national d'excellence, et présenter un rapport au Comité populaire de la ville en novembre prochain.

La réunion s'est conclue dans un esprit de consensus et de détermination. Les orientations convenues ouvrent non seulement une nouvelle étape de développement pour l'Institut de Technologie de Hanoï, mais réaffirment également l'engagement de la Ville à investir dans des ressources humaines de haute qualité, élément essentiel du développement durable.

Grâce à une vision stratégique, une équipe d'enseignants dévoués et une forte orientation vers l'innovation, le Collège des Hautes Technologies de Hanoï affirme progressivement sa position d'établissement pionnier de formation professionnelle, un lieu où convergent savoir, technologie et aspirations, contribuant à faire de Hanoï un centre moderne d'enseignement professionnel, intégré et en plein développement dans la nouvelle ère.

Source : https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-truong-cao-dang-cong-nghe-cao-ha-noi-thanh-co-so-dao-tao-chat-luong-cao-post754529.html