הציתו את התשוקה שלכם דרך מועדונים.

מועדוני בית ספר כיום אינם רק פעילויות חוץ-לימודיות; הם "חלק חיוני בפאזל", סביבה אידיאלית עבור תלמידים לחדד את כישוריהם, לטפח את תשוקותיהם ולפתח את אופיים, ולתרום לשיפור בר-קיימא של איכות החינוך.

חברי מועדון Lumination – מ-LTV – מנצלים את זמנם הפנוי אחרי שעות הלימודים כדי להתאמן. צילום: נגה סון

במשך שנים רבות, איגוד הנוער של בית הספר התיכון המיוחד לואונג דה וין ייעץ למועצת בית הספר לאשר הקמת מועדונים ליצירת מגרשי משחקים מועילים ולפיתוח כישרונות, מיומנויות וחשיבה יצירתית עבור חברי האיגוד והתלמידים לאחר שעות לימודים מלחיצות.

ממועדוני כישרונות ועד מועדוני פיתוח מיומנויות…

הפעמון שסימן את סיום שיעורי הבוקר צלצל, ופינה בחצר בית הספר התיכון לואונג וין למחוננים הפכה תוססת יותר בנוכחותם של חברי Lumination - ממועדון המחול המודרני LTV. בהדרכתו של חבר מועדון, שאר החברים תפסו במהירות את עמדותיהם וביצעו את התנועות שתרגלו מראש. הצעדים והתנועות החלטיים אך החינניים יצרו אווירה אנרגטית ותוססת, שהדגימה בבירור את התשוקה, רוח הצוות ואנרגיית הנעורים של חברי המועדון.

פאם דאנג קי דוין, תלמיד כיתה י"ב מכיתה י"ב א' וחבר בהנהלת מועדון Lumination - מ-LTV, אמר: "המועדון הוקם בשנת 2016 על סמך איסוף אנשים שחולקים תשוקה למחול מודרני. עד היום, המועדון עבר 10 דורות של חברים וכיום מונה 24 חברים מרמות כיתות שונות המשתתפים בפעילויות, ויוצרים קבוצה מגוונת, דינמית ונלהבת. מלבד מילוי התשוקה שלנו, פעילויות המועדון תורמות גם לשירות האירועים והפעילויות של בית הספר. לדברי קי דוין, מכיוון שחברי המועדון הם מרמות כיתות שונות, לפני כל אימון, ההנהלה אוספת חוות דעת מהחברים ומסכמת על זמן אימון. בדרך כלל, המועדון מעדיף את האימון בזמן הצהריים כדי להימנע מהפרעה ללימודי החברים. המועדון גם מקדיש תשומת לב רבה לבחירת המוזיקה , ומוודא שהיא מתאימה לסביבת בית הספר ומעבירה אנרגיה חיובית לקהל."

מתוך רצון ליצור סביבה לחברי האיגוד ולתלמידים שאוהבים מדיה כדי שיוכלו לאמן ולפתח את יכולותיהם וחוזקותיהם, מועדון בני האדם של לואונג דה וין (הידוע גם בשם מועדון המדיה), תחת איגוד הנוער של בית הספר התיכון המיוחד לואונג דה וין, הוקם בשנת 2014 והחל לפעול רשמית בשנת 2015.

חברי מועדון הנאום בפני קהל של ICIS דנו במספר נושאים שמטרתם לשפר את כישורי האנגלית והדיבור בפני קהל.

מנהיג המועדון, פאם הוין אן טו, אמר: "מתוך תשוקה משותפת לתקשורת, חברי המועדון ימשיכו ללמוד באופן עצמאי, להשתפר באופן עצמאי ולתמוך זה בזה כדי לעמוד בקצב כיוון הפיתוח הכללי של המועדון באמצעות פגישות קבועות כל שבועיים. פעילויות המועדון כוללות בעיקר יצירת מוצרי מדיה כגון: תיעוד רגעים יומיומיים בבית הספר, הצגת נוף בית הספר, עריכת ראיונות עם מורים, תלמידים או צוות, מתן תמיכה תקשורתית לאירועים בבית הספר, עיצוב פרסומים לתקשורת וכו'. באמצעות פעילויות אלו, אנו שואפים לשפר בהדרגה את כישורי התקשורת ואת אוריינטציית הקריירה של חברינו; ולקדם את תדמית בית הספר ותלמידיו בתיכון המתמחה לואונג דה וין. בעתיד, המועדון מתכנן להרחיב את היקף פעילותו, במיוחד על ידי חיזוק תחום הפקת הסרטים והווידאו והרחבת פעילותו מעבר לקמפוס בית הספר, על מנת ליצור מוצרים מגוונים ואיכותיים יותר", שיתף אן טו.

