(דן טרי) - ב-10 בפברואר, סגן שר החינוך וההכשרה אמר כי החוזר שפרסם המשרד ב-30 בדצמבר נועד לנהל הוראה ולמידה נוספת, לא "לאסור" אותה.
למעלה חוות דעתו של סגן שר החינוך וההכשרה פאם נגוק ת'ונג בנוגע לחוזר המסדיר הוראה ולמידה נוספת שעורר לאחרונה דעות סותרות רבות.
לדברי סגן השר, הפעילויות החוץ-לימודיות המורכבות בתוך בית הספר ומחוצה לו הן נחוצות מאוד, אך מסמכים ישנים שקיימים במשך עשרות שנים אינם זוכים לסנקציות ניהוליות מספיקות.
ביישום הנחיות ראש הממשלה והדרישות המעשיות, פרסם משרד החינוך וההכשרה ב-30 בדצמבר את חוזר מס' 29/2024/TT-BGDDT, המסדיר הוראה ולמידה נוספת, המבוסס על 5 עקרונות, שמטרתם לנהל הוראה ולמידה נוספת, ולא "לאסור".

סגן שר החינוך וההכשרה נגוין ואן ת'ונג (צילום: מ. ת'ו).
כמו כן, לדברי סגן השר, כדי להבטיח את חמשת העקרונות הנ"ל, הנקודה החדשה שחוזר 29 מציג היא אי ללמד או ללמוד שיעורים נוספים לתלמידי בית ספר יסודי, למעט במקרים של הכשרה באמנויות, ספורט , או הכשרה במיומנויות חיים; אי ללמד שיעורים נוספים לתלמידים שבתי הספר שלהם ארגנו 2 מפגשים ביום.
הוראה ולמידה נוספת בבתי הספר אינם חייבים לגבות כספים מהתלמידים והם מיועדים רק ל-3 קבוצות תלמידים, באחריות בית הספר: תלמידים שתוצאות לימודיהם בסמסטר האחרון אינן משביעות רצון; תלמידים שנבחרו על ידי בית הספר לטיפוח תלמידים מצטיינים ותלמידי שנה אחרונה שנרשמים מרצונם להיבחן לבחינות כניסה ומבחני סיום בהתאם לתוכנית החינוך של בית הספר.
"בתי הספר התיכוניים מיישמים כעת את תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. משרד החינוך וההכשרה קבע את מספר השיעורים/מקצועות הלימוד, וקבע דרישות לכל מקצוע המתאימות לתלמידים."
לפיכך, באופן עקרוני, בתי ספר ומורים המיישמים את שעות הלימוד שנקבעו הבטיחו שלתלמידים יהיה כמות הידע הנכונה וכי הם עומדים בדרישות התוכנית.
נקודת המבט של משרד החינוך וההכשרה היא לשאוף לבתי ספר שאין בהם שיעורים נוספים או שיעורים פרטיים.
"במקום זאת, לאחר שעות הלימודים, לתלמידים יש זמן ומרחב להשתתף בפעילויות פנאי, ספורט, אמנות, מוזיקה וכו', כדי לעזור להם לפתח את יכולותיהם בצורה מקיפה יותר", אישר סגן השר.
סגן שר החינוך וההכשרה אמר כי בנוגע לתקנות בנושא הוראה ולמידה נוספת מחוץ לבית הספר, החוזר החדש קובע: ארגונים ויחידים המארגנים הוראה ולמידה נוספת בתשלום מהתלמידים חייבים לעמוד בתקנות החוק הרלוונטיות (לרשום עסקים, להצהיר על פעילויות, לספק מידע רלוונטי לרשויות המקומיות בהתאם להוראות החוק).
מורים המלמדים בבתי ספר אינם רשאים ללמד שיעורים נוספים מחוץ לבית הספר תמורת תשלום לתלמידיהם בכיתה...

התקנה החדשה נועדה למנוע ממורים "למשוך" תלמידים מהכיתה כדי ללמד שיעורים נוספים (צילום: מיי הא).
"התקנה החדשה נועדה להבטיח את זכויות התלמידים ולמנוע ממורים 'למשוך' תלמידים מהשיעורים כדי ללמד שיעורים נוספים."
בימים האחרונים הופעות דעות לפיהן אי-לימוד שיעורים נוספים מפחית את הכנסתם של מורים. ישנם גננות רבות, מורים באזורים מרוחקים, מורים במקצועות רבים..., שאינם מלמדים שיעורים נוספים אך עדיין מסורים ונלהבים ממקצועם.
"כאשר מלמדים ועובדים בכיתות נוספות, מופיעים גורמים שליליים, וגם מורים טובים רבים סובלים ממוניטין רע ופציעות, ולכן תקנה חדשה זו שואפת גם להגן על כבוד מקצוע ההוראה", אמר סגן השר.
לדברי סגן השר נגוין ואן ת'ונג, אם תלמידים אינם צריכים לקחת שיעורים נוספים בבית הספר, יש להם את הזכות לקחת שיעורים נוספים מחוץ לבית הספר מרצונם. לימודים כדי להשתפר ולפתח את עצמם הם רצון לגיטימי, ולכן משרד החינוך וההכשרה אינו אוסר זאת.
עם זאת, ארגונים ויחידים המלמדים שיעורים נוספים חייבים לרשום את עסקיהם ולחשוף בפומבי את מיקומם, מקצועות הלימוד, זמן הלימוד, שכר הלימוד וכו', ועליהם לציית בקפדנות לתקנות החוק בנוגע לשעות עבודה, בטיחות, אבטחה וכו'.
ידוע כי על מנת ליישם טוב יותר את החוזר, בעתיד הקרוב, משרד החינוך וההכשרה ימשיך לפרסם מסמכים נוספים הקוראים ומכוונים את משרדי החינוך וההכשרה לייעץ ולהוציא הנחיות ליישום ברמה המקומית.
בפרט, כדי לנהל ביעילות הוראה ולמידה נוספת, הפתרון הבסיסי המוצע על ידי משרד החינוך וההכשרה הוא לחזק את התעמולה בקרב מורים והורים כדי לשנות את המודעות; לחזק את הפיקוח ולהבטיח את חייהם של המורים בעתיד הקרוב.
[מודעה_2]
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-quy-dinh-moi-tranh-giao-vien-keo-hoc-sinh-ra-ngoai-hoc-them-20250210192002466.htm










תגובה (0)