וייטנאם ולאוס חולקות חוויות לשיפור איכות החינוך

ב-12 בנובמבר, ברובע דונג הוי (מחוז קוואנג טרי), ארגנה המחלקה לניהול איכות ( משרד החינוך וההכשרה ) סדנה בנושא "חילופי חוויות בהערכה עצמית של איכות בתי הספר היסודיים בווייטנאם", במסגרת הפרויקט "שיפור האיכות והיעילות של שיתוף הפעולה בין וייטנאם ללאוס בתחום החינוך ופיתוח משאבי אנוש לתקופה 2021 - 2030".

מנהיגי מחלקת ניהול האיכות (משרד החינוך וההכשרה) ומשרד החינוך וההכשרה של קוואנג טרי השתתפו בסדנה.

משלחת של פקידים ממחלקת אבטחת האיכות, משרד החינוך והספורט (לאוס), השתתפה בסדנה.

באירוע נכחו מר הוין ואן צ'ונג - מנהל מחלקת ניהול האיכות במשרד החינוך וההכשרה ונציגים של מחלקות ואגפים תחת משרד החינוך וההכשרה; גב' לה טי הואנג - מנהלת מחלקת החינוך וההכשרה של קוואנג טרי עם ראשי מחלקת החינוך וההכשרה, מנהלים ומורים.

בצד של לאוס, היה את מר פאניה צ'אנטאבונג - מנהל מחלקת אבטחת האיכות, משרד החינוך והספורט, יחד עם משלחת העבודה ופקידי חינוך.

הערכה עצמית – השלב המרכזי בהערכת איכות החינוך

בנאום הפתיחה שלו, הדגיש מר הוין ואן צ'ונג - מנהל מחלקת ניהול האיכות כי לאחרונה, משרד החינוך וההכשרה ומשרד החינוך והספורט של לאוס תיאמו יחד כדי ליישם תוכניות שיתוף פעולה רבות ויעילות, התורמות לשיפור איכות משאבי האנוש, וקידמו את פיתוח החינוך בשתי המדינות, במיוחד בתחום החינוך הכללי.

מר הוין ואן צ'ונג - מנהל מחלקת ניהול האיכות דיבר בסדנה.

הסדנה של היום היא פעילות מעשית במסגרת סדרת שיתוף הפעולה בין שני המשרדים, שמטרתה לשתף חוויות מעשיות בהבטחת איכות החינוך ברמה היסודית - תוכן חשוב בבנייה ופיתוח תרבות של איכות בבתי הספר.

לדברי מר הוין ואן צ'ונג, הערכה עצמית ושיפור איכות החינוך הם הצעד המרכזי במעגל של הבטחת וביקורת איכות החינוך.

באמצעות תהליך ההערכה העצמית, לכל בית ספר יש הזדמנות לבחון באופן מקיף את פעילויותיו, לזהות נקודות חוזק וחולשה, ובכך לפתח תוכנית לשיפור איכות ספציפית, בת קיימא ויעילה.

זהו גם צעד הכנה חשוב עבור מוסדות חינוך לעמוד טוב יותר בתקני ההסמכה, ובכך להתקדם לשיפור האיכות הכוללת של החינוך לתלמידים.

"שיתוף חוויות בין שתי המדינות יסייע למנהלי ומורים בבתי ספר יסודיים בלאוסי ובווייטנאם ללמוד זה מזה, יחד לשפר את יכולתם בהערכה עצמית ולהבטיח את איכות החינוך, ובכך לקדם פיתוח בר-קיימא של החינוך היסודי", אישר מר הוין ואן צ'ונג.

בקרת איכות ושיפור עבודות שנצפו מקוואנג טרי

בסדנה, גב' לה טי הואנג - מנהלת מחלקת החינוך וההכשרה של קוואנג טרי, שיתפה את ניסיונה ביישום עבודות פיקוח איכות באזור.

בפרובינציה יש כיום 929 מוסדות לגיל הרך ולחינוך כללי, כולל 237 בתי ספר יסודיים עם כמעט 156,000 תלמידים.

גב' לה טי הואנג - מנהלת מחלקת החינוך וההכשרה של קוואנג טרי, שיתפה את ניסיונה ביישום עבודת פיקוח איכות.

