חיבור התשוקה של התלמידים לנושא.
סיפורה של מאי טי אן נגוק, תלמידת כימיה בכיתה י"ב מבית הספר התיכון למחוננים לה קיו דון, שזוכה בפרס הראשון בתחרות גיאוגרפיה עירונית, הוא סיפורה של מאי טי אן נגוק, תלמידת כימיה בכיתה י"ב מבית הספר התיכון למחוננים לה קיו דון. סיפור זה, למרות היותו יוצא דופן, אינו נדיר בבית הספר. מאז הקמתו, בית הספר התיכון למחוננים לה קיו דון מעולם לא הפעיל שיעורי היסטוריה או גיאוגרפיה ייעודיים. 100% מהתלמידים בשתי קבוצות המקצועות הללו הם מכיתות ייעודיות אחרות. זמנם להיסטוריה וגיאוגרפיה מוגבל מאוד בשל הצורך למלא את תוכנית הלימודים הייעודית שלהם. לכן, מורים בשני מקצועות אלה משתמשים ב"חיוניות ההיסטוריה ובמרחב הגיאוגרפיה" בשיעורים קצרים כדי להתחבר לתשוקותיהם של התלמידים, במקום בידע יבש מספרי לימוד.
גב' הא טי דיו טוי, המורה האחראית על צוות הגיאוגרפיה, שיתפה: "אנו משלבים לעתים קרובות אירועים אקטואליים ומצבים מהחיים האמיתיים בשיעורים שלנו כדי לעורר את אהבתם של התלמידים לחקר . מעבר להוראת ידע, אנו גם מעניקים להם הרבה אהבה ומיומנויות רכות כדי שיראו גיאוגרפיה לא כיבשה ומשעממת, אלא כתוססת ומרתקת, מה שעוזר להם לפתח חשיבה ביקורתית ולהכין אותם ללימודים עתידיים ולחינוך בחו"ל."
אם נחזור לסיפורה של אן נגוק, הידע הראשוני שלה בגיאוגרפיה היה בסיסי בלבד, אך השיעורים בכיתה הם שהציתו את התשוקה אליה אצל הסטודנטית המתמחה בכימיה. "נהגתי לחשוב שגיאוגרפיה היא יבשה, אבל ככל שלמדתי יותר, כך היא הפכה למרתקת יותר. ידע על טבע, אקלים וכו', כבר לא היה מוגבל לדפי ספר לימוד אלא היה נוכח בחיי היומיום", שיתפה אן נגוק.
במהלך השנים, מורי היסטוריה וגיאוגרפיה בבית הספר התיכון לה קיו דון לימדו וגם "חיפשו זהב" בחול כדי למצוא תלמידים מוכשרים. במהלך הוראתה, גב' וו טי טאן שואן, מורת צוות היסטוריה, מחפשת לעתים קרובות תלמידים בעלי יכולות חשיבה לשונית ולוגית חזקות. בעוד שלתלמידים במקצועות מיוחדים כמו ספרות ואנגלית יש יתרון בשפה ובשינון, תלמידים רבים במקצועות מדעים כמו מתמטיקה, פיזיקה וכימיה מפגינים גם יכולות מעולות בהיסטוריה וגיאוגרפיה הודות לחשיבה הלוגית ולכישורי החשיבה הביקורתית החדים שלהם.
"חשוב מכל, על התלמידים להיות בעלי מטרות ושאיפות קריירה הקשורות לנושא, וכן עניין ותשוקה אמיתיים אליו. זה יעזור להם לרכוש ידע מעמיק בהתמדה ובהתלהבות", אמרה גב' טאנה שואן.
בתחרות התלמידים המחוננים הראשונה ברמת העיר לאחר המיזוג, השתתפו 242 בתי ספר תיכוניים ברחבי הו צ'י מין סיטי. בית הספר התיכון המתמחה לה קיו דון דורג במקום השני עם 202 פרסים, רק אחרי בית הספר התיכון המתמחה לה הונג פונג.
"שודרג מקצועית" לאחר 35 שנה
במשך שנים רבות, קבוצות ההיסטוריה והגיאוגרפיה של בית הספר התיכון לה קי דון השיגו באופן עקבי הישגים גבוהים בתחרויות. ברמה המחוזית/עירונית, כמעט 100% מחברי שתי הקבוצות הללו זכו בפרסים, כולל פרסים ראשונים ושני רבים. בתחרות האולימפית ב-30 באפריל באזור הדרום, שתי הקבוצות זכו באופן קבוע במדליות זהב, כאשר תלמידים רבים השיגו ציונים גבוהים ביותר בתחום ברחבי האזור. ברמה הארצית, קבוצות ההיסטוריה והגיאוגרפיה של בית הספר נמנות תמיד בין 5 בתי הספר המובילים במערכת בתי הספר התיכוניים המתמחים באזור הדרום. תלמידים רבים מקבוצות אלו התקבלו ישירות לאוניברסיטאות מובילות ברחבי הארץ או זכו במלגות ללימודים בחו"ל במדינות עם מערכות חינוך מתקדמות. בשנה האקדמית הבאה, לראשונה, בית הספר התיכון לה קי דון יפתח רשמית כיתת היסטוריה וגיאוגרפיה מתמחה. "זהו פרק חדש ומבטיח שנפתח עבור מקצועות מדעי החברה בבית הספר", אמרה גב' דיו טוי בהתרגשות.
גב' לו טי טרה ג'יאנג, מנהלת בית הספר התיכון לה קיו דון, ציינה כי לאחר 35 שנות הקמה ופיתוח, בית הספר התיכון לה קיו דון ביסס את מעמדו כ"עריסה" להכשרת אנשים מוכשרים. פתיחת שיעורי היסטוריה וגיאוגרפיה ייעודיים היא החלטה אסטרטגית שמטרתה לשכלל את מערכת המקצועות הייעודיים, הנובעת מההישגים המרשימים של שני מקצועות אלה במשך שנים רבות. זה מספק בסיס הכרחי לבית הספר להשקיע בעומק וליצור סביבה אקדמית מקצועית יותר לתלמידים מחוננים. היתרון הגדול ביותר של בית הספר הוא הבסיס האיתן של הישגים וצוות של 10 מורים מנוסים ונלהבים, שמומחיותם "הוכחה" באמצעות מבחנים גדולים. עד כה, בית הספר ייעל את המבנה הארגוני שלו וייעל את תוכנית ההכשרה שלו כדי לפתוח שתי כיתות ייעודיות בשנת הלימודים 2026-2027. בנוסף, בית הספר סיפק גם כיתות מודרניות, מאובזרות במלואן בחומרי למידה מקיפים, לשתי הכיתות הייעודיות. תהליך ההרשמה יושם גם הוא באופן נרחב עם יעד של 35 תלמידים לכיתה.
מקור: https://www.sggp.org.vn/cai-noi-dao-tao-hoc-sinh-da-nang-post853128.html
תגובה (0)