שינוי סטריאוטיפים לגבי הכשרה מקצועית: עסקים "צמאים" למשאבי אנוש טכניים

đào tạo nghề - Ảnh 1. — סמינר "הכשרה מקצועית איכותית - פריצת דרך במשאבי אנוש בתקופה החדשה" שאורגן על ידי עיתון Tuoi Tre ב-11 בנובמבר - צילום: THANH HIEP

זו הייתה דעתם של מומחים ומנהיגים של מוסדות להכשרה מקצועית בסמינר "הכשרה מקצועית איכותית - פריצת דרך במשאבי אנוש בתקופה החדשה" שאורגן על ידי עיתון טואי טרה בבוקר ה-11 בנובמבר.

הדיון התקיים בהקשר של טיוטת המסמך של הקונגרס ה-14 שקבעה את המטרה של "פיתוח מספר מוסדות הכשרה מקצועית, מגזרי הכשרה ומקצועות כדי להגיע לרמות שוות ערך לאלו של האזור והעולם ".

החלטה 71 של הפוליטביורו על פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה מדגישה גם את שיפור האיכות והיעילות של החינוך המקצועי על ידי קידום השקעות, ארגון מחדש של המערכת, עידוד השתתפות עסקית ושיפור שיתוף הפעולה הבינלאומי.

צריך למצב מחדש את ערך תעשיית ההנדסה

במשך שנים רבות, מושג ההצלחה בחברה הוייטנאמית נקשר לעתים קרובות לתואר אקדמי. בינתיים, מגזר ההכשרה המקצועית, המכשיר ישירות את כוח העבודה הטכני, הבסיס של כל כלכלה תעשייתית, נחשב לעתים קרובות לרמה נמוכה יותר. לכן, גיוס סטודנטים למוסדות הכשרה מקצועית עדיין מתמודד עם קשיים רבים.

בסמינר, מר לה טאנג לוי - מנהל המרכז הדרומי לפיתוח חינוך והכשרה (משרד החינוך וההכשרה) - העיר: "דעות קדומות חברתיות מונעות מתלמידי חינוך מקצועי לקבל הכרה ביכולותיהם האמיתיות. בינתיים, עסקים "צמאים" למשאבי אנוש טכניים ברמה בינונית וגבוהת. חסר לנו גשר מדיניות לאישוש מעמדו של החינוך המקצועי."

לדבריו, בגלל דעה קדומה זו, סטודנטים רבים, למרות כישרונם והתאמתם להכשרה מקצועית, עדיין נמצאים תחת לחץ לגשת לבחינות כניסה לאוניברסיטה. התוצאה היא בזבוז משאבים חברתיים וחוסר איזון במבנה המשאב האנושי. הוא מאמין שיש צורך למקם מחדש את ערכם של מקצועות טכניים ובמקביל לבנות מדיניות תגמול ראויה לסטודנטים מקצועיים כדי שיוכלו לדבוק בביטחון במסלול שבחרו.

לאחר שבילה שנים רבות במחקר מודלים של חינוך מקצועי במדינות שונות, ד"ר נגוין שואן קסאן אישר: "חינוך מקצועי צריך להתפתח במקביל לתיעוש של המדינה. איננו יכולים לתעש את המדינה כדי להתקדם לשגשוג ללא מערכת חינוך מקצועית מפותחת."

מר קסאן העלה את הסוגיה שלאחר כמעט 40 שנות שיפוצים, התמ"ג לנפש בווייטנאם עומד על כ-5,000 דולר בלבד, בעוד שב-40 שנה בלבד מתחילת שנות ה-60, התמ"ג לנפש בקוריאה גדל מ-100 דולר ל-20,000 דולר, ואמר כי הסיבה לכך היא שווייטנאם לא חוותה מהפכה תעשייתית חזקה.

בקוריאה, חלק מהצלחת המהפכה התעשייתית קשור למודלים של חינוך מקצועי ולמרכזי הכשרה לעובדים מיומנים. אלו הם ה"גרעינים" היוצרים כוח עבודה איכותי לשרת את הפיתוח הכלכלי.

Thay đổi định kiến về đào tạo nghề: Doanh nghiệp đang

בווייטנאם, כולם חושבים שהלימודים באוניברסיטה הם הדרך הטובה ביותר, בעוד שהכשרה מקצועית זוכה ליחס מזלזל. מכללות רבות אף חוששות להשתמש במילה "ייעוד" בשמן מחשש שיזלזלו בה. אבל דווקא "ייעוד" הוא המפואר, משום שהוא יוצר עושר חומרי לחברה. מהמילה הזו "ייעוד" נוכל לפתח מדע, טכנולוגיה ותעשייה מודרנית.

ד"ר נגוין שואן קסאן

בלתי נפרד מהעסק

לדברי מאסטר נגוין חאן קואנג - מנהל המכללה הטכנולוגית הבינלאומית לילמה 2, חינוך מקצועי איכותי מתמודד כיום עם קשיים רבים: עלויות הכשרה גבוהות, שלא נלקחות ברצינות, ותשומת ה"לומדים" נמוכה בדרך כלל מזו של רמת אוניברסיטה. בינתיים, כאשר שואפים לסטנדרטים בינלאומיים, צוות ההוראה חייב לעמוד בסטנדרטים מחמירים, יש להעביר את תוכנית ההכשרה ולהכיר בה בינלאומית.

