בדו"ח שנשלח לצירי האסיפה הלאומית בנוגע לקבלת חוות הדעת של קבוצת הדיון והסברן, אמר שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון כי המפלגה והמדינה זיהו את המורים כגורם החשוב, הבסיסי והליבי ביותר הקובע את איכות החינוך . לכן, פיתוח כוח אדם בעל כמות מספקת, איכות טובה ומבנה סינכרוני הוא חיוני למגזר החינוך.
"אם פיתוח חינוך והכשרה כדי לספק משאבי אנוש איכותיים הוא פריצת דרך אסטרטגית לפיתוח לאומי, אזי פיתוח צוות ההוראה הוא פריצת דרך בפריצת דרך אסטרטגית זו", אמר השר נגוין קים סון.
שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון. (צילום: Quochoi.vn)
הגדלת קצבאות המורים
בנוגע למדיניות השכר והתגמולים למורים בטיוטת החוק, הדגישה שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון כי הגישה לפיה "שכר המורים מדורג גבוה ביותר במערכת סולם השכר המנהלי ויש לו תוספות נוספות בהתאם לאופי התפקיד ולאזור" אושרה באמצעות החלטות ומסקנות רבות של המפלגה.
כדי למסד את החוק במדיניות ספציפית, הסוכנות המנסחת מתכננת לקבוע: מורים מדורגים לפי סולם השכר המנהלי ומקבלים תוספות שכר בסיסיות נוספות התואמות לתפקידיהם מרמה 1 עד 1.8.
משכורות המורים מסודרות מחדש כדי להבטיח התאמה עם עובדי מדינה ועם פקידים במגזרים אחרים.
קצבאות העדפה למורים צפויות להיות מותאמות עבור גן חובה (עלייה של 10%) ובית ספר יסודי (עלייה של 5%).
מורים שגויסו ושכרם הוקצה לראשונה יוגדל ברמת שכר אחת במערכת סולם השכר המנהלי לקריירה; נהנים נוספים של קצבאות ניידות כוללים מורים המלמדים בבתי ספר מרובים. תכנים אלה מוצגים בטיוטת הצו המסדירה את מדיניות השכר והקצבאות, מדיניות למשיכת מורים ותמיכה בהם, והשפעתם הוערכה.
השר נגוין קים סון הצהיר כי סוכנות הניסוח לא הציעה סולם שכר נפרד למורים, אלא השתמשה ב"סולם השכר המנהלי הכללי" הנוכחי. במקביל, היא התאימה את הקצבאות ותקנות השכר כדי להבטיח יישום נכון של מדיניות המפלגה, והייתה עקבית לחלוטין עם הערותיהם של צירי האסיפה הלאומית .
השר נגוין קים סון הצהיר: "התקנות בנוגע למשכורות ותשלומים בטיוטת חוק המורים עולות בקנה אחד עם רוח ההחלטות והמסקנות ויש לפרט אותן בהתאם להנחיות האחרונות של הפוליטביורו במסקנה 91."
סוכנות המנסחים משווה בין מורים לחינוך כללי בכיתות ג' - ב' - א', תוך שימוש בטבלת השכר של עובדי מדינה מסוג A1 (2.34) - A2.2 (4.0) - A3.2 (5.75); בעוד שעובדי מדינה בדרגות רשמיות - גבוהות - בכירות מיישמים את טבלת השכר של עובדי מדינה מסוג A1 (2.34) - A2.1 (4.4) - A3.1 (6.2).
או משרות בריאות הציבור בדרגה III - II - I מוחלות על סולם השכר של עובדי מדינה מסוג A1 (2.34) - A2.1 (4.4) - A3.1 (6.2).
האצלת הזכות לגייס ולגייס מורים למגזר החינוך
אחד התכנים החשובים בחוק המורים הזה הוא סוגיית האצלת הזכות לגיוס ולגיוס מורים למגזר החינוך.
על פי הצעת משרד החינוך וההכשרה, משרד העבודה, נכי המלחמה והרווחה (האחראי על הכשרה מקצועית) הוא הגוף האחראי על פיתוח אסטרטגיות, פרויקטים, תוכניות פיתוח וגיוס מורים כולל תחת סמכותו הניהולית.
שני משרדים אלה יפרסמו גם קריטריונים וסטנדרטים לגיוס; ויתאמו את כוח האדם של מורים בבתי הספר הציבוריים.
סוכנויות ניהול חינוך מנהלות, או מאצילות לבתי הספר, את תחומי הגיוס, הגיוס, ההשמה, ההערכה והמינוי. שיטות הגיוס כוללות מיון או בחינה, עם פרקטיקה פדגוגית חובה.
מורות גן חובה מקבלות פרישה מוקדמת
בדו"ח של השר נגוין קים סון נאמר גם כי מאז העלאת גיל הפרישה ל-62 לגברים ול-60 לנשים על פי חוק העבודה, לגננות יש חששות רבים.
הפחתת גיל הפרישה של מורי גן זכתה גם היא לתשומת לב ודעות מצד צירים רבים באסיפה הלאומית בפרלמנט, וזכתה לקונצנזוס גבוה בחברה.
חוק המורים קובע כי מורים בגני ילדים, אם ירצו בכך, יכולים לפרוש בגיל צעיר יותר, אך לא יותר מ-5 שנים מעל הגיל שנקבע, ולא ינוכה להם הפנסיה עקב פרישה מוקדמת. קבוצות מורים אחרות ימשיכו להיבחן, להיחקר ולהוצע אם יהיה בסיס מספיק.
[מודעה_2]
מקור: https://vtcnews.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-giai-trinh-de-xuat-tang-luong-giam-tuoi-nghi-huu-nha-giao-ar908425.html






תגובה (0)