
סגן יו"ר הוועדה העממית של וין הונג וורד, קוואן טי ואן אן, צילם תמונות למזכרת עם המתמודדים הזוכים בפרסים.
בטקס הפתיחה של הפסטיבל, אמר סגן יו"ר הוועדה העממית של וין הונג וורד, קוואן טי ואן אן: "פסטיבל הכישרונות המוזיקליים הראשון לתלמידי תיכון, שנת הלימודים 2025-2026 של וין הונג וורד, שואף להגשים את מטרת החינוך המקיף, תוך התמקדות בפיתוח יכולות אסתטיות ומיומנויות ביטוי אמנותיות עבור תלמידי תיכון; לעודד בהדרגה כל תלמיד להכיר ולהשתמש במיומנות בכלי נגינה אחד לפחות המתאים לתחומי העניין שלו ולגילו."

הענקת דגלי מזכרת למשתתפים בפסטיבל
"הפסטיבל לא רק עוצר במציאת כישרונות, אלא גם תורם לחינוך מקיף ולפיתוח יכולות אסתטיות של תלמידים. בכך, הוא מעודד את שימורם וקידוםם של ערכים מוזיקליים מסורתיים במקביל לקליטת תמצית מוזיקלית מודרנית המתאימה לקבוצת הגיל", הדגיש חברו קוואן טי ואן אן.
בפסטיבל משתתפים 8 מופעי סולו בפסנתר, משני בלוקים: הבלוק הראשי כולל מתמודדים מ-4 בתי ספר: לין נאם, טאנה טרי, וין הונג, וין טוי, והבלוק המשני כולל מתמודדים מ-4 בתי ספר: לין נאם, טאנה טרי, וין הונג, וין טוי.


כמה קטעים מהפסטיבל
כתוצאה מכך, בקטגוריית בית הספר היסודי: טראן סי דאט - 5A7, בית הספר היסודי וין טוי זכה בפרס הראשון; פרס שני אחד: נגוין טוי דואנג - 4A4, בית הספר היסודי טאנה טרי; 2 פרסים שלישיים, ביניהם: פאם נהאט נאם - 4A3, בית הספר היסודי לין נאם וטראן טאנה טאם - 4A4, בית הספר היסודי וין הונג.
בקטגוריית חטיבת הביניים, טראן ת'יאן קאנג - 8A13, חטיבת הביניים וין הונג זכתה במקום הראשון; 01 פרס שני: נגוין הוי באך - 6H, חטיבת הביניים וין טוי; 02 פרסים שלישיים, ביניהם: טראן באו מין - 9A10, חטיבת הביניים לין נאם והואנג טוי דואנג - 6A3, חטיבת הביניים טאנה טרי.
משתתפי הפסטיבל הם תלמידים הלומדים כיום בבתי ספר יסודיים ותיכוניים (ציבוריים ולא ציבוריים) ברובע וין הונג.
מבחינת הפורמט, המתמודדים יתחרו בקטגוריית סולו פסנתר. כדי להגביר את המשיכה, ניתן להשתמש במוזיקת רקע מוקלטת מראש או להקה מלווה.
בעבר, בתי הספר ארגנו פסטיבל ובחרו את ההופעה הטובה ביותר שתשתתף בתחרות ברמת המחוז. בתחרות ברמת המחוז, הוועדה המארגנת תבחר את ההופעה הטובה ביותר שתייצג את מחוז וין הונג ותשתתף בפסטיבל ברמת העיר (צפוי להתקיים לפני 20 בדצמבר 2025).
וין הונג וורד דורש מהיחידות לעודד ולגייס באופן יזום תלמידים להשתתף מרצונם, ללא כפייה, תוך יצירת תנאים נוחים מבחינת זמן ומתקנים לתלמידים להתאמן ולהתחרות; מבלי לפגוע בפעילויות ההוראה והלמידה של בית הספר.
על הגשות לתחרות להיות מתאימות לתלמידי תיכון; להבטיח ערך חינוכי, אסתטיקה ואוריינטציה תרבותית בריאה. אין לבצע יצירות בעלות תוכן פוגעני או יצירות שאינן מתאימות לסביבה הפדגוגית.
מקור: https://hanoi.gov.vn/tin-dia-phuong/phuong-vinh-hung-tim-kiem-tai-nang-nhac-cu-hoc-sinh-pho-thong-lan-thu-i-4251127160949201.htm










תגובה (0)