הצעה לפטור משכר לימוד לסטודנטים לרפואה בבתי ספר ציבוריים

חבר הפרלמנט טראן חאן תו הציע לפטור את שכר הלימוד לסטודנטים לרפואה, משום שהמציאות הנוכחית היא שההכשרה הרפואית אורכת זמן רב, שכר הלימוד גבוה, מעבר ליכולתן של משפחות רבות בעלות הכנסה נמוכה ובינונית.

בדיון הבוקר באסיפה הלאומית על טיוטת ההחלטה של ​​האסיפה הלאומית בנוגע למנגנונים פורצי דרך להגנה, טיפול ושיפור בריאות הציבור, הביע הנציג טראן חאן ת'ו (משלחת הונג ין ) דאגה בנושא הכשרת צוות רפואי . הנציג הדגיש כי הטיוטה מתמקדת רק בהכשרה לתארים מתקדמים, בעוד שפתרונות מוקדמים ומרוחקים עדיין פתוחים.

לדברי הנציג, משאבי אנוש רפואיים ממלאים תפקיד מכריע בהצלחת שירותי הבריאות הציבוריים. עם זאת, משאבי האנוש הנוכחיים ברמה העממית "לא באמת עומדים בדרישות, אינם מקומות אטרקטיביים ואינם מבטיחים תנאים לפיתוח מקצועי לכל רופא".

ציר טראן חאן ת'ו. צילום: האסיפה הלאומית

דו"ח משרד הבריאות מראה כי במדינה יש 214 מוסדות להכשרת כוח אדם רפואי, כולל 66 אוניברסיטאות (18 בתי ספר ציבוריים המכשירים רופאים). בשנת 2024, כמעט 11,300 רופאים יסיימו את לימודיהם, אך מספר זה עדיין "לא משמעותי", כאשר סך כוח העבודה הרפואי עומד על כ-431,700 איש, נמוך בהרבה מהיעד של 632,500 איש על פי תכנון משאבי אנוש רפואיים לתקופה 2011-2020.

הנציג הצביע על המציאות: "מקצוע הרפואה בבתי הספר הציבוריים תמיד זכה לציון הסטנדרט הגבוה ביותר ב-10 השנים האחרונות; זמן הלימודים ארוך, שכר הלימוד גבוה משום שבתי הספר הציבוריים פועלים באופן עצמאי מבחינה כלכלית, מקור ההכנסה העיקרי הוא משכר לימוד. שכר הלימוד בכל בתי הספר גבוה מאוד, מעבר ליכולתן של משפחות בעלות הכנסה נמוכה-בינונית. זה הפך למכשול עבור תלמידים רבים המעוניינים להמשיך בקריירה רפואית."

בהתייחסו לטיוטת החוק המתוקן להשכלה גבוהה, הציע הנציג טראן חאן ת'ו לתקן את התקנות כך שתקציב המדינה יוכל להבטיח מימון להכשרת רופאים. עם זאת, דו"ח מס' 2028 של משרד החינוך וההכשרה קבע כי תוכן זה נופל תחת תחום המומחיות המוסדר על ידי משרד הבריאות.

"אני מציעה להוסיף את מקצועות הכשרת הרופאים במוסדות הכשרה ציבוריים לקבוצת המקצועות המובטחים על ידי תקציב המדינה, עם תמיכה בשכר לימוד במהלך תקופת ההכשרה; עם התחייבות שלאחר סיום הלימודים הם יעבדו כפי שהוקצה על ידי המדינה. כך, למקור הסטודנטים, ובמיוחד לסטודנטים בנסיבות קשות, תהיה הזדמנות להגשים את רצונם להיות רופאים, ובמקביל לפתור את בעיית משאבי האנוש הרפואיים באזורים מרוחקים, אזורים חסרי רופאים", אמרה גב' ת'ו.

משרד הבריאות אחראי כלפי הממשלה על הכשרת רופאים מתמחים.

בהתייחסו לתוכן ההכשרה הייעודית של המגזר הרפואי, הציע נציג נגוין אן טרי (משלחת האנוי) את התקנה: "משרד הבריאות אחראי כלפי הממשלה על יישום ניהול המדינה של הכשרת מומחים רפואיים ורופאים מתמחים".

ציר נגוין אן טרי. צילום: האסיפה הלאומית

נציגים הציעו כי בעת ניסוח תקנות מפורטות בנושא הכשרת מומחים, משרד הבריאות צריך לשלב את הכשרת מומחה 1 ואת הכשרת מומחה 2 למערכת הכשרה ברמה אחת, שתימשך 4-5 שנים בהתאם לתחום ההתמחות, כאשר מתן עדיפות מרבית לפרקטיקה הקלינית.

משרד הבריאות צריך להסדיר את הכשרת ההתמחות כצורת הכשרה סלקטיבית לבוגרים מצוינים והוגנים, באמצעות מבחני כניסה קפדניים, תוך מתן עדיפות לאיכות הגבוהה ביותר, תוך לימודים בעיקר בבתי חולים גדולים, מרכזים ומחלקות בדיקות גדולות.

לדברי הנציג, התארים "מומחה" ו"רופא תושב" במסגרת מערכת החינוך הלאומית יכולים לשאת את חתימותיהם של משרד הבריאות ומשרד החינוך וההכשרה כאחד, כפי שעושים אוניברסיטאות יוקרתיות רבות ברחבי העולם.

נציג נגוין טאם הונג (לאם דונג) אמר גם כי מדיניות הכשרת מומחים ומומחים מתקדמים היא בכיוון הנכון. לדברי הנציג, כדי ליצור פריצת דרך אמיתית, יש צורך לשקול הוספת דרישות להכרה בתעודות ודיפלומות של הכשרה מומחית מתקדמת בווייטנאם בהתאם לתקנים בינלאומיים מתאימים כדי להקל על שילוב משאבי אנוש רפואיים, למשוך כישרונות ולהבטיח את התחרותיות של משאבי אנוש רפואיים בווייטנאם בעתיד. הדבר תורם גם לקידום מתקני הכשרה רפואית לחדשנות ולשיפור האיכות.

Vietnamnet.vn

מקור: https://vietnamnet.vn/de-nghi-mien-hoc-phi-cho-sinh-vien-nganh-y-truong-cong-lap-2468490.html