קוואנג טרי התמקדה במדיניות לצוות ולסטודנטים, שילוב תוכניות יעד לאומיות, השקעה במתקנים וציוד הוראה לקראת סטנדרטיזציה ומודרניזציה.

עד כה, 100% ממוסדות החינוך במחוז השלימו הערכה עצמית ועדכנו נתונים על תוכנות להערכת איכות.

בכל הפרובינציה יש 60.7% מבתי הספר שמקבלים הסמכה לאיכות חינוכית ו-59.53% מבתי הספר עומדים בתקנים הלאומיים.

לדברי גב' לה טי הואנג, כדי להשיג תוצאה זו, קוואנג טרי חיזקה את ההכוונה והניהול בכל הרמות, קידמה תעמולה וגייסה את השתתפות החברה כולה בבנייה ופיתוח בתי ספר.

היישוב גם נותן עדיפות להשקעה במתקנים סינכרוניים ובציוד הוראה; משלים את מסד הנתונים להערכת איכות בכיוון של דיגיטציה; מקשר את ההערכה עם יישום תוכנית החינוך הכללי 2018 ועם התנועה "בניית בתי ספר מאושרים".

בפרט, קוואנג טרי מרחיבה את שיתוף הפעולה הבינלאומי בתחום אבטחת האיכות, ומחליפה באופן קבוע חוויות עם המחוזות סבנאקט, חמואן (לאוס) ויאמאנאשי, הירושימה (יפן).

פעילויות אלו לא רק תורמות לשיפור יכולות הניהול, אלא גם יוצרות הזדמנויות למורים לגשת לשיטות ומודלים חינוכיים מתקדמים.

מר נגוין טאן - מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של העיר הואה, שיתף: מגזר החינוך מזהה את שיפור יכולת ההערכה העצמית ואת שיפור איכות בתי הספר היסודיים כ"דרך הקצרה ביותר" לשמירה ושיפור בר-קיימא של איכות החינוך המקיף.

לדברי מר נגוין טאן, הערכה עצמית היא דרישה להסמכה והופכת לתרבות הפיתוח של בית הספר, כוח מניע אנדוגני שדוחף כל קבוצה פדגוגית ללמוד, לחדש ולהשתפר ללא הרף.

במקביל, הסמכה היא מדד לתוצאות ניהול, כלי המסייע לכל בית ספר לטפח את הפיתוח המקיף של הידע, המיומנויות והאישיות של התלמידים.

הסדנה היא הזדמנות עבור נציגים וייטנאמים ולאוסים להחליף ולשתף שיטות עבודה, במטרה להשיג מטרה משותפת של שיפור יעילות ההערכה העצמית ושיפור איכות החינוך היסודי, תוך עמידה בדרישות החדשנות החינוכית הבסיסית והמקיפה בתקופה הנוכחית.

מר הוין ואן צ'ונג - מנהל מחלקת ניהול האיכות ומר פאניה צ'אנטאבונג - מנהל מחלקת אבטחת האיכות, משרד החינוך והספורט (לאוס) העניקו תעודות לתלמידים.

גב' לה טי הואנג - מנהלת מחלקת החינוך וההכשרה של קוואנג טרי ומר פאם קווק חאן - סגן מנהל מחלקת ניהול האיכות (משרד החינוך וההכשרה) העניקו את התעודה.

מר נגוין דין האי - סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה ונציג מחלקת אבטחת האיכות במשרד החינוך והספורט העניק תעודות למתלמדים שהשתתפו בהכשרה.

בסדנה, העניקה מחלקת ניהול האיכות (משרד החינוך וההכשרה) תעודות ל-54 סטודנטים ומורים מלאוס שהשתתפו בקורס ההכשרה בווייטנאם.

המחלקה לניהול איכות העניקה גם הכרה ל-156 פקידי בתי ספר יסודיים ומורים במחוז לאוס על השלמת קורס הכשרה בנושא הערכה עצמית של איכות בתי הספר היסודיים במסגרת הפרויקט "שיפור האיכות והיעילות של שיתוף הפעולה בין וייטנאם ללאוס בתחום החינוך ופיתוח משאבי אנוש לתקופה 2021-2030".

מקור: https://giaoducthoidai.vn/viet-lao-cung-san-se-kinh-nghiem-nham-nang-cao-chat-luong-giao-duc-post756332.html