"הרשתות החברתיות צילמו את הספר איפשהו, אנשים הבינו אותו לא נכון כספר לימוד"

[מודעה_1]

במסיבת העיתונאים הממשלתית אחר הצהריים של ה-4 בנובמבר, שאלה העיתונות את ראשי משרד החינוך וההכשרה כיצד לנהל ספרי עיון וספרי ילדים כדי להימנע מתוכן לא הולם. לאחרונה, תמונות של ספרי ילדים עם תיאורי נתונים בספרי לימוד הופצו ברשתות החברתיות, וגרמו לדעת קהל שלילית.

'Mạng xã hội chụp cuốn sách đâu đó, người dân hiểu lầm là sách giáo khoa' - Ảnh 1. — סגן שר החינוך וההכשרה, הואנג מין סון, הודיע במסיבת העיתונאים

לדברי סגן שר החינוך וההכשרה, הואנג מין סון, למשרד החינוך וההכשרה יש תקנות מחמירות מאוד, החל מסטנדרטים ונהלים ועד להערכה ובחירה לשימוש. עבור ספרי עיון וספרי ילדים, היקף העניינים רחב מאוד.

ראשי משרד החינוך וההכשרה אמרו שיש שתי בעיות. בנוגע להוצאה לאור והפצה, ספרי עיון וספרי ילדים מתפרסמים על ידי הוצאות לאור, ומשרד ההסברה והתקשורת אחראי על ניהול המדינה. בנוגע להוצאה לאור, הוצאות לאור אחראיות על התוכן.

שנית, משרד החינוך וההכשרה מכיר בצורך בתקנות לחיזוק האחריות הניהולית של המדינה בשימוש בספרים אלה בבתי ספר, בתי ספר כלליים, גני ילדים ובתי ספר לחינוך מתמשך. בכך, להגביל תוכן לא הולם בספרי עיון ובספרים לילדים בחינוך בית ספרי.

מר סון הודיע גם כי מאז 2014, משרד החינוך וההכשרה פרסם חוזר בנושא השימוש והניהול של ספרי עיון בבתי ספר. בו הוא קובע בבירור את התנאים, הדרישות והאחריות של מורים, בתי ספר ומשרד החינוך וההכשרה בניהול השימוש בתכנים המובאים לבתי הספר.

הסטנדרטים והתנאים מצוינים כאן בבירור, ובמיוחד אחריות בית הספר והמחלקה בבדיקה ובפיקוח. אם יש תוכן לא הולם, ספרים אלה ייעצרו ולא ייעשה בהם שימוש.

"לא ראינו מקרים של ספרי עיון שהובאו לבתי ספר עם תוכן לא הולם. לאחרונה, היו כמה תופעות, וזו לא הפעם הראשונה, שבהן כמה חשבונות מדיה חברתית, עיתונים... צילמו חלקים מספרים איפשהו בשוק, במכוון או שלא במכוון, כדי לגרום לאנשים לא להבין שזהו התוכן של ספרי לימוד. זה מסוכן מאוד, ויש לו השפעה שלילית מאוד על מערכת החינוך כולה", אמר מר סון.

אפילו ראשי משרד החינוך וההכשרה ביקשו מהכתבים "שימו לב", יש הרבה חדשות על מגזר החינוך אך יש לאמת אותן בצורה ברורה, לזהות בבירור היכן הן נמצאות ולמי האחריות.

[מודעה_2]
קישור למקור