לך למועדונים אקדמיים

מלבד מועדונים המתמקדים בכישרונות ובמיומנויות, בית הספר התיכון לואונג דה וין למחוננים פועל כיום מועדונים רבים בתחומים שונים. בבית הספר פועלים כיום 16 מועדונים הפועלים בתחומים כמו אקדמיה, תקשורת, צילום, ספורט , אנגלית ופעילויות התנדבות...

בתחום האקדמי, אנגלית היא דוגמה בולטת, עם כ-45 חברים. נגוין נגוק נהו, ראש מועדון הנאום בפני קהל של ICIS ותלמיד בכיתה י"א אנגלית ב', ציין: "מאז הקמתו בשנת 2016, למועדון יש שישה דורות של חברים. מטרת המועדון היא לשמר את פעילותו, ליצור הזדמנויות לחברים לשפר את כישורי האנגלית והדיבור בפני קהל שלהם, ולהשתתף בתחרויות דיבור בפני קהל ואנגלית בתוך בית הספר ומחוצה לו."

פאם הואנג דאי, תלמיד היסטוריה בכיתה י"ב וחבר במועדון "בני האדם של לואונג דה וין", שיתף: " בהצטרפות למועדון, הצלחתי לממש את התשוקות והתחומי עניין שלי, ליצור חברים חדשים רבים, ללמוד ידע חדש בתחומים חדשים, ובעיקר הייתה לי הזדמנות לחדד את כישוריי, מה שעזר לי להיות בטוח יותר ואסרטיבי יותר בלימודים ובפעילויות הקהילתיות שלי."

כדי להשיג מטרה זו, המועדון מגייס חברים העומדים במספר קריטריונים, כגון: תשוקה לאנגלית ודיבור מול קהל; בסיס חזק באנגלית, כישורי פרזנטציה וכישורי דיבור מול קהל. עם זאת, אם לחבר חסר ביטחון בתקשורת או בהצגה באנגלית, המועדון יספק מפגשי הדרכה קבוצתיים ואישיים, יקצה תרגילים קטנים לתרגול ויחלק את החברים לקבוצות כך שאלו עם כישורים טובים יותר יוכלו לתמוך באלו עם כישורים חלשים יותר כדי להשתפר יחד. בנוסף, המועדון מקיים פגישות חודשיות קבועות פעם או פעמיים בחודש כדי שהחברים ילמדו יחד, יחליפו רעיונות בנושאים שונים וישפרו את כישורי האנגלית והדיבור מול קהל שלהם. הודות לערכים שהמועדון מביא, הוא זכה לתשומת לב רבה יותר מצד תלמידים בבית הספר בשנים האחרונות. לכן, גודל המועדון התרחב בהדרגה ופעילויותיו הפכו תוססות יותר ויותר.

לדברי מר וו טאן בין, מזכיר איגוד הנוער של בית הספר התיכון המתמחה לואונג דה וין: המועדונים מנוהלים ומתואמים ישירות על ידי איגוד הנוער של בית הספר. כדי לנהל את פעילויות המועדונים, איגוד הנוער ייעץ על הוצאת תקנות הפעלה ספציפיות לכל מועדון. תקנות אלו מגדירות בבירור את תהליך ההקמה, המבנה הארגוני ואת תפקיד המורים לפקח ולפקח על כל מועדון. כל תוכניות הפעילות של המועדונים נבדקות ומוערכות על ידי הוועד הפועל של איגוד הנוער ולבסוף מוגשות למועצת בית הספר.

כדי להבטיח את פעילותם היעילה של המועדונים, אגודת הסטודנטים שואפת שכל מועדון יארגן לפחות שתי פעילויות בכל שנת לימודים. בסוף שנת הלימודים, אגודת הסטודנטים תעריך את יעילות פעילויות כל מועדון על פי קריטריונים ספציפיים ותציע למועצת המנהלים של בית הספר פרסים על ביצועים יוצאי דופן. בעתיד, אגודת הסטודנטים תמשיך להדק את הניהול תוך יצירת הזדמנויות למועדונים ללמוד ולגשת למודלים חדשים של פעילות מבחוץ. זה ישפר את האיכות והיעילות של כל מועדון, ויהפוך אותו ל"בית משותף" המסייע לתלמידים לבטא את עצמם בביטחון, לצמוח מדי יום ולהיות מוכנים להתגבר על אתגרים חדשים במסע הלמידה וההתפתחות האישית שלהם.

נגה סון

מקור: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202604/thap-sang-dam-me-tu-cac-cau-lac-bo-0532038/