האדם שזורע אותיות על סמן הגבול

TPO - בלב אזור הגבול של מחוז טיי נין, שם חייהם של אנשים עדיין קשים ומקופחים, ישנם מורים שהקדישו את נעוריהם לשימור המילה. מבלי לעשות רעש, מבלי לחפש תהילה, הם עומדים בשקט על הדוכן, זורעים בלבבות תלמידיהם לא רק ידע אלא גם אמונה ורצון לשינוי.

ביניהם, גב' בוי טי איי מאי - מורה בבית הספר היסודי טאן היפ ומר לה הונג פוק - מורה לכימיה בבית הספר התיכון והתיכון חאן הונג, הם שני סיפורים יפים, כנים ועוצמתיים.

מאי נולדה למשפחה חקלאית ענייה, וילדותה בילתה בשדות, עבדה בשעות הבוקר המוקדמות ועזרה להוריה אחר הצהריים. חיים קשים לימדו אותה בגיל צעיר שידע הוא הדרך לשינוי. מאז, החלום להיות מורה כדי להביא ידע לעיר הולדתה הענייה תמיד בער בה.

בשנת 1993 היא החלה לעבוד בבית הספר היסודי טאן הייפ (קומונה בין טאן, מחוז טראנג באנג), בית ספר קטן ליד הגבול, רחוק מהמרכז, חסר בכל ההיבטים. רוב התלמידים היו ילדי חקלאים, שרבים מהם מעולם לא למדו בגן, והיו לא מוכרים וביישנים כשנכנסו לכיתה א'. עם זאת, גב' מאי לא ראתה בכך מכשול אלא מוטיבציה להישאר ולתרום, למרות שהיו פעמים שהמשכורת לא הספיקה למחיה, למרות שמדובר באזור גבול מרוחק.

כיתה משולבת כוללת את כיתות ה' וכיתה ג' בבית הספר היסודי טאן היפ.

במהלך 32 שנות פעילותה, הלוח, הגיר הלבן וקולות התלמידים הפכו לצלילים המוכרים ביותר בחייה. במהלך תקופה זו, היו לה 16 שנים של הוראה משולבת בכיתות, גב' מאי לימדה שתי כיתות בו זמנית, לפעמים גם כיתה ג' וגם כיתה ה' עם גילאים שונים.

באותה כיתה קטנה, ישנם תלמידים שזה עתה למדו לכתוב, אחרים שיכולים לעשות כפל, ולפעמים ישנם תלמידים עם מוגבלויות המשולבים בכיתה. זה דורש מהמורה לתכנן בגמישות מערכי שיעור לכל קבוצה לפני כל שיעור, תוך התאמת שיטת ההוראה לגיל וליכולות של כל תלמיד. ישנם גם תלמידים שלומדים "לפעמים גברים, לפעמים נשים" בגלל קשיים כלכליים , ונאלצים ללכת בעקבות הוריהם לחקלאות ולדיג, מה שגורם גם למורה וגם לתלמידים לעבוד קשה כדי לרכוש ידע.

עם זאת, בתוך כל הכאוס הזה, היא עדיין עודדה בעדינות כל ילד, לפעמים רק במבט או בלחיצת יד עדינה. כי גברת מאי הבינה שהיא לא רק מלמדת אותם לקרוא ולכתוב, אלא גם מלמדת אותם להאמין בעצמם, להאמין שבאזור הגבול הזה, חלומות עדיין יכולים לצמוח, שעוני אינו נקודת עצירה אלא נקודת התחלה.

באשר לעצמה, במסעה להגיע למקום הראשון, גב' מאי תמיד למדה באופן עצמאי וחדשה ללא הרף. רבות מיוזמות ההוראה שלה זכו להכרה ברמת המחוז והפרובינציה, תוך התמקדות בחינוך כוללני ורב-כיתתי. במשך שנים רבות היא זכתה בתואר לוחמת אמולציה ברמה העממית, לוחמת אמולציה ברמה המחוזית, וזכתה בפרסים גבוהים בתחרויות למורים מצטיינים ולמורים מצטיינים. תלמידיה זוכים באופן קבוע גם בפרסים בתחרויות לתלמידים מצטיינים.

אבל מה שהכי גורם לה גאווה הוא לא תעודות ההצטיינות, אלא כשהיא רואה את תלמידיה גדלים, חוזרים לעמוד על הפודיום הישן, ממשיכים את מסע הפצת הידע. כמו מר באנג וגברת טאו - שני תלמידים מאותה שנה, כיום מורים צעירים נלהבים - שהם הוכחה לזרעי האהבה שזרעה פעם בגבול.

עבור גב' מאי, מקצוע ההוראה הוא מסע של זריעת זרעים והמתנה, זוהי האמונה שגם במקומות הנידחים ביותר, ידע ואהבה עדיין יכולים לנבוט, לצמוח ולהפיץ את אורם לחיים.

פעילויות יומיומיות בכיתה.

עם זאת, עדיין יש לה חששות רבים: חוסר במתקנים, כיתות לימוד ירודות, תלמידים הלומדים רחוק וכבישים בוציים במהלך עונת הגשמים. היא מקווה שלתלמידים באזורי הגבול יהיו תנאי למידה טובים יותר, כך שאף אחד לא יהיה מקופח במסעו אל הידע.

