שני סטודנטים גברים מהאנוי זכו בפרס הטוב ביותר בבחינת IMSO 2024

ראשי מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי בירכו את משלחת הסטודנטים הוייטנאמים על הישגיהם הגבוהים בבחינת IMSO 2024.

דאו טרונג קואנג (כיתה ז'I0, תיכון ניוטון), מדליית זהב, פרס מצוין בבחינת התאוריה

דאו טרונג צ'ונג הוא אחד המתמודדים המיוחדים ביותר במשלחת הסטודנטים הוייטנאמית באולימפיאדת המתמטיקה והמדעים הבינלאומית (IMSO) 2024, שכן השנה זו השנה השלישית בה הוא משתתף בתחרות. בעבר, כשהיה תלמיד כיתות ה' ו-ו', צ'ונג נרשם לנבחרת הוייטנאמית הרשמית להשתתפות בתחרות, ובשתי הפעמים זכה במדליית זהב במדעים.

התלמיד דאו טרונג צ'ונג (כיתה ז'I0, תיכון ותיכון ניוטון), מדליית זהב, פרס מצוין בבחינת תיאוריה במדעים בבחינת IMSO 2024.

"השנה המשכתי לזכות במדליית הזהב, אבל מה שיותר מיוחד הוא שזכיתי גם בפרס הטוב ביותר בבחינת התיאוריה", אמר צ'ונג בשמחה.

במדעים, כל מועמד יצטרך לעבור שני חלקים: תיאוריה ופרקטיקה. תוכן הבחינה מגוון, הכולל ביולוגיה, פיזיקה ואסטרופיזיקה.

צ'ונג העריך את מבחן התיאוריה כקשה עם 30 שאלות רב-ברירה ו-9 שאלות חיבור. במבחן המעשי, הוא ערך שני ניסויים בפיזיקה. עם ניסיון של ביצוע המבחן פעמיים ותרגול קבוע בבית הספר, צ'ונג סיים את המבחן בצורה טובה.

לדברי קרוביו, קואנג אהב מדעים מאז גן הילדים, אז קרא את האנציקלופדיה. מכיוון שלמד לקרוא מוקדם, הוא היה מסוגל לגלות ידע ודברים חדשים על העולם סביבו באמצעות ספרים, צפייה בסרטונים, תוכניות ב-TED-Ed ו-SciShow (תוכניות טלוויזיה בנושאים מדעיים).

"אני אוהב מדע כי זה נותן לי הרבה ידע מעניין שאפשר ליישם אותו בחיים. בהחלט אמשיך בקריירה במדע בעתיד", אמר תלמיד כיתה ז' בבית הספר ניוטון.

"בידיעה שבני נלהב ממדע, הוריי יכולים רק לעודד אותו וליצור עבורו את התנאים הטובים ביותר. כדי להשיג את ההישגים שלו היום, בנוסף למאמציי שלי, הוא גם בר מזל שיש לו מורים ולחברת המנהלים של בית הספר התיכון והתיכון ניוטון תוכנית הכשרה שיטתית" - אמר מר דאו טרונג טונג, אביו של צ'ונג.

גב' נגוין טאן הויאן, ראש צוות המדעים של IMSO בבית הספר הבין-שכבתי ניוטון, מלווה את קואנג מאז כיתה ה', ציינה כי לתלמיד יש חשיבה לוגית, זיכרון טוב, חישוב מהיר ובעיקר יכולת לרשום הערות מדעיות. הוא מרבה להקשיב לכל הסיפור, ואז רושם אותו בתרשים, תוך שהוא מסדר את הידע בצורה תמציתית וקלה להבנה.

הפרס הטוב ביותר של צ'ונג בבחינת התאוריה הפתיע את המורה שלו, משום שהוא חזר ללמוד לתקופה קצרה. לדברי גב' הויין, תוצאה זו נבעה מהידע המוצק של צ'ונג ויכולת הלימוד העצמי שלו, יחד עם ההדרכה של מוריו.

נגוין הואנג באך (כיתה ז'א', בית הספר התיכון למחוננים בהאנוי - אמסטרדם), מדליית זהב, פרס מצוין בבחינת גילוי

בבחינה השנה, 6 תלמידים מהאנוי זכו במדליות זהב במתמטיקה, ביניהם נגוין הואנג באך, כיתה ז'א', מבית הספר התיכון למחוננים בהאנוי-אמסטרדם, שזכה בפרס הטוב ביותר בבחינת הגילוי.