מר קואנג הציע שווייטנאם צריכה לבנות מודל הכשרה מקצועית ייחודי, שבו לעסקים יש תפקידים ואחריות ברורים, ובמקביל להקים קרן יזמות נלווית שתתמוך בבתי ספר בהכשרת משאבי אנוש בהתאם לצרכים בפועל. מוסדות הכשרה מקצועית צריכים גם לחדש בתרגילי תרגול ישימים ביותר ולשתף פעולה בינלאומית כדי לזכות להכרה בתוכניותיהם ובאיכות התפוקה שלהם.

באופן דומה, פרופסור חבר ד"ר בוי ואן הונג - מנהל המכללה לטכנולוגיה II - אמר כי לא ניתן להפריד בין הכשרה מקצועית לעסקים. מר הונג, שהביא דוגמה מבית הספר שלו, שיתף כי הדרך לעשות זאת היא לשלוח סטודנטים להתמחות מיד לאחר השנה הראשונה ולסדר מחדש את המתקנים כך שמודל בית הספר יהיה דומה לזה של עסק. בית הספר מזמין מרצים מעסקים להשתתף בהוראה וצריך לגבש מדיניות להכשרת מרצים עסקיים אלה מכיוון שיש להם ניסיון מעשי טוב אך חסרים להם כישורים אקדמיים.

בדיון, אמר תואר שני במדעים, לאם ואן קוואן - יו"ר איגוד החינוך המקצועי של הו צ'י מין סיטי - כי ההבדל במשאבי אנוש איכותיים כיום טמון ביכולת ללימוד עצמי, עבודה עצמאית וחשיבה ביקורתית הודות לתהליך ההכשרה הקשור לעסקים. התלמידים לא רק לומדים אלא גם משתתפים ישירות בייצור אמיתי, שבאמצעותו בית הספר משפר ללא הרף את סטנדרטי ההכשרה כדי לעמוד בדרישות המעשיות.

עם זאת, מר קוואן הצביע גם על מגבלה משמעותית, שבמוסדות להכשרה מקצועית חסרה כיום מסגרת אוריינטציה אחידה, דבר שמוביל לקושי בקביעת מפת הדרכים לפיתוח. לדבריו, יש צורך לבנות בקרוב מערכת סטנדרטים בת שלוש רמות: סטנדרטים לאומיים, סטנדרטים אזוריים (ASEAN) ותקנים בינלאומיים, כדי ליצור בסיס להכשרה ולהכרה ביכולת מקצועית בעתיד.

đào tạo nghề - Ảnh 2. — סטודנטים מתאמנים במכללה הטכנולוגית הבינלאומית לילמה 2 - צילום: טרונג נאן

צריך לסנכרן 5 אלמנטים

לדברי המאסטר נגוין חאן קואנג, המכללה הבינלאומית לטכנולוגיה לילמה 2 נבחרה על ידי ממשלות גרמניה, צרפת ווייטנאם כמרכז הכשרה מקצועית מצוין עם שבעה מקצועות שהועברו מגרמניה ושלושה מקצועות מצרפת.

ממודל ההכשרה הכפול הגרמני (70% בארגון, 30% בבית הספר), בית הספר התאים אותו למודל הכשרה משותף של ארגון כדי להתאים לתנאי וייטנאם. בית הספר ניצל את חיבור הארגונים עם סדנאות הכשרה משלהם והשקיע ב"מרכז משותף" הממוקם ממש בבית הספר לשיתוף פעולה בהכשרה עם ארגונים.

כדי להפעיל מודל זה, לדברי מר קואנג, יש צורך לסנכרן חמישה גורמים: מורים עומדים בתקנים הגרמניים, התוכנית מועברת עם זכויות היוצרים הנכונות, מתקני התרגול עומדים בתקנים, עסקים משתתפים באופן משמעותי, ומערכת הבחינות וההערכה עומדת בתקנים הגרמניים.

למעשה, בתחומים רבים כמו מכטרוניקה, חיתוך מתכות, רכב... בוגרים עוברים ישירות לעבודה במפעלי השקעות זרות זרות כמו בוש, מרצדס או שותפים גרמניים אחרים בשיעור גבוה מאוד.

באשר לתוכנית שיתוף הפעולה להכשרת משאבי אנוש עבור נמל התעופה הבינלאומי לונג טאן, תלמידי לילמה 2 ילמדו את השנה הראשונה בבית הספר, ובשנים שלאחר מכן ילכו ישירות לסדנה או למחלקת תחזוקה של שותפים כמו ACV, SAGS... התלמידים יצטרכו לוודא אנגלית (TOEIC 450 לפחות) וללמוד אנגלית ייעודית יותר כדי שיוכלו להשתתף בתחזוקת ציוד תעופה בפועל, תוך עמידה בתקני התפעול הבינלאומיים של נמל התעופה לונג טאן.

התפקיד החשוב של התקשורת

הסמינר "הכשרה מקצועית איכותית - פריצת דרך במשאבי אנוש בתקופה החדשה" לווה על ידי המכללה הטכנולוגית הבינלאומית לילמה 2, המכללה התעשייתית II וקבוצת הנדל"ן קים אואן.

העיתונאי טראן שואן טואן - סגן העורך הראשי של עיתון טואי טרה - הדגיש בדיון את תפקידה החשוב של העיתונות בחיבור בין גורמים מבתי ספר ועסקים ללומדים כדי לקדם שינוי.

טואי טרה תמיד רוצה ליצור פורום למומחים, מורים ועסקים כדי לחלוק דעות, לתת עצות ולהציע פתרונות לפיתוח מערכת החינוך המקצועי.

חזרה לנושא

VU HIEN - THU BUI - TRONG NHAN

מקור: https://tuoitre.vn/thay-doi-dinh-kien-ve-dao-tao-nghe-doanh-nghiep-dang-khat-nhan-luc-ky-thuat-20251112094628317.htm