היא מאמינה שבכל ארץ, מורים יכולים לזרוע זרעי ידע ואהבה, ואז לטפל בהם בסבלנות מדי יום. עבורה, הוראה היא מסע ארוך של התמדה ותקווה, כמו שזורע שתמיד מאמין באביב הקרב ובא. והיא מאמינה שזרעים אלה, גם אם ייזרעו באזור גבול מרוחק, עדיין ינבטו, יגדלו וישגשגו כדי להפיץ את אורם לעולם.

עבורה, חינוך הוא לא רק עבודה. זוהי אחריות ואהבה. זהו מסע ארוך של זריעת זרעים, טיפוח והמתנה.

"מעל הכל, אני רוצה להעביר את אהבתי למקצוע, את ההתמדה שלי ואת האמונה שלי שלחינוך, לא משנה היכן הוא נמצא, תמיד יש את הכוח לשנות את חייהם של אנשים."

גב' מאי שיתפה.

כמו גב' מאי, גם מר לה הונג פואוק נולד למשפחה ענייה, ילדותו הייתה קשורה לשדות ולימים בהם הוריו עבדו קשה כדי לספק מזון וחינוך. בתקופה קשה זו טיפח את החלום להיות מורה - מישהו שמאיר את הדרך לעתיד הילדים בעיר הולדתו.

מאז 2012 הוא עובד בבית הספר התיכון והתיכון חאן הונג, בקהילת חאן הונג, במחוז וין הונג ( טיי נין ) - שם תלמידים לומדים רחוק, מתקשים כלכלית ומתקנים מוגבלים. אבל בעיני התלמידים תמיד יש רצון נוצץ ללמוד, וזה מה שמשאיר אותו כאן.

מר פואוק מכין מודל המחשה לשיעור.

כמורה לכימיה, הוא נאבק: מאז ואילך, הוא חידש בהתמדה שיטות הוראה: יישום טכנולוגיית מידע, שילוב תמונות, ניסויים וסרטונים בהרצאות; כאשר התנאים היו חסרים, הוא יצר מודלים משלו להמחשה מחומרים זמינים, ועזר לתלמידים להתבונן ולחוות במקום רק לרשום הערות.

עבורו, הוראה היא תהליך של חברות והקניית ביטחון. תלמידים עניים באזורי הגבול לא רק זקוקים לידע אלא גם לעידוד ולמוטיבציה. לכן, כל שיעור הוא לא רק הרצאה, אלא גם שיחה בין אנשים הנמצאים באותו מסע של התגברות על קשיים. הודות לכך, רבים מתלמידיו זכו בפרסים לתלמידים מצטיינים בכימיה ברמת המחוז והפרובינציה, וחלקם בחרו להמשיך לעסוק בתחום המדעים.

במשך שנים רבות של עבודה, הוא תמיד שאף לשפר את מומחיותו ולחדש בשיטות הוראה כדי להקל על התלמידים את הלמידה. מסור למקצועו וקרוב לתלמידיו, הוא לא רק מעביר ידע אלא גם מעורר ביטחון ורוח מאמץ בכל תלמיד. עבורו, הוראה היא תהליך של חברות מתמשכת, מסע של זריעה וטיפוח זרעי הידע באזור הגבול.

מאמצים שקטים אלה זכו להוקרה בפרסים יקרי ערך רבים: תעודת הצטיינות מראש הממשלה על הישגים בחינוך ובהכשרה, תרומה לבניית הסוציאליזם והגנה על המולדת בשנת 2022; תעודת הצטיינות מיו"ר ועדת העם המחוזית על השלמת משימות מצוינות בשנת הלימודים 2015-2016; תואר מורה מצטיין ברמה המחוזית עם פרס שני בשנת 2020... יחד עם תעודות הצטיינות ותארים רבים אחרים מתחום החינוך והיישוב. אך יותר מכל תעודות ההצטיינות, מה שהופך אותו ליקר ביותר הוא בגרות תלמידיו - זהו הפרס הגדול ביותר למורה.

פעילויות יומיומיות בכיתתו של מר פואוק.

מבחינתי, מורה לא רק מעביר ידע, אלא גם מעביר אמונה. באזור מרוחק עם מחסור רב, מה ששומר על כיתת הלימוד בהירה אינו רק אור החשמל, אלא האור מליבו של המורה.

צומת של שני מסעות

למרות שהן בשתי רמות השכלה שונות, מסעותיהן של גב' בוי טי איי מאי ומר לה הונג פואוק נפגשים באותה נקודה: אהבה למקצוע ואמונה בכוחה של ההשכלה. שניהם בוחרים להישאר באזור הגבול - שם התנאים עדיין מוגבלים, אך כל יום עדיין מואר בקולות הקריאה ובחיוכים של התלמידים. עבורם, הפודיום אינו רק מקום להקניית ידע, אלא גם מקום לזרוע זרעי תקווה, לטפח אמונה ולעורר את הרצון להתקדם בכל ילד.

בהזדמנות זו, שני המורים זכו להיכלל ברשימת 80 המורים שזכו בתוכנית "שיתוף עם מורים" בשנת 2025, שאורגנה על ידי הוועד המרכזי של איגוד הנוער של וייטנאם בתיאום עם קבוצת ת'יאן לונג. התוכנית צפויה להתקיים בסוף נובמבר 2025 בהאנוי.

מקור: https://tienphong.vn/nguoi-gioo-chu-ben-cot-moc-bien-gioi-post1794962.tpo