
מתוך חששות בנוגע לניצול פליטות הנוצרות במהלך הייצור, קבוצת תלמידים מבית הספר התיכון המתמחה לאו קאי פיתחה את הפרויקט "גיר ירוק חכם - טכנולוגיית בינה מלאכותית למחזור פליטות לידע נקי מאבק". בשנת 2026, הפרויקט זכה במקום השלישי בתחרות הסטארט-אפים הלאומית השמינית (SV-Startup), והפך למקור גאווה עבור המורים והתלמידים של בית הספר התיכון המתמחה לאו קאי.
מאחורי הפרויקט עומדת תוצאה של מחקר רציני של תלמידי תיכון השואפים לתרום להפחתת השפעת זיהום הסביבה וליצירת מוצר בעל יישומים מעשיים.
במהלך שנת הלימודים תשע"ו-תשע"ו, קבוצה של חמישה תלמידים מבית הספר התיכון המתמחה לאו קאי חקרו, ניסו ושכללו את המוצר שלהם במעבדה של בית הספר. הם מגיעים מכיתות התמחות שונות , לכל אחת נקודות חוזק משלה, אך לכולם תשוקה למדע ורצון ליצור מוצר המועיל לקהילה.

בהשראת זיהום האוויר הגובר, ובמיוחד גז החממה CO₂, קבוצת סטודנטים הגתה את הרעיון להשתמש במזהם זה כדי ליצור מוצר חינוכי . לאחר חודשים של מחקר, הם פיתחו בהצלחה מערכת ללכידת CO₂ מהסביבה, תוך שימוש בבינה מלאכותית (AI) בשילוב עם סינון אבק דק ואנרגיה סולארית לייצור גיר מתכלה.
הייחודיות של הפרויקט היא יכולתו להמיר CO₂ ל-CaCO₃ – המרכיב העיקרי בייצור גיר ללוח. התלמידים הפכו מפגע זיהום אוויר לגיר שימושי וידידותי לסביבה, בטוח יותר הן למורים והן לתלמידים.
כדי לשכלל את המוצר, חברי הצוות התאימו ללא הרף את תהליך הייצור ושיפרו את איכות הגיר. לאצוות הבדיקה הראשוניות היו כמה מגבלות, כגון קלות להישבר, אבק וצבעים לא אידיאליים. באמצעות מחקר, בדיקות והערכה מתמשכים, איכות המוצר השתפרה בהדרגה, ועמדה טוב יותר בדרישות השימוש המעשיות.
מאחורי מוצר זה עומדים המחקר והמסירות הבלתי פוסקים של התלמידים. ניסויים כושלים לא הרתיעו אותם; במקום זאת, הם הפכו לבסיס להתאמות נוספות, ליטושים בתהליך ושיפור איכות המוצר.



מעבר ליצירת מוצר פשוט עם יישומים מעשיים, הפרויקט מדגים גם את דאגתם של התלמידים לנושאים סביבתיים ואת יכולתם ליישם ידע מדעי וטכנולוגי כדי לפתור בעיות מהעולם האמיתי.
לאורך הפרויקט, חברי הצוות חיפשו ורכשו באופן יזום ידע נרחב מעבר לתוכנית הלימודים שלהם, החל מתכנות בינה מלאכותית ותגובות כימיות ועד להפעלת מערכות אנרגיה סולארית. כל שלב דרש דיוק, התמדה ועבודת צוות כדי ליצור מוצר ייחודי.
לאורך כל תהליך המחקר, ליוו את התלמידים המורים המסורים של בית הספר התיכון המיוחד לאו קאי. מעבר למתן ייעוץ מקצועי, המורים גם עוררו השראה והחדירו ביטחון בתלמידים, עודדו אותם לחשוב מחוץ לקופסה, לפעול ולממש את רעיונותיהם היצירתיים.
מר טרונג טריאו טאנג, מורה בבית הספר התיכון המיוחד לאו קאי, אמר: "באמצעות התחרות, לתלמידים יש הזדמנות לחזק את הידע שרכשו וליישם אותו בפועל כדי לפתח רעיונות יצירתיים."
פרויקט "גיר חכם" אינו רק מוצר מעשי שנוצר על ידי תלמידי תיכון, אלא גם עדות לרוח החדשנית של החינוך המודרני - שבו תלמידים מעודדים לחקור, לחקור וליישם את הידע שלהם כדי לפתור בעיות חברתיות.

באזור הגבול המרוחק, תלמידי בית הספר התיכון המתמחה לאו קאי מציגים דור של צעירים בעלי אופי חזק וצמא ליצירתיות. מיצירות "גיר ירוק חכם" אלו, יטופחו ויפותחו רעיונות מדעיים רבים נוספים. חלומות שמתחילים בכיתה, מאבק הגיר המוכר, יכולים להפוך לכוח המניע עבורם להמשיך לחקור ולחדש, ולתרום לשינויים חיוביים בחיים ובסביבה.
מקור: https://baolaocai.vn/tu-khi-thai-den-phan-xanh-thong-minh-post900231.html









תגובה (0)