משרד החינוך וההכשרה: ספרי לימוד אלקטרוניים חייבים לייעל את הממשק ולהגן על ראיית התלמידים.

על פי תוכנית משרד החינוך וההכשרה, ספרי לימוד אלקטרוניים חייבים לעמוד בתקנים המתאימים לבריאות הראייה של התלמידים מבחינת גודל גופן, צבע, תמונות וצליל.

אחר הצהריים של ה-2 בדצמבר, משרד החינוך וההכשרה הודיע ​​על טיוטת חוזר בנושא סטנדרטים, תהליכי המרה וארגון הערכת ספרי לימוד אלקטרוניים (SGK) בהתאם לתוכנית החינוך הכללית, תוך קבלת חוות דעת על פורטל המידע האלקטרוני של המשרד. בעבר, הוצאות לאור עשו דיגיטציה של ספריהם, אך לא היו תקנות ספציפיות.

משרד החינוך וההכשרה אמר כי עריכת ספרי לימוד אלקטרוניים תורמת ליצירת מקור עשיר של חומרי למידה דיגיטליים, המתאימים לתנאי וייטנאם ולמגמות חינוכיות מתקדמות, תוך הבטחת יתרונות הלומדים, קידום טרנספורמציה דיגיטלית ופיתוח אזרחים דיגיטליים.

בנוגע לתקני ספרי לימוד אלקטרוניים, משרד החינוך וההכשרה קובע כי עליהם לעמוד במלואם בתקני ספרי הלימוד הנוכחיים, לכלול תוכן שנאמן לגרסה המודפסת, להיות בעלי פורמטים דיגיטליים העומדים בתקנים טכניים, לתמוך בפלטפורמות מרובות (מחשבים, טלפונים, קוראי ספרים אלקטרוניים) ולהבטיח תקנות בנושא זכויות יוצרים, קניין רוחני, אבטחה וארכיון.

בפרט, ממשק ספר הלימוד האלקטרוני חייב להיות מוצג בצורה אופטימלית על גבי מכשירים רבים, בהתאם לבריאותם ולראייתם של התלמידים מבחינת גופנים, גדלי גופנים, צבעים, אפקטים חזותיים וצלילים. פורמט ספר הלימוד האלקטרוני חייב לעמוד בתקנים ובתקנות טכניים לאומיים, להתאים לתקנים פתוחים בינלאומיים או לפורמטים פופולריים, להבטיח תאימות חוצת פלטפורמות ולתמוך בגישה לאנשים עם מוגבלויות. בנוסף, ספרי לימוד אלקטרוניים אינם רשאים לכלול פרסומות, תוכן עסקי או הצעות קניות, או הקדמות חיצוניות.

בנוסף, ספרי לימוד אלקטרוניים צריכים לכלול תכונות לחיפוש, סימון, רישום הערות, הגדלה והקטנה של תוכן; אינטראקציות בסיסיות (בחירת תשובות, גרירה ושחרור, האזנה חוזרת ונשנית, הזנת טקסט וכו'); תכונות גמישות של שילוב ועדכון, ויכולת להתחבר למערכות ניהול למידה בהתאם לתקנים פופולריים, בינה מלאכותית וטכנולוגיית מציאות מדומה.

במקביל, ניתן להשתמש בספרי לימוד אלקטרוניים באופן מקוון או להוריד אותם כאשר אין חיבור אינטרנט יציב, מה שמבטיח שמשתמשים יוכלו להשתמש בהם תמיד.

משרד החינוך וההכשרה קובע כי ספרי לימוד אלקטרוניים חייבים לעמוד במלואם בתקני ספרי הלימוד הנוכחיים ולהציג בצורה אופטימלית על גבי מכשירים רבים. (תמונה להמחשה)

בנוגע לתשתית, מערכת שרת אחסון הנתונים ממוקמת בווייטנאם, בעלת שם מתחם אינטרנט וייטנאמי, והיא מוקצית על ידי משרד החינוך וההכשרה ליחידה מוסמכת בהתאם להוראות החוק לארגון תפעול, תחזוקה ועדכונים תקופתיים תחת פיקוח משרד החינוך וההכשרה.

משרד החינוך וההכשרה דורש שספרי לימוד אלקטרוניים יעמדו בהוראות חוק ההוצאה לאור, חוק אבטחת הסייבר וחוק תעשיית הטכנולוגיה הדיגיטלית הנוכחיים. במקביל, עליהם לעמוד בקפדנות בתקנות הנוגעות לאבטחת ופרטיות מידע אישי, לנקוט באמצעים למניעה והגנה מפני איומי אבטחת סייבר, ולהבטיח שהם אינם מכילים קישורים או תוכן מזיקים או פוגעניים.

ארגונים, סוכנויות ומוציאים לאור העומדים במלואם בתנאים לפרסומים אלקטרוניים, או ארגונים וסוכנויות אחרים שיש להם קשרי הוצאה לאור עם הוצאות לאור ועומדים בתנאים לפרסומים אלקטרוניים, יוטלו על ידי שר החינוך וההכשרה להמיר ספרי לימוד מגרסאות מודפסות לגרסאות אלקטרוניות בהתאם להוראות החוק.

ספרי לימוד אלקטרוניים שהומרו מגרסאות מודפסות חייבים להבטיח עמידה בכל הקריטריונים שנקבעו.

כאשר ספרי לימוד מודפסים עוברים עדכון או עדכון, ספרי הלימוד האלקטרוניים יותאמו בהתאם. תהליך היישום עוקב אחר תהליך ההמרה, למעט החלק הניסיוני. יישום ניסיוני של ספרי לימוד אלקטרוניים מתוקנים יבוצע רק לאחר קבלת החלטה של ​​שר החינוך וההכשרה.

לין ניה

מקור: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-sach-giao-khoa-dien-tu-phai-toi-uu-giao-dien-bao-ve-thi-giac-hoc-sinh-ar990696.html