הכשרה בשפה אתנית לקציני וחיילים במשמר הגבול...

ב-11 בנובמבר, בגדוד האימונים הנייד, פיקוד משמר הגבול המחוזי של דאק לק ארגן את פתיחת קורס הכשרה לידע אתני לשנת 2025 לקצינים וחיילים מקצועיים העובדים בבסיס, תוך יצירת קשר, הפצה ומגייסות באופן קבוע מיעוטים אתניים באזור הגבול.

בטקס הפתיחה נכחו החבר לה נגוק וין, סגן מנהל המחלקה למיעוטים אתניים ודתות במחוז דאק לק; קולונל רו לאן נגן, סגן הקומיסר הפוליטי של פיקוד משמר הגבול המחוזי של דאק לק.

במהלך הקורס בן 3 הימים, הסטודנטים ילמדו 7 נושאים הכוללים תכנים על קהילות מיעוטים אתניים ויחסים אתניים בווייטנאם; נקודות מבט, מדיניות והנחיות המפלגה בנושאים אתניים ועניינים אתניים; חוקי ומדיניות המדינה בנושא פיתוח חברתי-כלכלי באזורים של מיעוטים אתניים והרריים; תרבות מיעוטים אתניים; המערכת הפוליטית העממית; הבטחת הגנה וביטחון לאומי באזורים אתניים והרריים; ותכנים מסוימים על תפקיד הצבא בפתרון מצבים מורכבים הקשורים למוצא אתני ודת.

הכיתה מתמקדת גם בתרגול מיומנויות תקשורת ושיטות גיוס המונים המתאימות למנהגים ולפרקטיקות של כל יישוב.

בטקס הפתיחה, קולונל רו לאן נגן, סגן הקומיסר הפוליטי של פיקוד משמר הגבול המחוזי של דאק לק, אישר: "לעניינים אתניים ולמדיניות אתנית יש משמעות אסטרטגית ארוכת טווח בבנייה והגנה על המולדת. הבנה ושליטה נכונה בשפה, במנהגים ובחיים התרבותיים של מיעוטים אתניים לא רק יוצרים בסיס לקשר צבאי-אזרחי חזק, אלא גם תורמות לחיזוק גוש האחדות הלאומי הגדול, שמירה על יציבות פוליטית, סדר חברתי וביטחון וריבונות גבולות לאומית."

החבר לה נגוק וין, סגן מנהל המחלקה למיעוטים אתניים ודתות במחוז דאק לק, הציג נושא על קהילות מיעוטים אתניים ויחסים אתניים בווייטנאם.

סגן הקומיסר הפוליטי של פיקוד משמר הגבול המחוזי של דאק לק הדגיש: קורס ההכשרה הוא הזדמנות לסייע לקצינים ולחיילים להבין טוב יותר את התרבות, המנהגים והמנהגים של מיעוטים אתניים, לדעת כיצד ליישם אותם ביעילות בעבודת תעמולה, לגייס אנשים לציית להנחיות ומדיניות המפלגה ולחוקי המדינה; להשתתף באופן פעיל בפיתוח חברתי-כלכלי, לשמר זהות תרבותית, לחזק את הסולידריות הלאומית, להגן בחוזקה על הריבונות הלאומית וביטחון הגבולות.

NGOC LAN-NGUYEN קונג לי

מקור: https://baolamdong.vn/boi-duong-kien-thuc-tieng-dan-toc-cho-can-bo-chien-si-bien-phong-tinh-dak-lak-402088.html