אם וילד ניגשו לבחינת סיום התיכון באותו בית ספר.

בסוף מחזור הבחינות השלישי של בחינות סיום התיכון לשנת 2024, גב' י ווה, מורה בגן הילדים דאק טאנג (מחוז קון פלונג, קון טום ), הרגישה הקלה גדולה מהרגיל. הבוקר היא סיימה את הבחינה האחרונה במצב רוח נינוח למדי.

המועמדים עוזבים את חדר הבחינות בשמחה

גב' י. ו. סיפרה שלפני כמעט 20 שנה, לאחר שסיימה את תוכנית כיתה ט', למדה בכיתת ביניים בגן חובה. לאחר שסיימה את תוכנית ההכשרה, התקבלה לעבודה בגן חובה של הקומונה. בשנים האחרונות, כדי לתקנן את מסמכיה בהתאם לתקנות, גב' י. ו. התכוונה לגשת לבחינת סיום התיכון, אך בגלל עבודתה העמוסה, היא דחתה זאת שוב ושוב.

השנה, בתה ניגשה לבחינת סיום התיכון. בעידודה של בתה, היא הקדישה זמן באומץ לחזרה על הבחינה ולאחר מכן הגישה את מועמדותה לבחינה יחד עם בתה. ההוראה מעסיקה את גב' י. ו. כל היום. כדי להתכונן לבחינה, היא התמקדה בחזרה על הבחינה בערבים במשך חודשים רבים.

הבית נמצא במרחק של כמעט 40 ק"מ ממרכז המחוז, כך שבתה של גב' י וה גרה ולומדת בפנימייה האתנית של מחוז קון פלונג. מסיבה זו, האם והבת אינן יכולות לחזור על מקצועות יחד. לגבי חלקי הידע שהיא אינה מבינה, היא מתקשרת לבתה י טו לקבלת תמיכה ולומדת עוד באינטרנט. בבחינת סיום התיכון בשנת 2024, גב' י וה תיבחן בשלושה מקצועות: מתמטיקה, ספרות וגיאוגרפיה.

ביום הראשון של בחינת הסיום, הגננת בת ה-37 הוסעה על ידי בעלה על אופנוע למרכז המחוז. לאחר מספר שעות של מאבק במעבר ההרים, בני הזוג הגיעו סוף סוף לאתר הבחינה.

י ו ואמה ניגשו לבחינה באותו אתר בחינה.

לאחר שקבעה פגישה מראש, י טו (כיתה י"ב) כבר עמדה בשער בית הספר וחיכתה להוריה. לפני שחזרה הביתה לעבודות חקלאיות, בעלה של י ו הזכיר לאם ולבת לבדוק את המסמכים האישיים שלהן ואת הודעות הבחינה כדי למנוע טעויות. הוא גם לא שכח לשלוח את איחולי הטוב ביותר בתקווה שאשתו ובתו יעברו את הבחינה יחד עם הציון הגבוה ביותר האפשרי.

"לאחר שנים רבות של היסוס, בעלי וילדיי תמיד היו שם כדי לעודד אותי וליצור תנאים עבורי להשתתף באומץ בבחינה. ביום ההרשמה לבחינה, בעלי התעורר מוקדם כדי לבשל אורז ואז לקח אותי למרכז המחוז. כשהגענו לשם, הוא סיפר לי ולילדתי ​​רק כמה דברים ואז מיהר הביתה כי היה זמן קציר בבית אז הייתי עסוקה מאוד. בעידוד בעלי וילדיי, קיבלתי גם יותר כוח להיות נחושה לסיים את הבחינה היטב", התוודתה גב' י. ו.

מכיוון שביתה מרוחק מאתר הבחינה, גב' י. ו. קיבלה תנאים נוחים ומגורים ממש באתר הבחינה. למרות שהאם והבת ניגשו לבחינה באותו בית ספר, הן שהו בשתי מעונות שונות. גב' י. ו. שהתה עם 5 מועמדים עצמאיים אחרים. בתה אכלה, נשארה ולמדה בבית הספר עם חבריה.

לאחר כל בדיקה, האם והבת מנצלות את ההזדמנות להיפגש לכמה דקות כדי לשאול על תוצאות הבדיקה. י ו ובתה גם לא שוכחות לעודד אחת את השנייה לנסות לאכול ולנוח באופן קבוע, כדי לשמור על הבריאות הטובה ביותר שתסיים את הבדיקה.

למרות שהשלמת 3 הבחינות לא עמדה בציפיותיה, גב' י. ו. הייתה שמחה ונוחה מאוד משום שעשתה כמיטב יכולתה.

לאחר שעבר כריתת תוספתן, סטודנט נלקח למקום בחינות הסיום באמבולנס

"נגשתי לבחינה, בנוסף לתואר, רציתי גם לעודד את ילדיי ולשמש דוגמה. כי לא משנה כמה החיים קשים ומפרכים, אנחנו עדיין צריכים להתגבר על קשיים ולהצטיין בלימודים שלנו. בין אם במוקדם או במאוחר, לימודים הם חשובים והכרחיים מאוד", התוודתה גב' י. ו.

מר בוי ואן קה, סגן ראש פנימיית התיכון למיעוטים אתניים במחוז קון פלונג, אמר כי באתר הבחינות לומדים 208 מועמדים ב-9 חדרי בחינות. כדי להניע את המועמדים, בנוסף להכנת מתקנים ותנאי שירות באתר הבחינות, היחידה תכננה לקבל מועמדים לבית הספר. בכך, לארגן לינה וארוחות במעונות, ולתמוך במועמדים במהלך ימי הבחינות.

לדברי מר קווי, בבחינת סיום התיכון השנה, באתר הבחינות הזה, ניגשו לבחינה יחד שני זוגות של אם וילדה. מקרה אחד היה אם וילדה המתגוררים במחוז קון ריי, המקרה השני היה אם וילדה בשם י ווה וילדה בשם י טו.

"התמונה של אם וילד הנבחנים בבחינה היא יפה ומרשימה במהלך הבחינה בבית הספר. זוהי דוגמה למאמץ ולהתגברות על קשיים בלימודים עבור אנשים רבים", אמר מר קיווה.

מקור: https://thanhnien.vn/me-va-con-cung-thi-tot-nghiep-thpt-tai-mot-diem-truong-185240628151239583.htm