נגוין הואנג באך, שחלק את שמחתו לאחר הבחינה, אמר שהוא הופתע מאוד לזכות בשני פרסים ראשיים.

התלמידה נגוין הואנג באך (כיתה ז'א', בית הספר התיכון למחוננים האנוי - אמסטרדם), מדליית זהב, פרס מצוין בבחינת גילוי מתמטיקה בבחינת IMSO 2024.

"זו הפעם הראשונה שאני משתתף בתחרות IMSO. כשזכיתי בפרס הטוב ביותר בתחרות התגליות, שמחתי מאוד והנפתי את הדגל האדום עם הכוכב הצהוב כשעליתי לפודיום לקבל את הפרס. באותו זמן, הייתי מאוד שמח וגאה", שיתף באך.

לדברי הואנג באך, כשהיה חבר רשמי במגרש משחקים אינטלקטואלי בינלאומי כמו IMSO, הלחץ הגדול ביותר שלו היה כיצד להקצות זמן בצורה סבירה לביצוע המבחן. "אהבתי מתמטיקה מאז שהייתי קטן. כשהגעתי לחטיבת הביניים, למדתי ממורים טובים, מה שגרם לי להתלהב עוד יותר מהנושא הזה. ביליתי הרבה זמן בלימודים ובמתמטיקה כל יום", אמר באך.

בנוגע למבחן IMSO לשנת 2024, מכיוון שמדינת סין, המארחת, הקדימה את לוח הזמנים של הבחינות בחודשיים, לבאך ולחבריו היו רק כשבועיים להתמקד בלימודים. במבחן הגילוי, השופטים הציגו שאלה וביקשו מהנבחנים לענות אך לא היו צריכים להסביר אותה בפירוט. באך סיים את הבחינה הזו בצורה מצוינת והפך למועמד עם הציון הגבוה ביותר.

ידוע שבבית הספר היסודי למד באך בבית ספר ציבורי במחוז הא דונג. הוא כמעט ולא הלך לשיעורים נוספים, ורוב הידע שלו נרכש באמצעות לימוד עצמי וצבירה עצמית.

גב' הא, אמו של באך, שיתפה בצניעות שלמרות שהיא שמחה מאוד שבנה השיג תוצאות טובות בתחרות זו, עבור המשפחה, זה היה בסך הכל מגרש משחקים אינטלקטואלי שבו הוא יכול היה להחליף ידע וללמוד. דרך הלמידה וכיבוש הידע עדיין ארוכה מאוד, ולכן הוא צריך לשאוף כל הזמן ולנסות להשיג תוצאות גבוהות יותר.

 

אולימפיאדת המתמטיקה והמדעים הבינלאומית לשנת 2024 (IMSO) תתקיים בין ה-1 ל-6 באוקטובר בעיר וונג'ואו, במחוז ג'ג'יאנג (סין) בהשתתפות 18 מדינות ו-300 מתמודדים.

הצוות הוייטנאמי, המשתתף ב-IMSO 2024, מונה 24 תלמידים מבתי ספר יסודיים ותיכוניים ציבוריים ולא ציבוריים בהאנוי.

הקבוצה הוייטנאמית, שעקפה מתחרים מצוינים רבים מ-18 מדינות, השיגה את התוצאות הגבוהות ביותר אי פעם עם 2 פרסי הצטיינות בבחינת הגילוי (מתמטיקה) ובבחינת התיאוריה (מדע) עם 9 מדליות זהב, 14 מדליות כסף ומדליית ארד אחת (עלייה של מדליית זהב אחת ומדליית כסף אחת בהשוואה ל-IMSO 2023). בתוצאה הסופית, וייטנאם דורגה במקום השני הכללי.

שני בתי הספר עם מספר התלמידים הרב ביותר שהשתתפו וזכו במדליות השנה הם בית הספר הבין-רמות ניוטון ובית הספר התיכון למחוננים האנוי-אמסטרדם.

מקור: https://kinhtedothi.vn/hai-nam-sinh-ha-noi-doat-giai-xuat-sac-nhat-tai-ky-thi-imso-2024.html